Организация военно-медицинской подготовки и санитарного просвещения


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 6 страниц
В избранное:   

HAO «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. С. Д. АСФЕНДИЯРОВА»

ВОЕННАЯ КАФЕДРА

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель военной кафедры

полковник м/с запаса к. м. н. Ж. Исабаев

« » 2021 г.

Инв. №

Экз. №

ЛЕКЦИЯ

для студентов, обучающихся по ВУС -878

Тема 1: Организация медицинского обеспечения

Занятие №12: Организация военно-медицинской подготовки личного состава части и санитарного просвещения

Обсуждено на заседании

Военной кафедры

Протокол № от

« » 2021 г.

Алматы - 2021

Учебные и воспитательные цели:

  • подготовить студентов по теоретическим вопросам организации военно­медицинской подготовки и санитарного просвещения в воинской части.

Время: 2 часа (100 минут)

Учебно-материальное обеспечение:

а) Литература

  • Указ президента РК № 299 от 21. 03. 2007г. «Об утверждении военной доктрины Республики Казахстан»;
  • Правила по медицинскому обеспечению Вооруженных сил Республики Казах­стан (на мирное время) том I, II приказ МО РК № 150 от 19. 04. 2004г. ;
  • Организация и тактика медицинской службы, И. М. Чиж, С-Петербург, 2005г. ;
  • Учебник военного фельдшера, В. Б. Корбут, С-Петербург, 2000г.

б) Наглядные пособия, схемы:

  • УМКД по ОТМС

в) Технические средства обучения:

  • мультимедийный проектор.

ПЛАН ЛЕКЦИЙ

№ занятия: № занятия
Наименование занятия: Наименование занятия
Видзанятия:

Вид

занятия

Время в мин.: Время в мин.
№ занятия: I
Наименование занятия: Введение
Видзанятия:
Время в мин.: 10
№ занятия: II
Наименование занятия: Основная часть
Видзанятия:
Время в мин.: 85
№ занятия:
Наименование занятия:
  1. Содержание мероприятий по организации военно-медицинской подготовки. Плани­рование занятий по военно-медицинской подготовке. Учебно-материальная база. Методическая подготовка и контроль за качеством проведения занятий.
  2. Санитарное просвещение. Методы. Спо­собы. Выбор актуальности тематики.
Видзанятия: Лекция
Время в мин.:

45

40

№ занятия: III
Наименование занятия: Заключение
Видзанятия:
Время в мин.: 5
  1. Содержание мероприятий по организации военно-медицинской подго­товки. Планирование занятий по военно-медицинской подготовке. Учебно-материальная база. Методическая подготовка и контроль за качеством проведения занятий.

Военно-медицинская подготовка - один из разделов боевой подготовки войск, имеющий самостоятельное значение.

Основная задача военно-медицинской подготовки - практически подготовить личный состав Вооруженных Сил Республики Казахстан к оказа­нию первой медицинской помощи в объеме само- и взаимопомощи при ранени­ях, травмах и поражениях, полученных в бою, в ходе боевой подготовки, ре­монтно-строительных и хозяйственных работ.

Военно-медицинская подготовка включает:

  1. обучение правилам и приемам проведения простейших противошоковых ме­роприятий (остановка наружного кровотечения, введение обезболивающих средств, наложение различных видов повязок и транспортной мобилизации мест переломов костей) и привитие навыков их проведения.
  2. обучение правилам использования табельных средств индивидуально­медицинского оснащения (аптечки индивидуальной, индивидуального перевя­зочного пакета, индивидуального противохимического пакета, индивидуальных средств обеззараживания воды), а также использования подручных средств для оказания первой медицинской помощи;
  3. обучение правилам и приемам розыска, извлечения из боевой техники трудно­доступных мест, переноски и транспортировки раненых и пораженных и приви­тие навыков в проведении этих мероприятий;
  4. обучение правилам поведения и мерам профилактики в условиях заражения радиоактивными, отравляющими веществами и бактериальными средствами, в том числе приемам и правилам проведения частичной санитарной обработки.

Эти вопросы являются общими для всего личного состава частей и соеди­нений, но изучаются с различной степенью детализации с учетом специфических особенностей выполняемых задач и условий учебно-боевой деятельности.

Планирование военно-медицинской подготовки осуществляется команди­рами и штабами (начальниками) подразделений и частей (учреждении) при уча­стии начальника медицинской службы части учреждения) в соответствии с дей­ствующей учебной программой.

Занятия по военно-медицинской подготовке организуются и проводятся командирами подразделений в учебных классах, создаваемого в частях, оснаща­емых стендами и другими наглядными пособиями в соответствии утвержденной тематикой, а также специальным оборудованием и военно-учебным имуществом по количеству обучаемых на одном занятии (не более 25-30 чел. ) .

Классы закрепляются за ответственными лицами, которые отвечают за поддержание их в постоянной готовности к занятиям, за сохранность оборудова­ния, оснащения и принимают меры по их совершенствованию. Не менее 50% учебных занятий проводится в поле на учебных местах медицинской службы, оборудуемых в составе учебных полей, в ходе тактико-специальных учений и занятий. В этих целях используется переносной комплект (укладка) с учебным имуществом

Для практической отработки, тренировки и закрепления навыков, полученных обучающимися на занятиях, привлекаются медицинские работники подразделений (фельдшеры, санитарные инструкторы) и наиболее подготовлен­ные военнослужащие (нештатные санитарные инструкторы, санитары) . С этой целью необходимо широко использовать время в ходе занятий по другим видам боевой подготовки (огневой, тактической, тактико-специальной и т. д. ) там, где это позволяют условия, а также организовывать и проводить занятия и трени­ровки в лечебных учреждениях с выздоравливающими больными, находящими­ся на лечении.

Для методического руководства проводимыми занятиями по военно­медицинской подготовке и контроля закрепления навыков, полученных обуча­ющимися, привлекаются медицинские специалисты подразделений (фельдшеры, санитарные инструкторы) .

Учет занятий и контроль за ходом военно-медицинской подготовки, подго­товкой руководителей, качеством и своевременностью проводимых занятий осуществляет начальник медицинской службы части или один из врачей части по его поручению

Оценка знаний личного состава по военно-медицинской подготовке включа­ется в планы инспектирования (проверок) боевой подготовки подразделений, ча­стей и соединений (учреждений) и осуществляется в соответствии с действую­щими нормативами.

  1. Санитарное просвещение. Методы. Способы. Выбор актуальности тема­тики.

Задачами этого раздела деятельности медицинской службы являются:

  1. пропаганда решений Президента и Правительства РК но вопросам развития здравоохранения в стране;
  2. пропаганда гигиенических знаний;
  3. пропаганда здорового образа жизни, мобилизация личного состава на созна­тельное выполнение требований уставов, приказов, руководств„направленных на сохранение и укрепление здоровья и физического развития личного состава;
  4. совершенствование знаний и закрепление практических навыков по оказанию самопомощи и взаимопомощи при травмах и заболеваниях.

Обязательным условием эффективности этой работы является ее целена­правленность, плановость и непрерывность проведения. Она планируется на год (по периодам обучения войск), на каждый месяц и согласуется с командованием.

Тематика пропаганды гигиенических знаний, здорового образа жизни опре­деляется. врачами войск (сил), временем года, контингентом личного состава, особенностями военного труда, краевой патологией, заболеваемостью личного состава, санитарным состоянием части, учреждения, в лазаретах, госпиталях и санаториях - профилем медицинского подразделения, составом больных и тре­бованиями лечебно-охранительного режима.

Пропаганда гигиенических знаний, здорового образа жизни проводится с широким использованием средств массовой информации - печати, радио, теле­видения и др.

Пропаганда гигиенических знаний, здорового образа жизни проводится во всех медицинских подразделениях, частях, учреждениях и является служебной обязанностью всего медицинского состава. В целях привлечения медицинского состава к участию в этой работе устанавливается обязательный минимум рабо­чих часов для различных категорий (количество часов в месяц) : для начальников медицинской службы воинской части, соединения, вида и рода войск Вооружен­ных Сил Республики Казахстан, начальников (командиров) медицинских учре­ждений (частей) и их заместителей- 2 ч. ; для всех врачей профилактического профиля и врачей войскового звена - 4-6 ч. ; для врачей лечебно­диагностических подразделений - 2 ч, для среднего и младшего медицинского персонала - 4 ч.

Всем мероприятиям по пропаганде гигиенических знаний, здорового об­раза жизни должны предшествовать инструкторско-методические занятия. В бе­седах с офицерским составом следует подчеркивать роль личного примера в борьбе с пьянством, курением, за здоровый образ жизни; указывать на обязанно­сти офицеров по гигиеническому воспитанию подчиненных и улучшению сани­тарно-эпидемического состояния части, учреждения.

Организационно-методическое руководство пропагандой гигиенических знаний, здорового образа жизни осуществляет Главное управление военно­медицинского обеспечения и методические бюро при начальниках медицинской службы (отделов) видов и родов войск Вооруженных Сил, региональных коман­дований в соответствии с действующим положением. Консультативную помощь методическим бюро оказывает информационно-аналитическое отделение сани­тарно-эпидемиологического Центра Министерства обороны Республики Казах­стан.

На методическое бюро возлагаются:

  1. выработка тематики пропагандистской работы;
  2. доведение тематики до войск и обеспечение их учебно-методическими мате­риалами (текстами лекций, бесед, фотовыставками, макетами, муляжами, плака­тами и т. д. ) ;
  3. проведение конференций и организация выставок наглядных пособий;
  4. осуществление контроля за проведением в войсках пропаганды гигиенических знаний, здорового образа жизни;
  5. организация в воинских гарнизонах лекций врачами-специалистами для офи­церов и членов их семей, а также для рабочих и служащих Вооруженных Сил.
... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Военно-патриотическое воспитание школьников Казахстана: значение начальной военной подготовки и народной педагогики
Организация ветеринарно-санитарного надзора на границе и транспорте в Республике Казахстан
Организация ветеринарно-санитарного контроля на государственной границе Республики Казахстан: история, структура и процедуры
Организация службы скорой медицинской помощи и алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
Организация экстренной медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях (мирное и военное время)
Организация и деятельность специализированных и линейных бригад скорой медицинской помощи
Организация работы и оказание медицинской помощи санитарной дружины в очагах химического поражения
Эпидемиология инфекционных заболеваний: закономерности эпидемического процесса, методы исследования и организация противоэпидемической работы при медицинской транспортировке
Организация скорой и специализированной медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях в Республике Казахстан
Общественное здравоохранение: теории, методы, демография и организация медицинской помощи на примере Казахстана
Дисциплины



Реферат Курсовая работа Дипломная работа Материал Диссертация Практика - - - 1‑10 стр. 11‑20 стр. 21‑30 стр. 31‑60 стр. 61+ стр. Основное Кол‑во стр. Доп. Поиск Ничего не найдено :( Недавно просмотренные работы Просмотренные работы не найдены Заказ Антиплагиат Просмотренные работы ru ru/