Творчество Юрия Бондарева в контексте литературного процесса 1960-1980-х годов

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 50 страниц
В избранное:

Содержание

Введение

: 1

Введение: Творчество Юрия Бондарева в контексте литературного процесса 1960-1980-х годов.

: 1. 1

Введение: Творчество Ю. Бондарева в литературной критике 1960 - 200-х годов

: 1. 2

Введение: Особенности литературного процесса 60 - 80-х годов XX века

: 1. 3

Введение: Творческий путь писателя

: 2

Введение: Проблема нравственного нравственного выбора в романе Ю. Бондарева «Берег»

: 2. 1

Введение: Жанрово-композиционные особенности романа

: 2. 2

Введение: Система образов в романе

: 2. 3

Введение: Лирико-философское и героико-романтическое начало в романе. Никитин и Княжко

: 2. 4

Введение: Нравственный конфликт и проблема выбора в «Безумии».

: 2. 5

Введение: Безумие войны и «безумие» любви в романе

: 2. 6

Введение: Война и современность в романе. Нравственные искания героя

: 3

Введение: Многозначность выбора и поиск смысла жизни в романе «Выбор»

: 3. 1

Введение: Нравственно-философская проблематика романа, жанрово-композиционное своеобразие

: 3. 2

Введение: Система образов романа

: 3. 3

Введение: Васильев - Рамзин. Проблема нравственной ответственности

: 3. 4

Введение: Жизненная драма Рамзина

: 3. 5

Введение: Связь прошлого и настоящего в «Выборе»

: 3. 6

Введение: Духовное перерождение Васильева и его нравственные поиски

Введение: Заключение

Введение: Список использованной литературы

Введение

В восьмидесятые годы ХХ века в русской литературе все больше стало появляться произведений, для которых характерно возвращение к углубленному психологизму, возвращение к естественной нравственности, а не к нравоучительной морали, к оголенному действию, а не к поступкам героев среди надуманных обстоятельств. Самое главное в литературе и на сегодня остается обновленное внимание к неизменно вечному предмету литературы - подробному и объективному исследованию человека в самых разнородных и предельно обостренных конфликтах, когда перед человеком стоит задача выбора, решения, поступка. И в зависимости от решения этой задачи, от того, что выберет герой произведения, мы судим о внутреннем содержании самого писателя, о его характере, о его нравственной значимости. Во многих романах 80-90-х годов заострение различных общественных проблем читатель наблюдает через внутренний мир героя, когда перед ним стоит мучительный выбор перед лицом смерти. Как поступит герой, что его заставляет совершить тот или иной поступок, сделать тот или иной выбор - вот что интересует писателя, а вместе с ним и читателей. Не громкие слова, не пророчество, не фанатичность толкают человека в атаку на смертоносную высоту. Этот миг - наивысшая точка нравственности, осознанной справедливости - не только критерий солдатского поступка в условиях войны, но и критерий любого характера наших дней. Но не только в условиях войны возможен этот решающий миг выбора: в жизни немало примеров, когда в мирное время перед человеком встает проблема выбора поступка, от которого зависит будущее героя. Каждый проходит в определенный срок по острейшей грани «быть или не быть?», по грани испытательного выбора, определяющего ценность личности в любви, в поисках добра, в борьбе против зла, на поле боя, в собственной квартире, в научной лаборатории.

С особой остротой проблема нравственного выбора человека звучит в произведениях, посвященных Великой Отечественной войне, потому что на войне чаще всего возникают ситуации, определяющие сущность человека, когда в один миг необходимо решить «или - или». Среди таких произведений можно назвать повести Валентина Распутина «Живи и помни», Василия Быкова «Сотников», «Обелиск», Бориса Васильева «А зори здесь тихие…», «В списках не значился». Пристальное, обостренное внимание русской прозы к проблематике нравственно-философского характера, с нашей точки зрения, наиболее масштабное, полнокровное и многостороннее воплощение находит в прозе Юрия Бондарева.

Лучшие произведения Ю. Бондарева так или иначе связаны с фронтом, с судьбой военного поколения. В них мы тоже, как и во многих других произведениях о войне, встречаемся с проблемой нравственного выбора героев. Темой нашей квалификационной работы является «Проблема нравственного выбора в творчестве Ю. Бондарева 1970-х годов («Берег», «Выбор») ».

Предметом исследования послужили размышления писателя о нравственности, о проблемах нравственного выбора и возможных вариантах решения данных проблем.

Объектом исследования явилось творчество Ю. Бондарева 1970-х годов, в частности, его романы «Берег» и «Выбор» в контексте решения проблемы нравственного и социального выбора в русской современной прозе этого периода.

Цель квалификационной работы видится в системном рассмотрении подходов к художественно-эстетическому освоению духовно-нравственных ценностей и современных аспектов взаимоотношений личности, природы, общества конца XX века, а также решения проблемы нравственного выбора в литературе на примере творчества Ю. Бондарева.

Для достижения указанной цели в работе решаются следующие задачи:

1. Систематизировать критический материал по творчеству Ю. Бондарева;

2. Описать особенности творчества Ю. Бондарева, отмеченные в исследовательских работах, посвященных его произведениям; показать актуальные проблемы и темы, поднимаемые в своем творчестве писателем; проследить развитие мастера слова от первых повестей до его монументальных произведений;

3. Определить, какая трактовка понятий нравственность и нравственный выбор дается в философии; как воспринималась и освещалась данная проблема в литературе 60-80 годов XX века;

4. На основе анализа романов Ю. Бондарева «Берег» и «Выбор» попытаться выяснить, как герои решают проблему нравственного выбора.

Актуальность данной работы состоит в том, что в последнее время проблема нравственности и нравственного выбора остро стоит перед современным человеком, особенно перед молодым поколением.

Результаты исследования могут послужить опорой для дальнейшего изучения творчества Ю. Бондарева в литературоведческом аспекте. Материалы работы могут применяться в школьных и вузовских курсах, спецкурсах и семинарах по истории отечественной литературы.

Теоретическая значимость работы состоит не только в раскрытии содержания понятия нравственность и нравственный выбор, но и в том, что предприняты попытки проанализировать и понять, как проблему нравственного выбора решают для себя герои Ю. Бондарева, как эту проблему решали представители интеллигенции периода оттепели, актуальна ли данная тема в современном обществе.

Рабочим материалом исследования послужили тексты романов Ю. Бондарева «Берег» и «Выбор», его публицистические произведения, а также научные статьи, исследования, монографии, содержащие критические отзывы о творчестве Ю. Бондарева.

В ходе работы нами были использованы следующие методы исследования:

1. Сравнительно-исторический, с помощью которого были рассмотрены особенности эпох, нашедшие отражение в тематике и проблематике работы.

2. Метод описательной поэтики, способствующий раскрытию идейно-эстетической направленности романов «Берег» и «Выбор».

3. Сопоставительный, с помощью которого были проведены параллели между ранним творчеством писателя и его более поздними произведениями.

Цели и задачи исследования определили структуру квалификационой работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Во введении определяются цель и задачи исследования, обосновывается актуальность проблемы, определены структура и методологические основы работы, отмечается теоретическая и практическая значимость исследования.

В первой главе дается обзорная характеристика развития литературного процесса 1960-80-х годов, анализируется критический материал по творчеству Ю. Бондарева, прослеживается путь становления писателя, этапы развития его творчества, своеобразие его художественного метода.

Во второй главе раскрывается проблема нравственного выбора на примере романа Ю. Бондарева «Берег». Анализируется система образов героев романа, определяется их нравственный выбор в тех или иных обстоятельствах.

В третьей главе проводится анализ романа «Выбор». Рассматривается жанровое своеобразие романа, его проблематика. Сопоставляются герои романа, прослеживаются судьбы героев, раскрывается суть нравственного выбора, сделанного каждым из этих героев.

В заключении квалификационной работы подводятся итоги проведенного исследования, обобщаются основные выводы, которые сформировались в ходе исследования.

Приложение представляет собой интегрированный урок литературы и истории в 11-ом классе, на котором рассматривается творчество Ю. Бондарева на примере романа «Горячий снег».

1. Творчество Юрия Бондарева в контексте литературного процесса 1960-1980-х годов

1. 1 Творчество Ю. Бондарева в литературной критике 1960 - 2000-х годов

Ю. Бондарев принадлежит к числу писателей, в первооснове творчества которых лежит их собственный жизненный опыт и опыт целого поколения. Вся эволюция его творчества, от ранних до более зрелых повестей, представляет собой как бы постоянно углубляющееся самопознание этого поколения, стремление уловить развитие, глубинную взаимосвязь прошлого, настоящего и будущего в своей судьбе. Сам участник тех событий, Бондарев не сразу обратился к теме войны. Он считал, что душевный опыт писателей военного поколения был насыщен до предела, но о войне они начали писать лишь через 12 - 15 лет после наступления мира, хотя и до этого сотни сюжетов, характеров теснились в памяти каждого. Недавнее было настолько близко и впечатляюще, что детали вырастали до огромных размеров и затмевали основное. Чтобы сделать необходимый «выбор», «отбор», сказать о войне то, что еще не было сказано другими, нужно дать материалу «отстояться», нужна ясно осознанная главная мысль. Изучение творчества Юрия Васильевича Бондарева имеет весьма продолжительную историю. Анализ его произведений начался сразу же после выхода в печать первого его прозаического сборника «На большой реке» в 1953 году. В газетах и журналах появились многочисленные рецензии, содержащие восторженные отзывы о молодом писателе. Сразу же в прессе возникла дискуссия о масштабе художественного таланта автора. Эти отклики (в публикациях В. Дружинина, Н. Жданова, З. Кедриной и др. ) - первый подход к многостороннему и разноплановому анализу творчества Ю. Бондарева. В дальнейшем появляются более обстоятельные разборы его произведений. На смену мнениям журналистов и критиков приходят полноценные литературоведческие исследования. В книгах В. Ковского, М. Кузнецова, О. Михайлова, А. Овчаренко содержатся размышления об истоках творческой индивидуальности Ю. Бондарева, подвергается тщательному анализу его художественная манера, метод и стиль. Не обойден вниманием и язык прозы Ю. Бондарева, поэтика его романов (А. Ильин, Е. Игнатова, Н. Дмитриева и др. ) . Впервые отмечается одна из основных проблем, выдвигаемых Ю. Бондаревым в творчестве, - проблема нравственного выбора героев (В. Бузник, С. Журавлев, Г. Ломидзе и др. ) . Освещению нравственно-философской сущности романов писателя посвящен ряд диссертационных исследований (Ф. Наджиева, М. Филиппова, К. Шаззо и др. ) . Открывается дискуссия о необходимости включать произведения Ю. Бондарева в школьную программу (А. Мансурова), а впоследствии главы о его творчестве включены в учебники по литературе. Наряду со статьями обобщающего характера (И. Золотусский, А. Елкин), появляются работы, рассматривающие жанровую специфику произведений Ю. Бондарева (Л. Дудорова), затрагивающие вопрос о традициях и новаторстве в творчестве писателя (В. Прежевозинский) . Творчество Ю. Бондарева анализировалось в различных аспектах: тематическом (А. Эльяшевич, И. Богатко, А. Борщаговский), проблемно-идеологическом (Г. Бровман, А. Караганов), жанрово-стилевом (Г. Муриков, В. Романенко, А. Силаев), лингвистическом (М. Улановский), философском (В. Агеносов) . Уделялось внимание роли литературной традиции в произведениях Ю. Бондарева (В. Прежевозинский, А. Герасименко) . Вышли в свет монографии, в которых содержалась общая характеристика творчества писателя (Ю. Идашкин, В. Коробов, О. Михайлов) [1, с. 93] .

Подробнее остановимся на некоторых из них.

Монография Е. Горбуновой «Юрий Бондарев. Очерк творчества» представляет собой очерк творчества писателя, охватывающий основные его произведения, начиная с самых ранних рассказов и повестей и заканчивая романом «Берег» и книгой лирической прозы «Мгновения». Книга интересна тем, что произведения писателя соотнесены с движением литературного процесса того времени. Наряду с идейно-эстетической и нравственно-эстетической проблематикой в книге исследуются художественное мастерство и взгляды Ю. Бондарева на литературу и искусство. Е. Горбунова в свою книгу включила не только скрупулезный анализ произведений Ю. Бондарева, но и подробный разбор западной критики его романов) [2, с. 15] .

В монографии Ю. Юдашкина «Юрий Бондарев» творчество писателя исследуется в хронологической последовательности, в неразрывной связи с его многогранной общественной деятельностью) [3, с. 19] . Также, на наш взгляд, интерес представляет книга Г. А. Белой «Художественный мир современной прозы». В ней дан литературоведческий анализ произведений Ю. Бондарева и других писателей. В книге автор ставит своей целью раскрыть важнейшие тенденции развития современного литературного процесса, показать его глубокую связь с духовным миром современного человека) [4, с. 95] . На выход романа «Выбор» критика отозвалась живейшим образом. Не успел «Наш современник» закончить публикацию романа, как одна за другой стали печататься рецензии и отзывы о нем. Можно было даже подумать, что, опасаясь возможных неверных истолкований крайне сложного содержания книги, критика спешила дать ей свое авторитетное истолкование. Критические выступления в большинстве отличались эмоциональностью, заключали в себе немало глубокомысленных и тонких наблюдений над текстом. Было видно, что «Выбор» никого не оставил равнодушным. Общую поддержку получили размах и актуальность проблематики «Выбора». Отмечалось, что роман этот насыщен крупными и важными «моральными, социальными и философскими проблемами». Особо акцентировалось созвучие произведения настроению конца XX века, уровню его духовности, определяемому «сложной культурой чувств и отношений». Как одно из главных достоинств выделялась интеллектуальность бондаревского текста, который «заставляет читателя думать».

Сопоставление романов «Берег» и «Выбор» Ю. Бондарева на разных основаниях - наиболее частый способ оценки этих произведений в критической литературе. Тщательному анализу подвергается их «противоречивая и сложная» жанровая структура (В. Ковский), тематическое и идейное сходство (А. Герасименко) и различие (Е. Горбунова), исследуются нравственные и философские проблемы, поднимаемые автором в романах (В. Апухтина и др. ), сравниваются персонажные линии этих произведений (А. Бочаров) и, напротив, предпринимаются попытки снять все возможные параллели (В. Коробов) . Почему это происходит и есть ли реальная основа у подобных сопоставлений? Сам Ю. Бондарев рубеж семидесятых и восьмидесятых годов назвал «эпохой беспокойных романов», романов-поисков. И в этой связи, безусловно, «Берег» и «Выбор» - романы, перекликающиеся во многом. Главное, что есть у них общего, по мнению критики, - поиск истины, жизнь и судьбы современной русской интеллигенции.

1. 2 Особенности литературного процесса 60 - 80-х годов XX века

Говоря о романах Ю. Бондарева «Берег» и «Выбор», необходимо определить место и роль литературного процесса этого периода в истории российской культуры.

На развитие литературного процесса 1960 - 90-х гг. оказывали влияние международные и внутригосударственные обстоятельства: период «оттепели» (1950 - 1970), «Пражская весна» (1968), чернобыльская трагедия (1986), война в Афганистане (1979 - 1986), ослабление военно-промышленного комплекса страны, вывод советских войск из стран Западной Европы, объединение Германии (разрушение Берлинской стены) в 1989 году.

Произошло немало событий литературной жизни, побуждающих читателя к поиску новых ориентиров, новых критериев осмысления и оценки. Литература 1960 - 90-х годов не представляет собой единого потока и распадается на периоды: поздний советский (1970-е - середина 1980-х гг. ), «перестроечный» (от середины 1980-х до середины 1990-х гг. ) и постсоветский, или постперестроечный (с середины 1990-х гг. по настоящее время) . Граница между 1960-ми и 1970-ми гг. в истории русской литературы размыта. Многие писатели, начинавшие творческий путь ранее, оставались верными прежде найденным ими принципам) [5, с. 20] .

Глубокие раздумья о судьбах Отечества и человеческой нравственности, предельно широкий диапазон тем, верность великим традициям и смелые поиски нового языка, обновление жанровой природы, созвездие новых авторов - вот признаки отечественной литературы последней трети XX века. В этот период произошло переплетение отживавшей свой век идеологизированной литературы «социалистического реализма», нового пласта русского критического реализма и возникающего «русского андеграунда». В своем развитии отечественная литература рассматриваемого периода находилась под жестким, определяющим влиянием общественно-политической истории нашей страны. Наряду с этим мощное воздействие на литературный процесс оказывали яростные идейные споры, далеко не завершенные и сегодня. Большие изменения, происходившие в судьбах России, диктовали не только тематику произведений, но и влияли на саму возможность встречи автора и читателя, сроки и характер воздействия творений российских авторов на общество. Более подробно мы остановимся в основном на позднетоталитарном периоде, так как романы «Берег» и «Выбор» были написаны Ю. Бондаревым именно в это время. Двадцатилетие 1965-1985 гг. было критически важным, сложным и богатым по содержанию временем для отечественной литературы. Пусть и вопреки общественному климату, а также идеологическому и полицейскому воздействию властей, никакого «застоя» в русской литературе не было, как не было и унылого единообразия. Литература России (советской и зарубежной) была многообразной и динамичной. Именно в эти годы крепло стремление к критическому анализу советской истории и действительности.

... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.