Признаки Интернет - общения на русском языке

Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 53 страниц
В избранное:

Содержание:
1. Введение
2. Список сокращений
3. Глава 1. Признаки Интернет - общения на русском языке.
1.1 Компьютерная коммуникация и компьютерный дискурс
1.2 Факторы, влияющие на общение в сети
1.3 Жанры Интернет- общения на русском языке
4. Глава 2. Особенности Интернет- общения на русском языке
2.1 Фонетический уровень
2.2 Морфологический уровень
2.3 Лексический уровень
2.4 Грамматический уровень
2.5 Синтаксический уровень
2.6 Стилистический уровень
2.7 Прагматический уровень
5. Глава 3. Специфика виртуальной языковой личности в коммуникативном пространстве Интернета
6. Заключение
7. Список использованной литературы

Введение
В настоящее время в мире существует довольно много средств, форм и способов общения, и немалая часть из них так или иначе связана с современными техническими возможностями, которые в частности представлены использованием глобальной компьютерной сети - Интернет (Internet). Это в первую очередь связано с тем, что человечество за последнее столетие совершило огромный скачок в развитии науки и техники, что открыло новые просторы для деятельности человека. Так, возникновение и развитие цифровых и компьютерных технологий, а впоследствии массовое распространение персональных компьютеров, открыли новый вид взаимодействия "человек-компьютер", а развитие сети Интернет к взаимодействию "человек-компьютер" добавило возможность коммуникации "человек-компьютер-человек".
Следует заметить, что Интернет развивается довольно стремительно. Быстро растет количество изданий, посвященных Сети, что предвещает широкое ее распространение даже в далеких от техники областях. Одним словом, Интернет превращается из большой игрушки для отдельных интеллектуалов в полноценный источник всевозможной полезной информации для всех, а также становится основной формой виртуального общения.
Интернет как особая коммуникативная среда и, ранее не существовавшая сфера реализации языка, принесла с собой новые способы общения, стереотипы речевого поведения, новые формы существования языка. Интернет приобрёл популярность во многом благодаря удивительным возможностям общения.
В данной работе будет рассмотрено интернет-общение как форма общения на русском языке. В последнее время функционирование русского языка в глобальной сети исследуется многими лингвистами ( Иванов Л.Ю., Белинская Е.П., Войскунский А.Е., Санников В.З. Горошко Е.И. , Леонтович О.А., Атабекова А.А. и др.)
Актуальность выбранной темы объясняется необходимостью изучения общения на русском языке в сети Интернет, потому как данный вид виртуального общения приобретает большую значимость и становится одним из основных видов коммуникации людей в современном мире.
Объектом исследования данной работы является глобальная сеть Интернет, как способ организации межкультурного общения.
Предметом исследования работы является общение в Интернете на русском языке и его особенности.
Основная цель - определение места Интернет- общения на русском языке в системе общения как особой функциональной разновидности языка.
В соответствии с определенной целью были решены следующие задачи:
-описать признаки Интернет- общения (анонимность, дистантность, физическая непредставленность участников, отсутствие инструментов принуждения и др.) на русском языке (компьютерной коммуникации, компьютерного дискурса );
- охарактеризовать лексические и грамматические средства Интернет- общения, описать изменения в системе русского языка (на лексическом, синтаксическом, грамматическом, стилистическом и др. уровнях) ;
- описать специфику виртуальной языковой личности в коммуникативном пространстве Интернета.
В качестве теоретической основы изучения в работе применялись труды и учебные пособия российских и зарубежных авторов по изучению русского языка в глобальной сети с современной точки зрения. Это работы таких авторов, как Иванов Л.Ю., Трофимова Г.Н., Войскунский А.Е. , Леонтович О.А., Виноградова Т.Ю., Белинская Е.,Жичкина А., Мэтт Гофф и др. При подготовке работы были использованы материалы Интернет-ресурсов - http:internet.strana.ru, http:www.gumer.info.ru, WWW.psychology.ru, WWW.expert.ru и др.
Теоретическая и практическая значимость данной работы состоит в том, что изучение особенностей Интернет- общения на русском языке позволит выявить место его место как особой функциональной разновидности языка. Материалы исследования могут быть использованы на курсах и факультативных занятиях по русскому языку, а также при составлении словаря языка Интернета.
Структура работы. Поставленные цели и задачи определили структуру работы - работа состоит из введения, пяти глав, заключения и списка использованных источников.
Во введении рассматривается актуальность темы, ставится цель работы, описываются задачи, определяется объект и предмет исследования, называются методы исследования, а также структура работа.
Первая и вторая главы содержат основные теоретические положения, на которых опирается дальнейшее исследование.
Третья и четвёртая главы содержат собственное исследование Интернет- общения на русском языке.
В заключении представлены основные выводы, сделанные на основании проведённого исследования.

Список сокращений:
1. цит. - цитата
2. Рунет - Русский Интернет
3. ГС - Глобальная сеть
4. СМИ - Средства массовой информации
5. нетикет- Интернет- этикет

Глава 1. Признаки Интернет - общения на русском языке

Существование и функционирование русского языка в Интернете, безусловно, заслуживает и требует особого внимания. Хотя эта тема является во всех отношениях новой, однако уже сейчас становится понятно, что в ближайшее время она займет существенное место в языковедческих исследованиях.
Неоспоримым фактом является то, что Интернет сегодня - это колоссальный источник информации, который знало человечество. Но его возможности, такие, как оперативность, быстрота и доступность связи между пользователями на дальних и близких расстояниях, позволяют использовать Интернет не только как инструмент для познания, но и как инструмент для общения.
Чтобы определить, что представляет общение в Интернете, нужно дать полную характеристику всевозможным способам общения в Интернете.
К способам общения относятся:
1. Электронная почта
2. Форумы
3. Чаты
Остановимся подробнее на каждом из них.
1. Электронная почта. Представляет собой аналог хорошо известной системы общения через письма, отправляемые в конвертах с указанием места назначения и данных адресата, отличающаяся при этом тем, что письмо существует в виде электронного сообщения, которое отправляется с компьютера адресанта на почтовый сервер, а затем доставляется адресату на его почтовый ящик. Вся процедура при хороших условиях занимает не более 3-5 минут. Адрес почтового ящика представляет собой следующее: имя@почтовый_сервер.код_страны (например: syleimenovv@mail.ru). Электронное письмо, как и обычное в конверте, может содержать различные вложения в виде графических (фотографии, рисунки), аудио (музыка, речь) и других видов файлов.
Электронной переписке, как и бумажной, свойственны некоторые особенности. Такое общение, как правило, носит чаще межличностный или групповой характер, но иногда может быть и массовым (в случае отправки одного письма большому количеству получателей). Оно всегда опосредованно (в роли посредников выступает компьютер и почтовая служба) и дистантно. По способу взаимодействия может быть монологом либо диалогом (если каждое последующее письмо отвечает на вопросы предыдущего). Форма электронного письма, как письма и на бумаге, письменная, но если общение идет с помощью звуковых речевых файлов, прикрепленных к письмам, то такую форму можно назвать устной. Нет никаких ограничений на стиль речи: это может быть как официально-деловой, так и любой другой, вплоть до разговорной речи и использования ненормативной лексики. Здесь многое зависит от уровня образованности собеседников, их взаимоотношений и целей, которые ими преследуются.
Форумы, по сути, является симулятором данного мероприятия в привычном понимании этого понятия, т.е. организацией обмена информации и общения между большим количеством собеседников, которым небезынтересна тема того или иного обсуждения, которая, и является причиной концентрации этих людей в одном месте для вынесения её на всеобщее обсуждение. Отличие состоит в том, что при организации Интернет- форумов не существует строгих ограничений на контингент участников - ими могут стать практически любые пользователи, зарегистрированные на том или ином форуме. Не существует также и временных рамок обсуждения темы - процесс продолжается до тех пор, пока тема интересна для собеседников.
Существуют различные по тематике, контингенту участников и преследуемым целям форумы: одни являются действительными Интернет аналогами ранее проводившихся собраний по каким-либо темам, требующим дальнейшего обсуждения, но больше не способным проводиться из-за возможных транспортных и другого рода трудностей, препятствующих проведению их в привычном виде, другие же чаще существуют для организации общения людей (как правило, имеющих дружеские отношения вне Интернета, т.е. в обычной жизни), по разным причинам не способных собраться в одном месте для живого неопосредованного общения. Форумы первого типа обычно имеют научную или социально-политическую тематику и преследуют соответствующие цели в качестве которых может выступать решение каких-либо проблем, связанных с этой тематикой. Таким форумам присущи некоторая официальность и официально-деловой, научный или научно-публицистический стиль речи. Обычно общение проходит в рамках русского национального литературного языка. Форумы второго типа отличаются прежде всего тематикой - обсуждаться могут различные бытовые сферы жизни, общественные события или же работы творцов в области искусства (в т.ч. музыки, живописи, поэзии и прозы и т.д.), а также неофициальностью общения. Кроме того, в зависимости от контингента участников без ограничений используются все средства языка. Общение идет преимущественно в разговорном стиле речи, но жестких рамок здесь нет.
Целями можно считать получение участниками различных знаний, опыта общения, а также получение некой истины в спорах относительно того или иного явления или индивидуальных предпочтений. Вообще, многим форумам присущи одни и те же неписанные правила: обсуждение любой темы начинается, прежде всего, с монолога автора в виде статьи (отзыварецензии, мнения по какой либо из интересующей многих позиции), содержащего суть проблемы и аргументированные доводы автора в пользу той или иной точки зрения. Далее к обсуждению темы с автором подключаются все заинтересованные лица (либо одно лицо). Таким образом, способ взаимодействия можно назвать уже либо диалогом, либо полилогом, если общение идет между несколькими участниками, которые могут обращаться к автору или друг к другу.
Цели обсуждений на форумах могут носить информативный, прескриптивный, эмотивный или же смешанный характер. Длительность обсуждения одной темы может составлять как от нескольких часов, так до нескольких месяцев или даже лет.
3. Чаты представляют собой разновидность форумов, отличающаяся от них отсутствием какой-либо определенной научной или социальной тематики. Создаются они непосредственно для симуляции живого группового общения в основном молодых людей. Общение проходит в виде полилога часто незнакомых людей, преследующих цель - заведение знакомств. Как и в живом знакомстве, в чате для реализации указанной цели, как правило, существует несколько этапов. Участники, читая различные высказывания, находят близкого или интересного им человека с которым поначалу обмениваются общей информацией о себе, либо открыто предлагают ему познакомиться. Далее следует диалог, который существует для оценки собеседника, и, в конечном итоге, если собеседники заинтересованы друг в друге, они договариваются о встрече в реальной жизни. При этом все участники, находящиеся в чате, имеют возможность наблюдать за их общением или присоединяться к ним. Отличительной особенностью является относительная кратковременность (по сравнению с форумами) каких-либо дебатов между оппонентами.

1.1 Компьютерная коммуникация и компьютерный дискурс

В настоящее время интернет как новая форма массовой коммуникации становится всё более популярным в жизни каждого современного человека и, наряду с телевидением и прессой, прочно вошёл в нашу жизнь.
Процесс формирования и распространения Интернета и родственных сетей в последней четверти прошлого столетия определил структуру нового средства коммуникации -- в структуре сети, в культуре пользователей, в фактических структурах коммуникации. Архитектура сети остается технологически открытой, способствуя широкому публичному доступу и серьезно препятствуя введению правительственных или коммерческих ограничений, хотя социальное неравенство мощно проявится и в этой области.
Интернет следует рассматривать в единстве всех его составных частей и аспектов, т.е. наряду с программным и аппаратным обеспечением, как передаваемую через него всевозможную информацию, так и людей и их организации, использующие Интернет в собственных целях.
Компьютерная коммуникация расширяется, особенно через систему образования, и охватывает существенную долю населения развитых стран; переставая быть исключительно достоянием элиты, хотя ее аудитория намного меньше, чем у традиционных средств массовой коммуникации. Она распространяется последовательными волнами, начиная с культурной элиты, поэтому, по мнению специалистов, привычки первых адептов будут формировать коммуникационные привычки всей массы пользователей (Мануэль Кастельс. Информационная эпоха. Культура реальной виртуальности. [Электрон. ресурс]. - Режим доступа http:www.buk.irk.ru librarybooktextsmankast chapter5great.htm ) .
В целом, оценивая эффекты компьютерной коммуникации, нужно учитывать опыт исследований других информационных технологий в социальном контексте. Так, изучение истории телефона в Америке до 1940 г. выявило его высокую социальную эластичность: люди стали использовать телефон, чтобы расширить существующие сети социальных коммуникаций и укрепить социальные привычки. Телефон превратился в неотъемлемый атрибут жизни. Любую технологию люди подстраивают под собственные нужды. Электронная система общения в форме компьютерной коммуникацией используется по-разному и для различных целей во всем диапазоне социальных и контекстуальных вариаций в среде пользователей.
Согласно исследованиям, компьютерные средства коммуникации не заменяют другие масс-медиа и не создают новые сети, а укрепляют и дополняют уже существующие -- телефонные и транспортные коммуникации, расширяют их охват, позволяя им взаимодействовать более активно и самостоятельно. Считается, что расширяющегося использования персональных компьютеров дома и компьютеризованных информационных систем в офисах недостаточно, чтобы говорить о появлении новых масс-медиа. Суть массовой коммуникации, как известно, состоит в том, что профессиональные коммуникаторы используют медиа ради выгоды, распространяя содержание среди большой и неоднородной аудитории на более или менее постоянной основе. Компьютерная сеть, по которой люди посылают друг другу сообщения, -- это процесс совершенно иного рода. Трудно представить, как такую систему может использовать большинство граждан, как она может обеспечиваться в финансовом плане и даже какие услуги она может оказывать большой и неоднородной аудитории.
Такая новая коммуникационная технология, как Интернет, заставляет исследователей скорее переосмыслить, нежели отбросить, существующие дефиниции и категории. Как только Интернет будет концептуализирован в качестве средства массовой коммуникации, станет ясно, что ни понятию массовое, ни понятию средство коммуникации нельзя дать точное определение -- их приходится постоянно переформулировать в зависимости от ситуации. Интернет -- это многогранное средство массовой коммуникации, т.е. оно включает множество разных конфигураций коммуникации. Различные его формы демонстрируют связь между межличностной и массовой коммуникацией, которые являются объектом исследований с того времени, когда они были объединены в концепции двухступенчатого потока. Интернет предлагает возможность развить и улучшить эту теорию. Появление новых технологий, позволяющих принимать групповые решения и сочетающих межличностное взаимодействие и масс-медиа, бросает определенный вызов теории коммуникации. Новые технологии стирают грань между различными контекстами, и неясно, насколько адекватны коммуникационные модели на базе масс-медиа и лицом к лицу ( Галичкина Е. Н. Специфика компьютерного дискурса на английском и русском языках (на материале жанра компьютерных конференций): Автореф. дисс. канд. филол. наук. Волгоград, 2001 )
Появление Интернета во второй половине ХХ века как совершенно нового канала передачи информации и как средства массовой коммуникации привело к появлению особых, свойственных только это среде сетевых сообществ, виртуальных миров, культуры в сети, сетевого языка.
Мир Интернета дал ученым гуманитарных дисциплин огромный пласт материала для работы. Языковедов интересуют особенности функционирования сетевого языка, способы формирования сетевой идентичности и презентации виртуальной личности, условия протекания коммуникации в Интернете. Лингвистов интересуют лексические изменения в языке, изучается и описывается новый язык- язык Интернета. Большей частью в Интернете процесс коммуникации поддерживается в среде только текстовым обменом. Вы можете стать всем, кем Вы хотите. Вы можете, если хотите, полностью переобозначить себя. Вы можете стать лицом противоположного пола. Вы можете быть менее разговорчивым. Вы можете быть просто тем, кем Вы хотите быть. И Вам не нужно переживать по поводу того, как Вас воспримут другие. Очень легко повлиять на это восприятие, т. к. все их представления о Вас основаны на том, что Вы им показываете. Они не видят Ваше тело и не делают по нему никаких предположений. Они не слышат Ваш акцент и тоже не делают по нему никаких выводов. Всё, что они видят, это Ваши слова (Turkle, Sh. Life on the Screen: Identity in the Age of the Internet Sh. Turkle. - London : Simon & Schuster, 1995). По словам Б. Дане, текст в Интернете играет роль маски, которая одевается на виртуальное Я ( Danet, B. The Multilingual Internet: Language, Culture, and Communication Online (Eds.) B. Danet, S. Herring. - New York: Oxford University Press, 2007) .
Изучив работы некоторых российских исследователей, в частности Галичкиной Е.Н., Моргун Н.Л., Михайлова В.А. и Михайлова С.В., можно выделить следующие характерные черты компьютерного дискурса и компьютерной коммуникации:
1) Наличие электронного канала передачи. Одним из ключевых элементов любой модели коммуникации является канал передачи, поскольку он предоставляет адресанту и адресату средства для создания и восприятия сообщения. В компьютерной коммуникации используется исскуственный канал передачи, в качестве которого выступает с одной стороны компьютер, а с другой - современные технологии связи. Западные исследователи определяют этот вид коммуникации термином computer-mediated communication или компьютерно- опосредованная коммуникация.
2) Опосредованность. Данная характеристика компьютерного дискурса вытекает из самого термина компьютерно-опосредованная коммуникация, так как общение между участниками компьютерной коммуникации происходит посредством технических, электронных средств связи.
3) Дистантность. Общение, как по электронной почте, так и на форумах и в чатах, не обязательно может проходить только в рамках одной страны. Поскольку, Интернет - это всемирная паутина, следовательно, общаться могут люди разных стран. Так, например, если человек, родившийся и выросший в России, на хорошем уровне владеет английским языком, то ничего не мешает ему иметь переписку не только с людьми, живущими на территории нашей необъятной родины и говорящими на русском языке, но и с любым иностранцем, который может находиться и в Соединенном Королевстве, и в США, и, практически, в любой англо-говорящей стране. Это дает ему возможность участвовать во всевозможных международных Интернет форумах и общаться в чатах, обеспечивая себя возможностью исследовать культуру других стран и давать иностранцам представление о своей культуре. Таким образом, Интернет, охватывая почти все цивилизованные уголки планеты, является мощным средством межкультурной коммуникации, которая способствует сближению народов и росту их как национального, так и межнационального самосознания. Под дистантностью понимается удаленность участников компьютерной коммуникации друг от друга и, как правило, отсутствие непосредственного визуального контакта между ними.
4) Гипертекстуальность. Традиционный письменный текст, попадая в сетевое информационное пространство, меняется, обретая гипертекстовую форму. Так, например, обычный текст, напечатанный на бумаге, хорошо приспособлен только для двухмерного восприятия потока информации - слева направо, сверху вниз. В компьютерном дискурсе тексты представляют собой гипертекстовую систему, состоящую из узлов (информационных единиц) и заданных на них ассоциативных связей. Это порождает трёх- или даже n-мерное информационное пространство и создает информационную среду, адекватную глубинной структуре переработки идей человеческим мозгом (Эпштейн В.Л. Введение в гипертекст и гипертекстовые системы. [Электрон. ресурс]. - 2003).
5) Виртуальность. Мануэль Кастельс назвал современную культуру культурой реальной виртуальности По его словам, культуры созданы из коммуникационных процессов, в основе которых лежит производство и потребление знаков. Люди живут в символической среде и взаимодействуют опосредованно через эту среду. Таким образом, под виртуальностью понимается знаковый, символический характер компьютерно-опосредованного взаимодействия (Мануэль Кастельс. Информационная эпоха. Культура реальной виртуальности.[Электрон. ресурс] ).
6) Анонимность участников. Анонимность общения во Всемирной паутине можно назвать её основной чертой в силу сложности, а порой и невозможности осуществления контроля, наблюдения. Участники компьютерной коммуникации общаются в режиме реального времени, но они практически ничего не знают друг о друге, кроме псевдонима и той информации, которую коммуникант сообщает сам о себе. Например:
КИРОЧКА MaDD: Мне двадцать лет, учусь в Московском Государственном Университете.
Антоха: Да ты чооо =))) Я ведь тоже тама учился!!!!!!!
Данная информация может быть правдивой, может быть ложной. В Интернете пользователь сам выбирает, что скрывать, что придумывать и что раскрывать о себе.
7) Креативность участников. Ни виртуальность, ни дистантность, и ещё в меньшей степени анонимность, не лишают компьютерное общение креативного момента. Напротив, они создают благоприятные условия для личной вовлеченности коммуникантов в коммуникативное взаимодействие, предоставляя человеку максимум возможностей не просто для создания своего образа, но и для создания, в определенном смысле, своего собственного, нового мира.
8) Креолизованность. Она означает, что в текстах, представленных в электронном виде, используются не только лингвистические, но и паралингвистические средства, например, рисунок, фотография, а также применяются различные шрифты, цвета, графические символы и др.
Например, быстрая переписка в М- Агенте, одном из видов чата mail.ru:

***КСюфка Angel ***: Прива,ту что творишььь? =((( Я тут не успеваю...
Ты как, дружище??
__ Дари ___: Я вроде как потихоньку!!!Завтра увидимся?
Или же отрывок из форума сайта Культура письменной речи www.gramma.ru :
Ольга Демидьева: Я думаю,что албанский язык- это модно и очень даже актуально на сегодня. Я сама часто на нем общаюсь в сети и не считаю это безграмотностью...
Т.е., очень часто, если пользователь зарегистрирован и находится в сети именно с целью общения, он свободен в выборе цвета, знаков, графики и др.Актуально на сегодня общаться под разными никами ( вымышленными именами) и вставлять на личную страницу свою фото или картинку.
9) Передача эмоций и других невербальных средств при помощи смайликов. Несмотря на опосредованный характер компьютерного дискурса и отсутствие прямого, визуального контакта между его участниками, компьютерная коммуникация может быть весьма эмоциональной и для этих целей используются не только вербальные, но и невербальные средства, к которым можно отнести передачу эмоций, мимики с помощью смайликов, представляющих собой сочетаемые в определенном порядке знаки препинания. При их рассмотрении под углом в 90 градусов, смайлики становятся похожими на рожицы, отражающие те или иные эмоции, например: :-I - безразличие, :-E - злость, `:-) - лёгкое удивление, :-T - настойчивость, :-( - огорчение, :-) - радость, 8-[ ] - страх, 8-O - удивление.
Вот примеры из переписки пользователей известного сайта вКонтакте.ру:
ИришШка Выбери меня: :-I Хм ... Мне абсалютна всё равна!!!!
Caprise: Тоже мне, самый умный! Ты меня одурачить попробуй а! :-Е ... .
Шотландец: И всётаки нам надо потратиться на эту как ты говориШШШШ мелочь пузатую :-ТТТТ
РуSSo Turisto: ОГО!!!GOOOOD!!!!!!!! `:-)
Агнесса Гильдербрант: :-) Ура!!! Завтра идём петь какаоке!!!
Кот В Законе: Я не боюсь ... 8-[ ] честна ... .((
ПЕРЛОВЫЙ супец: 8-О ... ббббрррр...стрэйнж!!!
10) Типовая неоднородность. Основное разграничение типов дискурсов базируется на противопоставлении письменного и устного дискурса. Как и они, компьютерный дискурс также может быть персональным или личностно-ориентированным (переписка по электронной почте, общение в чатах) и институциональным или статусно-ориентированным (общение на конференциях, участие в форумах, рекламно-информационные доски объявлений).
11)Жанровая неоднородность. Наряду с типовой неоднородностью, компьютерный дискурс характеризует и жанровое разнообразие. Так Иванов Л. Ю. выделяет обще-информационные жанры (сайты электронных СМИ, сайты крупных провайдеров Интернет-услуг), научно-образовательные и специальные информационные жанры (электронные научные и учебные издания, например, монографии, научные статьи, интерактивные учебные курсы), художественно-литературные жанры, вмещающие все оцифрованные произведения мировой классики, а также литературные произведения, которые с самого начала создаются для публикации только в глобальной сети, так называемая сетература и др. ( Иванов Л. Ю. Язык Интернета: заметки лингвиста Словарь и культура русской речи. - М.: Азбуковник, 2000).
12) Компьютерная этика и этикет. Процесс коммуникации членится на отдельные фрагменты или единицы - коммуникативные акты. Классической моделью коммуникативного акта является диалог, как коммуникативное взаимодействие, по меньшей мере, двух партнеров, имеющих определенный коммуникативный статус, который выявляется, поддерживается, обыгрывается в процессе интеракции и адресантом, и адресатом. С этой целью они используют совокупность специальных приемов и навыков, которые можно определить, в данной ситуации как этикет. Компьютерная коммуникация также регулируется набором правил, которые и называются Netiquette или сетевой этикет.
Указанные характеристики приводят к выработке новых форм и стилей взаимодействия и возникновению своеобразного Интернет- общения.
Следовательно, текстовый компонент в Интернете играет значимую первостепенную роль. В конце 70-х годов М. А. К. Хэллидей отметил, что текст - это язык в действии ( Хэллидей М.А.К. Место функциональной перспективы предложения в системе лингвистического описания М.А.К. Хэллидей Новое в зарубежной лингвистике. - М. : Иностранная литература, 2004). На сегодня коммуникация в Интернете становится самой популярной, глобальной, появилась третья форма речи, наряду с устной и письменной, - форма электронного письма.

1.2. Факторы, влияющие на общение в сети

Неоспоримым фактом является то, что Интернет сегодня - это самый колоссальный источник информации, который знало человечество. Но его возможности, такие, как оперативность, быстрота и доступность связи между пользователями на дальних и близких расстояниях, позволяют использовать Интернет не только как инструмент для познания, но и как инструмент для общения. (Т. Ю. Виноградова СПЕЦИФИКА ОБЩЕНИЯ В ИНТЕРНЕТЕ- Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологический аспект. - Казань, 2004) .
Можно выделить некоторые факторы, влияющие на общение в сети Интернет:
1. Анонимность. Несмотря на то, что иногда возможно получить некоторые сведения анкетного характера и даже фотографию собеседника, они недостаточны для реального и адекватного восприятия личности. Кроме того, наблюдается укрывание или презентация ложных сведений. Вследствие подобной анонимности и безнаказанности в сети проявляется и другая особенность, связанная со снижением психологического и социального риска в процессе общения - аффективная раскрепощенность, ненормативность и некоторая безответственность участников общения. Человек в сети может проявлять и проявляет большую свободу высказываний и поступков (вплоть до оскорблений, нецензурных выражений, сексуальных домогательств), так как риск разоблачения и личной отрицательной оценки окружающими минимален.
2. Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в условиях отсутствия невербальной информации. Как правило, сильное влияние на представление о собеседнике имеют механизмы стереотипизации и идентификации, а также установка как ожидание желаемых качеств в партнере.
3. Добровольность и желательность контактов. Пользователь добровольно завязывает контакты или уходит от них, а также может прервать их в любой момент.
4. Затрудненность эмоционального компонента общения из-за отсутствия невербальных компонентов общения. Здесь не рассматриваются веб-камеры и программы вроде Skype, где люди могут при желании увидеть собеседника на экране и показать себя или же услышать голос по микрофону. Интернет-общение, по содержанию являясь личным и неофициальным, ограничено по форме передачи информации (только в виде печатного текста). Эта особенность дает нам возможность объяснять все слова собеседника так, как нам хочется.
5. Стремление к нетипичному, ненормативному поведению. Зачастую пользователи презентируют себя с иной стороны, чем в условиях реальной социальной нормы, проигрывают не реализуемые в деятельности вне сети роли, сценарии ненормативного поведения.
6. Снятие жестких социальных национальных и культурных границ. Интернет- пространство в силу своей всемирной представленности является поликультурным, в общении могут принимать участие представители различных этнических и социальных культур. Недостаточность или невозможность передачи в Интернете цвета, звука, движения заменяется вербальными и знаковыми аналогами - большим количеством восклицательных знаков, "традиционно русской лексикой" (чаще всего передаваемой латиницей), средствами из других речевых жанров. Границы между жанрами в Интернете более подвижны, чем в реальном мире. Указанные характеристики приводят к выработке новых форм и стилей взаимодействия и возникновению своеобразного Интернет-этикета (см. выше).
В связи с рассмотренными особенностями можно сделать вывод о том, что анонимность общения влечет за собой целый ряд последствий. Так в коммуникации посредством Интернет теряют свое значение невербальные средства общения. Несмотря на то, что в текстовой коммуникации существует возможность выражать свои чувства при помощи смайликов, физическое отсутствие участников коммуникации в акте общения приводит к тому, что чувства можно не только выражать, но и скрывать, равно, как и можно выражать чувства, которые человек в данный момент не испытывает. (Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете. - М.: Дашков и Ко, 2004.)
В Интернете в результате физической непредставленности партнеров по коммуникации друг другу теряет свое значение целый ряд барьеров общения, обусловленных такими характеристиками партнеров по коммуникации, которые выражены в их внешнем облике: пол, возраст, социальный статус, внешняя привлекательность, коммуникативная компетентностью человека.
Другое важное следствие физической непредставленности человека в текстовой коммуникации- это возможность создавать о себе любое впечатление по своему выбору. Действительно, в текстовой коммуникации в сети Интернет люди часто создают себе так называемые виртуальные личности, описывая себя определенным образом. Виртуальная личность наделяется именем, часто псевдонимом (который еще называют - ник). Существует точка зрения, согласно которой конструирование виртуальных личностей в Интернете - это отражение изменений структуры идентичности человека является отражением социальных изменений. Если человек полностью реализует все аспекты своего Я в реальном общении, мотивация конструирования виртуальных личностей у него, скорее всего, отсутствует, тогда общение в Интернете носит характер дополнения к основному виду общения ( Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете. - М.: Дашков и Ко, 2004.)
Но виртуальное общение может иметь и компенсаторный, замещающий характер, это происходит в случае формирования Интернет - зависимости. Поведенчески такая зависимость проявляется в том, что люди настолько предпочитают жизнь в Интернете, что фактически начинают отказываться от своей реальной жизни, проводя до 18 часов в день в виртуальной реальности. Интернет-зависимые получают в Интернете различные формы социального признания. Их зависимость может говорить о том, что в реальной жизни социального признания они не получают, а также о том, что в реальной жизни у этой группы людей могут существовать определенные трудности в общении, которые снижают их удовлетворенность реальным общением. ( По данным сайта WWW.psychology.ru).
Как любое сообщество, культура общения в Интернете обладает своим собственным набором ценностей, стандартов используемого языка, символов, к которому приспосабливаются отдельные пользователи. Включаясь в такую группу, человек получает возможности поддержки позитивного образа Я за счет позитивной социальной идентичности.
Итак, в целом можно сказать, что основными причинами обращения к Интернету, как инструменту общения может быть:
- недостаточное насыщение общением в реальных контактах - в подобных случаях пользователи быстро теряют интерес к Интернет- общению, если появляются новые возможности для удовлетворения соответствующих потребностей в реальной жизни;
- возможность реализации качеств личности, проигрывания ролей, переживания эмоций, по тем или иным причинам не осуществлённым в реальной жизни - подобная возможность обусловлена особенностями общения посредством сети - анонимностью, нежесткой нормативностью, своеобразием процесса восприятия человека человеком. Желанием переживания тех или иных эмоций объясняется и стремление к эмоциональному наполнению текста.

1. 3. Жанры интернет- общения на русском языке

Бурное развитие Интернет- коммуникации привело к модификации ряда речевого жанра, что само по себе свидетельствует об изменении прагматических установок и целей участников этого вида коммуникации, актуализации феномена языковой личности, которая через систему речевого жанра самопрезентирует себя в виртуальном дискурсе ( Компанцева Л. Ф. Интернет- комммуникация: когнитивно- прагматический и лингвокультурологический аспекты Л. Ф. Компанцева. - Луганск : Знание, 2007 ).
Актуальность изучения речевых жанров в Интернет- коммуникации обусловлена, прежде всего, тем, что современная научная парадигма в языкознании имеет в целом функциональный характер. ( Вежбицкая А. Речевые жанры А. Вежбицкая Жанры речи. - Саратов : Изд-во ГосУНЦ Колледж,1997. - Вып. 1.)
У истоков жанрологии стоял М. М. Бахтин, ряд положений теории которого актуален при исследовании речевых жанров Интернета (Бахтин М. М. Проблема речевых жанров М. М. Бахтин Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1986) . Среди них отметим следующие :
- Понятие адресата, который дополняет речь, соглашается с ней или нет, т. е. занимает активную позицию в речи. Следовательно, данная позиция образуется на протяжении всей перцепции текста,тип адресованности высказывания формирует типические концепции адресатов - базовые, сложившиеся особенности различных речевых жанров.
- Перемена речевых фигур, которые формируют определенные границы суждения в различных областях деятельности и быта, в каждой сфере деятельности вырабатывается целый ряд речевых жанров.
Выбор языковых средств формируется смысловыми и экспрессивными интенциями. Говорящий с его мировоззрением, с его оценками и эмоциями, с одной стороны, и предмет его речи и система языка (языковых средств) - с другой, - вот и все, чем определяется высказывание, его стиль, его композиция. Такова господствующая концепция ( Компанцева Л. Ф. Интернет- комммуникация: когнитивно- прагматический и лингвокультурологический аспекты Л. Ф. Компанцева. - Луганск : Знание, 2007 ).
Явление трансформации общепринятых речевых жанров в виртуальном общении представляет огромный лингвистический материал. Данная проблема рассмотрена в работах Д. Кристала Язык и Интернет, П. Е. Кондрашова Компьютерный дискурс: социолингвистический аспект, Е. Н. Вавилова Жанровая классификация дискурса телеконференций Фидонет, Е. Н. Галичкиной Специфика компьютерного дискурса на английском и русском языках, Е. И. Горошко Лингвистика Интернета: формирование дисциплинарной парадигмы.
Описание наблюдаемых в сфере языка ГС явлений можно осуществить более точно, если ориентироваться не на язык интернета вообще, а на язык жанров интернета. Выделение жанров ГС может основываться на определении речевых жанров как высказываний при устойчивых, закрепленных бытием и обстоятельствами формах жизненного общения ( Бахтин 1979: Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979) . При этом жанры ГС определяются по аналогии с жанрами других сфер общения .
Для определения жанров ГС можно воспользоваться данными о тематике ГС, поскольку каждую тематическую группу обслуживает сложившаяся за время существования ГС совокупность жанров. Трудность состоит в том, что каждая подобная совокупность, как правило, остается открытой, да и границы между тематическими группами не являются столь уж четкими, как это можно было бы предположить. Некоторые жанры могут обслуживать несколько тематических групп одновременно. Кроме того, глобальная сеть - активно развивающаяся сфера коммуникации, так что регулярное появление новых жанров и отмирание некоторых прежних в ней неизбежно. В связи с этим, дать исчерпывающее описание жанров ГС весьма сложно ( Иванов Л. Ю. Язык Интернета: заметки лингвиста Словарь и культура русской речи. - М.: Азбуковник, 2000) .
Поэтому и приводимая характеристика не претендует на исчерпывающий характер. К жанрам Интернет - общения относятся:

1.Общеинформационные жанры или жанры новостей.
Их разнообразие представлено как в электронных СМИ, так и на других сайтах ГС, включающих среди прочего разделы новостей. Наиболее типичны в этом отношении сайты крупных провайдеров интернет-услуг. СМИ в Интернете разделяются на имеющие традиционные бумажные аналоги и на собственно сетевые СМИ, которые на бумаге вообще не издаются. Для обозначения электронных СМИ иногда используются английские термины: e-zine, e-news. В электронных СМИ на сегодня представлены образцы практически всех традиционных газетно-публицистических жанров. В том числе: газетные и журнальные статьи, передовые на важнейшую тему дня, телетайпные ленты новостей (одно из информационных агентств в ГС так и называется: lenta.ru, а также NUR.kz , Bbс , mail.ru, ЯндексНовости), интервью, электронные письма читателей, вопросы ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.