Қаржы менеджментінің анықтамасы

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 51 страниц
В избранное:

1. 1Қаржы менеджментінің анықтамасы

Қаржы менеджментінің анықтамасы. Қаржы менеджерінің рөлі, мақсаты және міндеттері.
«Менджмент» деген сөз ағылшыннан аударғанда басқару деген мағына береді, демек қаржылық менджмент - бұл қаржыны басқару, яғни кәсіпорындардың ақша айналамын және қаржылық ресурстарының қолдануын басқару.
Қаржының қазіргі заман шеңберіндегі теориясында ғалым ретінде қаржыны басқарудың методологиясы мен техникасына арналған қолданбалы пән «Қаржылық менджмент» қалыптасқан.
Қаржыны басқаруда қолданылған жаңа әдістер басқару өрісінде жаңа мамандықтың пайда болуына мүмкіндік туғызды. Ол қаржы менеджері. Кәсіпорынның қаржы қызметінің басшысы (қаржы менеджері) жоғары білімді, кең көз - қарасты, ойшыл, келесі дамыған ғылымдардың: қаржы, статистика, есеп, қаржылық талдау, салық салу, бағаның құрылуы, және т. б. қорытындыларын өз қызметінде әдісін тауып қолданатын маман.
Шағын бизнесте қаржыны басқару үшін бухгартер және экономисттің қызметтері жеткілікті, себебі қаржылық операциялар негізі ақша айналымынан тұратын қолма-қол ақшасыз есеппен щектеледі.
Үлкен бизнестің қаржылық операцияларында мүлде басқа тактика қолданылады. Үлкен капиталдың үокен ағымы және тиісті өнім қажеттілігін талап етеді. Сондықтан, үлкен бизнестің қаржысын басқару үшін қаржы бизнесі саласындағы арнайы дайындалған маман, қаржы теориясын, менеджмент негіздерін жете меңгерген - қаржы менеджлерін, бизнестің басты тұлғалары ретінде өте қажет.
Қаржы менеджментінің қазіргі теориясының даму кезеңдері.
Қазақстанда нарықтық қатыныстардың қалыптасуы көптеген біздің елде экономика салсында дәстүрлі ғылым және практика тауарлырының бөлімдерін елеулі өзгертіп ғана қоймай, біршама жаңа деп саналатын бағыттарды тез дамуының қажеттілігіне әкелді. Соңғылардың ішінде сөзсіз Батыста ең тез дамып келе жатқан бағыт болып саналатын бірқатар мамандықтарға (бухгалтер, экономист) және соңғы жылдары Қазақстанда пайда болған(аудитор, менеджер, қаржы менеджеріне) тікелей қатысы бар менеджменті кіреді.
Қаржылық менеджмент - экономикалық ғылымда қаржы, басқару, есеп және талдау салаларындағы теориялық практикамен сәтті біріктіріп келе жатқан перспективті бағыт.
Қаржылық менеджмент іс жүзінде қолданбалы ғылымдарға жатады.
Жалпы түрде қай ғылым болмасын консептуалдық негіздері, оның тақырыбы мен әдістерін тұжырымдау және теңестіру арқылы көрсетіледі.
Қаржылық менеджменттің ғылыми аппараты - бұл шаруашылық субъектілердің қаржылық қызметін басқарудың жалпығылыми және нақты ғылыми әдістерінің жыиынтығы.
Фирмалардың ұйымдық құрылымындағы қаржы службасы.
Шаруашылық субъект қаржылық жұмысын ұйымдастыру үшін арнайы қаржы службасын құрады. Қаржы службасының қызметінің басты мақсаттарына бағындырылған: олар қаржылық тұрақтылықты қамтамасыз ету, экономикалық өсу және табыс табу үшін алдын ала тұрақты жағдай жасау.
Фирманың қаржы службасының міндеттері:
1. тиімді басқару шешімдерін қабылдау үшін қаржы құжаттарын тез, сапалы және қажетті көлемде дайындау;
2. кәсіпорынның басты мақсатына жету үшін барлық бөлімдердің қызметін байланыстыру және бағыттау қабілеті;
3. шаруашылық субъектінің қаржы жоспарларының сапалы құрастырылуына жауапкершілікті;
4. нарықтық жағдайда кәсіпорынның дұрыс жұмыс істеуі бұл службасыз мүмкін еместігі.
Қаржы службасы біріңғай шаруашылық қызметті басқару механизмінің бөлігі, сол себептен кәсіпорнының басқа да службаларымен тығыз байланысты.
Нарықтық қатынастарының дамуымен, сыртқы рынокқа шығу қаржы службасының алдында жаңа да сапалы міндеттер қояды. Олар: нарықтық экономикаға парапар әдістермен каржылық ресурстарды тиімді басқаруды ұйымдастыру. Бұл міндеттерді ойдағыдай шешу қаржылық менеджмент деңгейінде ғана мүмкін.

“Қарағанды облысының білім басқармасы” мемлекеттік мекемесі (бұдан былай “Басқарма”) ұйымдық-құқықтық үлгісінде құрылған, облыс аумағында мектепке дейінгі, жалпы орта, бастауыш, орта кәсіптік және қосымша білім беру жүйесін мемлекеттік басқару және бақылау қызметтерін атқаруға уәкілетті мемлекеттік орган болып табылады. Басқарма өз қызметін Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасы Президенті мен Үкіметінің заңдары мен актілеріне, облыс әкімі және әкімдік актілерін және басқа да нормативтік-құқықтық актілер, сондай-ақ осы Ережеге сәйкес іске асырады. Басқарма заңды тұлға мәртебесіне ие, сонымен қатар, жеке балансы, мөрі, мөртаңбасы, мемлекеттік және орыс тілдерінде мекеменің атауы жазылған бланкісі және банкте бюджеттік және есеп айыру шоты бар. Басқарманың құрылтайшысы облыс әкімдігі болып табылады. Басқарманың құрылтай құжаты Қарағанды облысы әкімдігінің 2008 жылғы 09 сәуірдегі №08/01 қаулысы және осы Ереже болып табылады. Басқарма жергілікті бюджеттен қаржыландырылатын облыстық білім беру ұйымдарының құрылтайшысы бола алады. Басқарма азаматтық - құқықтық қатынасқа өз атынан түседі. Басқарма атауы: мемлекеттік тілде: “Қарағанды облысының білім Басқармасы” мемлекеттік мекемесі; орыс тілінде: Государственное учреждение “Управления образования Карагандинской области”. Басқарманың заңды мекенжайы: Қарағанды қаласы, Әлиханов көшесі, 19 үй. Басқарманың қызметі, негізгі міндеттері және құқықтары -облыс азаматтарының білім алуға қатысты конституциялық құқықтарын қамтамасыз ету; -мектепке дейінгі, жалпы орта, бастауыш және орта кәсіптік, қосымша білім беру жүйесінде бірыңғай мемлекеттік саясатты жүзеге асыру (мектеп жасына дейінгі және мектеп жасындағы балалардың есебін жүргізеді және олардын орта білім алғанға дейінгі оқуын ұйымдастыру, білім ұйымының қызметін аттестаттау, бірыңғай ұлттық тестілеуді ұйымдастыру) ; -облыстағы білім беру жүйесінің қызметін мемлекеттік тұрғыда қамтамасыз ету, қоғамның өзгеріп отыратын қажеттіліктері мен оның дамуының әлеуметтік- экономикалық жағдайларына сәйкес әлеуметтік қорғау (білім жүйесіндегі жаңа енгізілімді кешенді сараптау, эксперименттік жаңа оқу жоспарлары мен білім бағдарламаларын, педагогикалық және басқарушылық жаңартпаларды қабылдау) ; -Білім беру саласында қаржы, инвестиция, инновация саясатының жүзеге асуын қамтамасыз ету, аймақтық білім жүйесін қаржымен қамтамасыз етуін талдау, білім саласын мақсатты қаржыландыру мәселесі бойынша облыс әкімдігіне ұсыныс жасау, бюджеттік бағдарламаларды (бағдарша) қаржыландыру жоспарының орындалысы туралы есеп құрастыру, орташа мерзімді мемлекеттік салалық және аймақтық бағдарламаларды әзірлеу кезінде инвестициялық ұсыныстар енгізу; -ұлтаралық келісімді нығайтуға, мемлекеттік тілдін қолдану аясын кеңейтуге, мемлекеттік, ана тілі және шетел тілдерін енгізу мен оқытуды ұйымдастыру және бақылау арқылы Қазақстан халықтарының тілдерін дамытуға ықпал ету, іс қағаздарың қазақ және орыс тілдерінде жүргізілуін бақылауға ықпал ету. Жергілікті бюджеттен қаржыландырылатын кәсіптік бастауыш, кәсіптік орта білім беру ұйымдарында жұмысшылар мен мамандар даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырмасы бойынша ұсыныстар әзірлейді Қолданыстағы заңға сәйкес орта кәсіптік, техникалық және кәсіптік білім бағдарламаларын, сондай-ақ мамандандырылған және арнайы жалпы орта білім бағдарламалары мен балалар мен жеткіншектерге арналған спорт бойынша қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыртын білім ұйымдарына лицензиялау мен аттестаттау жүргізеді. Аудандық және қалалық білім беру бөлімдерімен бірлесіп, білім беру саласына қатысты Қазақстан Республикасының Заңдарының орындалысына, мемлекеттік білім беру стандартының сақталуына, барлық түрдегі білім беру ұйымдары оқушыларын аттестациялау тәртібіне бақылау жасайды. Облыстағы үздіксіз білім берудің біртұтас жүйесін жасайды және дамытады, барлық түрдегі білім беру мекемелерінің (мемлекеттік емес, ғылыми және өндірістік ұжымдарды қоса алғанда) өзара тығыз іс-әрекетін, бірігуін қамтамасыз етеді (аудан, қала білім бөлімдерінің бірынғай үзіліссіз жүесін қамтамасыз ету қызметін талдау) ; Облыстағы білім беру жүйесінің жай-күйіне талдау жасайды, оның даму тенденциялары мен келешегіне болжау жасайды; Бөлімдер мен білім беретін мекемелерінің қызметінің мемлекеттік стандартқа сәйкестігіне тұрақты бақылау ұйымдастыру арқылы аудандық, қалалық білім бөлімдері мен білім беру мекемелерінің қызметіне талдау жасайды; Оқушыларды, тәрбиеленушілер мен педагогикалық қызметкерлерді әлеуметтік қорғау жөніндегі ұсыныстарды әзірлейді және оны облыс әкімі мен маслихаттың қарауына ұсынады. Облыстағы білім беру мекемелерінің педагогикалық және басшы кадрлармен қамтамасыз етілуін зерделейді және олардың мамандарға қажеттіліктеріне болжам жасайды. Белгіленген тәртіпте педагогикалық қызметкерлерді аттестациядан өткізеді және аттестациялау ережелерінің сақталуына, аудан, қала, облыста білім беру қызметкерлеріне біліктілік санаттарының берілуіне бақылау жасайды. Облыстағы білім беру мекемелерінің оқулықтармен және оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілуіне талдау жасайды, оларды басып шығару үшін Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігіне жоспар - тапсырыс даярлайды. Облыс әкімдігіне мемлекеттік білім беру мекемелерін ашу, қайта ұйымдастыру, тарату туралы ұсыныстар жасайды. Өз уәкілеттілігі шегінде мемлекеттік тауар, жұмыс, қызмет сатып алу конкурстарын ұйымдастырады және өткізеді. Кәсіптік мектептер мен лицейлерде, колледждерде бастауыш және орта кәсіби білімді мамандарды даярлауға мемлекеттік білім тапсырысын конкурстық негізде орналастырады; Халықты еңбекпен қамту органдарымен және барлық мүдделі кәсіпорындар, ұйымдармен бірлесе отырып, жастарға кәсіптік білім берудің аймақтық бағдарламасын әзірлейді және жүзеге асырады. Облыстық мемлекеттік білім беру ұйымдарына оқулықтарды сатып алу мен жеткізуге қатысады. Басқарма қамтамасыз етеді: арнайы білім бағдарламалар арқылы жалпы білім беруді, дарынды балаларға мамандандырылған білім ұйымдарында жалпы білім беруді, облыс көлемінде мектеп олимпиадаларын өткізуді. Жергілікті деңгейде кадрладың біліктілігін арттыру мен қайта даярлауды. Балалар мен жасөспірімдердің психикалық денсаулығын анықтап, психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар арқылы халыққа көмек көрсетуді. Заңда белгіленген тәртіппен кейбір санаттағы оқушыларды ақысыз және жеңілдікпен тамақтануын ұйымдастырады. Білім басқармасы мемлекеттік емес ұйымдарымен бірігіп жұмыс атқарады және жұмыс мазмұнына бақылау жүргізеді. Басқарманы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің келісімен облыс әкімі заңнамаға сәйкес тағайындап, қызметінен босататын бастық Е. Н. Иманғалиев басқарады. Басқарма бастығы өзіне жүктелген міндеттерді, облыс әкімі мен облыс әкімінің жетекшілік ететін орынбасары берген тапсырманы орындауға жауапты болып табылады. Басқарма бастығының жетекшілік ететін облыс әкімінің орынбасары келісімен заңда белгіленген тәртіппен тағайындалатын және қызметінен босатылатын орынбасарлары Д. Жекебаев, Б. Қ. Молдабаева және М. Т. Қаракекілов болады. Басқарма бастығы Басқарма қызметкерлерін заңда белгіленген тәртіппен тағайындайды және қызметінен босатады. Басқарма бастығы өз қызметінде басқармаға, оның құрылымдық бөлімшелеріне және оған бағынышты ұйымдар мен мекемелерге басшылық жасайды, орынбасарлары арасында міндеттерін бөліп береді. Бұйрықтар шығарады, нұсқаулар береді, ұйымдардың құрылымдық бөлімшелерінің, сонымен қатар, жаңа типтегі аудандық, қалалық, ведомстволық бағыныстағы оқу орындарының ережелерін, жарғыларын бекітеді. Аппарат қызметкерлері мен облыстық ұйымдары басшыларының еңбек ақысына қосымша және үстеме ақыларды тағайындайды. Әкімшілік мемлекеттік қызметке тұру үшін заңдарда қарастырылған талаптарға сәйкес, аудандық, қалалық білім бөлімдері меңгерушілерін қызметке тағайындауға және босатуға келісім береді. Ұйымдастыру-құқықтық формасында облыстық мемлекеттік орта білім ұйымдары басшыларын конкурс негізінде қабылдайды және қызметтен босатады, Мемлекеттік ұйымның облыстық бюджеттен қаржыландыратын облыстық мемлекеттік орта, бастауыш және орта арнаулы кәсіптік білім беру ұйымдары басшыларын басшылық ететін облыс әкімінің орынбасарымен келісіп, қызметке тағайындайды және босатады. Білім беру саласында, оның ішінде шетелдік әріптестерімен ынтымақтастық жөнінде келісім-шарттар жасайды. Басқармада құрамына бастығы (төрағасы), оның орынбасарлары, басқарманың кейбір жауапты қызметкерлері және ұйымдар мен оқу орындарының басшылары кіретін алқа құрылады. Басқармада қазіргі заңнамалар мен нормативтік актілеріне сәйкес комиссиялар құрылуы мүмкін. Басқарма жанынан білім беруді дамытудың негізгі бағыттарын және оңтайлы басқарушылық шешімдер әзірлеуге байланысты ұсыныстарды қарастыру үшін арнайы комиссиялар, кеңестер, сараптамалық топтар және т. б. құрылуы мүмкін. Мекеме қызметін жүзеге асыру, іс жүргізу білім Басқармасының бастығы бекіткен жұмыс регламентіне сәйкес ұйымдастырылады. Басқарманы тарату және қайта құру Басқарманы тарату және қайта құру Қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес жүзеге асырылады.

Білім беру басқармасының кадрлар жұмысын ұйымдастыру бөлімі туралы ақпарат ҚР Заңдарымен нормативтік-құқықтық актілерін сақтауды орындауға бақылау ұйымдастырады. Білім беру қызметкерлері мен білім ұйымдарының басшыларының біліктілігін арттыруға талдау жасап, мониторинг жүргізеді. Аппаратқа мемлекеттік қызметшілері мен азаматтық қызметшілерінің, облыстық білім беру мекемелерінің бос орнына конкурс ұйымдастырады және өткізеді. Педагогикалық мамандар даярлайтын ЖОО мен колледждермен бірігіп жұмыс атқарады. Білім ұйымдарын мамандармен қамтамасыз ету мақсатында аумақтардан сұраныстарын жинап тиісіті ЖОО мен колледждерге жолдайды. Жас мамандардың орналасуын қадағалайды, ауыл мектептеріне келіп жұмыс істейтін мұғалімдерге жеңілдіктерді қарастыруға ықпал жасайды. Аппарат қызметкерлерінің, облыстық білім ұйымдарының басшыларын аттестаттауын ұйымдастырып, өткізеді. Облыс бойынша жоғары кәсіпітік біліктілігі бойынша аттестаттау комиссия шешімдерін және облыст бюджетінен қаржыланатын педагог мамандардың жоғары және бірінші санаты туралы шешімдерін бекітеді. ҚР Білім және ғылым министрлігіне кадрлар туралы жылдық есеп тапсырады.

Финансовый менеджмент и менеджеры в системе образования

Результативность и эффективность деятельности каждого образовательного учреждения и системы образования в целом во многом зависят от управления - целенаправленного воздействия на выполнение поставленных задач по развитию образования. В работах отечественных и зарубежных ученых дается следующее определение: «управлять - значит предвидеть, организовывать, распоряжаться, координировать и контролировать». Именно так определяются основные функции управления в трактовке современных классиков менеджмента.

... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.