Экология и рациональное природопользование как одна из глобальных проблем человечества



Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 15 страниц
В избранное:   
КАЗНПУ им Абая

Реферат

“Экология и рациональное природопользование как одна из глобальных проблем
человечества”

Алматы, 2007

Введение
Современное мировое сообщество представляет собой единое целое,
объединённое в едином географическом и экономическом пространстве. Степень
взаимной интеграции стран и регионов в этом едином пространстве различна,
но последние десятилетия наблюдается постоянный рост так называемого
процесса глобализации.
Глобализация – это общий термин, обозначающий всё более сложный комплекс
трансграничных взаимодействий между физическими лицами, предприятиями,
институтами и рынками. Глобализация проявляется в расширении потоков
товаров, технологий и финансовых средств, в глобальной деятельности
транснациональных корпораций, в трансграничном переносе заболеваний и
экологических последствий и т.д.
В результате этих процессов возникает множество новых, иногда потенциально
опасных, видов деятельности, которые могут отрицательно действовать на
окружающую человека среду. В таких условиях глобальная проблема охраны
окружающей среды и экологического контроля приобретает достаточно высокую
международную приоритетность.
На сегодняшний день существует множество проблем, которые грозят стать
глобальными и могут препятствовать развитию человеческой цивилизации,
например, проблема сохранения мира, проблема бедности, демографическая
проблема, проблема экологии и рационального природопользования и т.д. В
своей работе я буду рассматривать последнюю, проблему экологии и
рационального природопользования.
Проблема экологии встала перед человечеством сравнительно недавно. В наше
время происходит огромное количество вредных выбросов в атмосферу и океан,
уничтожение лесов. Все это значительно приближает мир к самоуничтожению.
Озоновые дыры, потепление климата, вымирание многих видов животных наглядно
свидетельствует о том, что наша среда обитания истощена до предела. От
дальнейшей активности людей будет зависеть жизнь планеты и ее обитателей.
В данный момент с этой экологической проблемой столкнулись все страны мира.
Считается, что наиболее подвержены проблеме загрязнения окружающей среды
индустриальные страны Америки и Европы, но пройдет совсем немного времени,
когда эта же проблема охватит и развивающиеся страны, поэтому уже сейчас
следует предпринимать серьезные меры, так как известно: беду легче
предотвратить, чем потом устранять ее последствия.
Экологические проблемы, выдвинувшись в разряд важнейших общечеловеческих
проблем, являются комплексными и в силу интегральности научного знания
касаются многих дисциплин, в том числе и экономических. В основе решения
многих экологических проблем лежит слаженный экономический механизм
рационального природопользования. Отдельные рычаги, направленные на
рационализацию природопользования. Несмотря на определённые позитивные
результаты, необходимо отметить, что коренного перелома в улучшении
экологической ситуации не произошло. Причин здесь много, в том числе и
неразработанность экономической теорией фундаментальных основ
взаимодействия общества и природы.[1]
Глава 1. Понятие экологии и рационального природопользования
1.1 Понятие рационального природопользования
Рациональное природопользование – теория и практика воздействия человека на
природную среду в процессе её использования с целью удовлетворения
потребностей людей в материальных и нематериальных благах. Более того – это
деятельность, не наносящая урона природной среде. Как известно, всё
человечество является обитателем природной среды. Причём человек и природа
– два взаимозависимых объекта, влияющих друг на друга. Человек влияет на
природу посредством своей хозяйственной деятельности, а природная среда, в
свою очередь, создаёт условие, необходимое для жизнедеятельности человека.
С этой позиции особенно ясно видна необходимость гармонизации связи между
экономикой и экологией, так как экология – наука о сохранении и
восстановлении природной среды, о рациональном использовании природных
ресурсов; экономика – искусство ведения хозяйства, а земля – общий дом для
всех людей.
Желание обладать полноценной естественной средой, имеющей большие
биологические, эстетические и научные достоинства, становится в современном
мире всё сильнее в связи с тем, что напряжённость городской жизни делает
досуг всё более необходимым, а увеличение продолжительности последнего
позволяет человеку покидать место своей работы и располагать длительным
свободным временем. Иначе говоря, мы должны перейти от экономики двух
времён - времени производства и времени потребления – к экономике трёх
времён, которая прибавляет к двум первым время быть самим собой. Из этого
вывода сам собой напрашивается второй вывод: природа должна рассматриваться
в экономике как наивысшая ценность. Эта ценность есть экономическая
реальность. Она имеет денежное выражение. Реальная совокупная стоимость
природы для человеческого сообщества есть сумма её коммерческой стоимости и
её ценности для человека. Коммерческая стоимость природы основывается на
критерии затрат, а человеческая ценность – на критерии потребностей. При
коммерческом подходе измеряются прямые и косвенные денежные затраты,
которые влекут за собой для страны или общины разрушение природы, её
восстановление или охрана; это – экономическое сопоставление с точки зрения
рентабельности. Но кроме финансовых последствий охраны окружающей среды,
она должна также рассматриваться с точки зрения сохранения и развития
человека, как удовлетворение его психофизических потребностей.
человеческую ценность позволяют определить два критерия: 1)
количественный, или частота общения с природной средой; 2) качественный,
или ценность природной среды для процветания человека.
Рациональное природопользование как экономическая категория представляет
собой отражённую в сознании определённую систему экономических отношений по
поводу использования природных ресурсов и окружающей среды. В конкретной
действительности оно состоит из ряда тесно взаимообусловленных и
взаимосвязанных между собой явлений и процессов. Рациональное
природопользование также это процессы по рациональному использованию
природных ресурсов, воспроизводству отдельных природных ресурсов и
элементов окружающей среды, а также по её охране. Все эти процессы в
совокупности направлены на поддержание эколого-экономического потенциала на
оптимальном уровне. Их можно рассматривать с известной долей условности как
определённую систему. Если иметь в виду конечную цель, то на первом месте в
этой системе должна стоять охрана окружающей среды, так как состояние её
является важным компонентом жизнедеятельности человека. Достижение конечной
цели не может быть эффективным без рационального использования и
воспроизводства природных ресурсов и элементов окружающей среды. Поэтому
более важным в сложной цепи взаимосвязей с точки зрения выявления ведущего
звена является рациональное использование природных ресурсов. Свойства
отдельных элементов системы согласно общей теории систем не сводимы к сумме
свойств составляющих её элементов: их взаимодействие в рамках системы
порождает новое качество. Таковыми являются рациональное
природопользование и охрана природы.
Использование тех или иных категорий взаимодействия общества и природы
зависит от уровня рассматриваемых процессов, от широты их охвата. При этом
имеют место как обобщающие понятия, так и частные. Здесь важно обеспечить
их преемственность, учитывать субординацию, сущность и формы проявления.
Понятия взаимодействие общества и природы, рациональное
природопользование, а также широко используемое при характеристике
экономического и социального положения страны, регионов в статистических
отчётах понятие охрана природы и рациональное использование природных
ресурсовбольше тяготеют к сущностным процессам и являются обобщающими,
характеризующими экономические явления на макроуровне. На других же уровнях
анализа процессов взаимодействия общества и природы пользуются иными
понятиями, которые ближе к формам проявления конкретной
действительности.[2]
Выше сказанное подводит нас постановке интересующей нас проблемы – проблемы
рационального природопользования, проблемы восстановления и сохранения
природной среды.
Прежде чем говорить о проблемах экологии, рассмотрим понятие экология.[3]
1.2 Понятие термина экология, экология как наука
Термин экология (от греч. oikos – жилище, место обитания и logos – наука)
предложил Э. Геккель в 1866 г. для обозначения биологической науки,
изучающей взаимоотношения животных с органической и неорганической средами.
С того времени представление о содержании экологии претерпело ряд
уточнений, конкретизаций. Однако до сих по нет достаточно чёткого и
строгого определения экологии, и все ещё идут споры о том, что такое
экология, следует ли её рассматривать как единую науку или же экология
растений и экология животных – самостоятельные дисциплины. Не решён вопрос,
относится ли биоценология к экологии или это обособленная область науки. Не
случайно почти одновременно появляются руководства по экологии, написанные
с принципиально разных позиций. В одних экология трактуется как современная
естественная история, в других – как учение о структуре природы, в котором
конкретные виды рассматриваются лишь как средства трансформации вещества и
энергии в биосистемах, в третьих – как учение о популяции и т.д.[4]
Нет необходимости останавливаться на всех существующих точках зрения
относительно предмета и содержания экологии. Важно лишь отметить, что на
современном этапе развития экологических представлений все более чётко
вырисовывается её суть.
Экология – это наука, исследующая закономерности жизнедеятельности
организмов (в любых её проявлениях, на всех уровнях интеграции) в их
естественной среде обитания с учётом изменений, вносимых в среду
деятельностью человека.
Из этой формулировки можно сделать вывод, что все исследования, изучающие
жизнь животных и растений в естественных условиях, открывающие законы, по
которым организмы объединяются в биологические системы, и устанавливающие
роль отдельных видов в жизни биосферы, относятся к экологическим.
Однако приведенное определение слишком пространно и недостаточно конкретно,
хотя на первых этапах развития экологии один из вариантов его (экология –
это наука об отношениях организмов друг с другом и со средой, наука о
приспособлениях и т.п.) не только был принципиально верным, но и мог
служить ориентиром при постановке ряда исследований. 3
В последнее время экологи пришли к принципиально важному обобщению,
показав, что условия среды осваиваются организмами на популяционно-
биоценотическом уровне, а не отдельными особями вида. Это привело к
интенсивному развитию учения о биологических макросистемах (популяциях,
биоценозах, биогеоценозах), что оказало громадное влияние на развитие
биологии в целом и всех её разделах в частности. В результате стали
появляться всё новые и новые определения экологии. Её рассматривали как
науку о популяциях, о структуре природы, о динамике численности и т.д. Но
все они, несмотря на некоторую специфичность, определяют экологию как
науку, исследующую законы жизни животных, растений и микроорганизмов в
естественной среде обитания с учётом роли антропогенных факторов.
Основные формы существования видов животных, растений и микроорганизмов в
естественной среде обитания – это внутривидовые группировки (популяции) или
многовидовые сообщества (биоценозы). Поэтому современная экология изучает
взаимоотношения организмов и среды на популяционно-биоценотическом уровне.
Конечной целью экологических исследований является выяснение путей, с
помощью которых вид сохраняется в постоянно меняющихся условиях среды.
Процветание вида заключается в поддержании оптимальной численности его
популяций в биогеоценозе.
Следовательно, основным содержанием современной экологии становится
исследование взаимоотношений организмов друг с другом и со средой на
популяционно-биоценотическом уровне и изучение жизни биологических
макросистем более высокого ранга: биогеоценозов (экосистем) и биосферы, их
продуктивности и энергетики.
Отсюда очевидно, что предметом исследования экологии являются биологические
макросистемы (популяции, биоценозы, экосистемы) и их динамика во времени и
пространстве.
Из содержания и предмета исследований экологии вытекают и её основные
задачи, которые могут быть сведены к изучению динамики популяций, к учению
о биогеоценозах и их системах. Структура биоценозов, на уровне формирования
которых, как было отмечено, происходит освоение среды, способствует
наиболее экономичному и полному использованию жизненных ресурсов. Поэтому
главная теоретическая и практическая задача экологии заключается в том,
чтобы вскрыть законы этих процессов и научиться управлять ими в условиях
неизбежной индустриализации и урбанизации нашей планеты.[5]

Глава 2 Экология и рациональное природопользование как глобальные проблемы
2.1 Понятие термина глобальные проблемы человечества
Казалось бы, вопрос давно ясен, а круг их определился ещё в начале 70-х
годов, когда начал применяться сам термин "глобалистика", появились первые
модели глобального развития[6].
Одно из определений относит к глобальным "проблемы, возникающие в
результате объективного развития общества, создающие угрозы всему
человечеству и требующие для своего решения объединенных усилий всего
мирового сообщества"[7].
Правильность этого определения зависит от того, какие проблемы относить к
глобальным. Если это узкий круг высших, планетарных проблем, то оно вполне
соответствует истине. Если же добавить сюда такие проблемы, как стихийные
бедствия (она глобальна лишь в смысле возможности проявления в регионе),
тогда это определение оказывается узким, ограничивающим, в чем и состоит
его смысл.
Юрий Гладкий сделал интересную попытку классификации глобальных проблем,
выделив три основных группы:
Проблемы политического и социально-экономического характера.
Проблемы природо-экономического характера
Проблемы социального характера.
(См. Рис. 1. Схема "Классификация глобальных проблем"1.)
Осознание глобальных проблем, неотложности пересмотра многих привычных
стереотипов пришло к нам поздно, гораздо позже опубликования на Западе
первых глобальных моделей, призывов остановить рост экономики. Между тем
все глобальные проблемы теснейшим образом связаны между собой.
Охрана природы до недавнего времени была делом отдельных лиц и обществ, а
экология первоначально не имела никакого отношения к охране природы. Этим
именем Эрнест Геккель в 1866 году в монографии "Всеобщая морфология"
окрестил науку о взаимосвязях животных и растений, обитающих на
определённой территории, их отношениях между собой и к условиям обитания.
Кто что или кого ест, как приспосабливается к сезонным изменениям климата -
основные вопросы первоначальной экологии. За исключением узкого круга
специалистов о ней никто ничего не знал. А сейчас слово "экология" у всех
на слуху.[8]
Такая резкая перемена на протяжении 30 лет произошла в силу двух
взаимосвязанных обстоятельств, характерных для второй половины века: роста
населения Земли и научно-технической революции.
Быстрый рост населения Земли получил название демографического взрыва. Он
сопровождался изъятием у природы огромных территорий под жилые дома и
общественные учреждения, автомобильные и железные дороги, аэропорты и
пристани, посевы и пастбища. Сотнями квадратных километров вырубались
тропические леса. Под копытами многочисленных стад степи и прерии
превращались в пустыни.
Одновременно с демографическим взрывом произошла и научно-техническая
революция. Человек освоил ядерную энергию, ракетную технику и вышел в
космос. Он изобрел компьютер, создал электронную технику и промышленность
синтетических материалов.[9]
Демографический взрыв и научно-техническая революция привели к
колоссальному увеличению потребления природных ресурсов. Так, ныне в мире
ежегодно добывается 3,5 миллиарда тонн нефти и 4,5 тонн каменного и бурого
угля[10]. При таких темпах потребления стало очевидным исчерпание многих
природных ресурсов в ближайшее время. Одновременно отходы гигантских
производств стали все больше загрязнять окружающую природную среду,
разрушая здоровье населения. Во всех промышленно развитых странах большое
распространение получили раковые, хронические лёгочные и сердечно-
сосудистые заболевания.
Первыми забили тревогу учёные. Начиная с 1968 года, итальянский экономист
Аурелио Печчен стал ежегодно собирать в Риме крупных специалистов из разных
стран для обсуждения вопросов о будущем цивилизации. Эти встречи получили
название Римского клуба. Весной 1972 года вышла первая книга,
подготовленная Римским клубом, с характерным названием "Пределы роста". А в
июне того же года ООН провела в Стокгольме Первую международную конференцию
по окружающей среде и развитию, которая обобщила материалы о загрязнении и
его вредном влиянии на здоровье населения многих стран. Участники
конференции пришли к выводу, что человек из субъекта, изучавшего экологию
животных и растений, в новых условиях сам должен превратиться в объект
многосторонних экологических исследований. Они обратились к правительствам
всех стран мира с призывом создать для этих целей специальные
государственные учреждения.[11]
После конференции в Стокгольме экология соединилась с охраной природы и
начала приобретать теперешнее большое значение. В разных странах стали
создаваться министерства, департаменты и комитеты по экологии, причем их
главной целью стал мониторинг окружающей природной среды и борьба с её
загрязнением для сохранения здоровья населения.
Для проведения исследований по экологии человека требовалась теоретическая
основа. Такой основой сначала русские, а потом и зарубежные исследователи
признали учение В.И. Вернадского о биосфере и неизбежности её эволюционного
превращения в среду человеческого разума - ноосферу.
Однако антропогенное воздействие на природу достигло таких масштабов, что
возникли проблемы глобального характера, о которых в начале XX века никто
не мог даже подозревать. Если оставить в стороне экономические и
социальные аспекты, а говорить только о природе, то можно назвать следующие
глобальные экологические проблемы, находящиеся в поле зрения человечества в
конце XX века: глобальное потепление климата, истощение озонового слоя,
истребление лесного покрова Земли, опустынивание обширных территорий,
загрязнение Мирового океана, уменьшение видового разнообразия флоры и
фауны. Научные исследования нужны не только для решения или смягчения этих
проблем, но и для выяснения причин их возникновения, ведь без этого решить
их невозможно.

2.2 Проблема рационального природопользования.
Все в мире взаимосвязано, поэтому нельзя использовать одно, не нанося
повреждения другому. Так, например, газообразные соединения среды всегда
присутствовали в атмосфере, но сегодня почти половина ее общего количества
привносится промышленностью. В воздухе индустриальных районов объем
сернистых выбросов промышленного происхождения во много раз превосходит
количество ее природных соединений. Сернистый газ, образующийся от сгорания
угля и некоторых видов нефти, - важнейший загрязнитель окружающей среды. Во
влажном воздухе сернистый антигидрид, соединяясь с водой, образует серную
кислоту. Кислотные дожди, выпадая на землю, губят все живое. Выпадая с
дождем или плавая в атмосфере с капельками тумана, серная кислота разъедает
не только легкие людей, но и металлы, краски, камни, вызывая порчу
скульптур...
Особенно опасно загрязнение атмосферы окисью углерода или угарным газом.
Всего в атмосфере содержится 2,3 *1012 тонн этого газа, из которого почти
половина падает на газ антропогенного происхождения, образующего при
сжигании топлива. Окись углерода опасна для человека тем, что попадая при
дыхании в кровь, она соединяется с гемоглобином в 200-300 раз быстрее, чем
с кислородом, что может вызвать тяжелые отравления, даже со смертельным
исходом.[12]
Смытые с полей азотные удобрения попадают в водоемы, вызывая бурное
развитие водорослей, затрудняя водоснабжение. Азот, попадая в организм
человека, после ряда реакций связывается с гемоглобином крови и резко
снижает его способность переносить кислород.
Самое опасное загрязнение окружающей среды – радиоактивное. Контейнеры
захороненных радиоактивных отходов постепенно разрушаются и радиация
выходит наружу. Радиация, при ее появлении в воздухе, быстро накапливается
организмами, постепенно убивая человека и искажая его ДНК.
Казалось бы, безобидное загрязнение атмосферы – шумовое. Но особенно часто
завышенный уровень шума (начиная с 60-70 децибел) вызывает расстройство
слуха, возникающие у детей уже при уровне 45 децибел. Шум в 80 децибел
снижает умственную работоспособность, увеличивает размах колебаний
артериального давления, резко ухудшает восприятие происходящего. Длительное
время шума вызывает устойчивые сдвиги в вегетативной нервной системе,
расстройство периферического кровообращения, гипертонию. Шум свыше 90
децибел повреждает среднее ухо, а около 120 децибел вызывает глухоту.
Поэтому шум представляет собой существенную угрозу живому.
Загрязнения такие как копоть, дым, сажа могут проникать в легкие человека и
осаждаться на поверхности альвеол. В результате возникают или обостряются
легочные заболевания: хронический бронхит, эмфизема, астма, рак. Все эти
болезни может иметь каждый человек имеющий машину, работающий на нефтяной
фабрике, да и просто прохожий. Еще опаснее выбросы свинца в выхлопных
газах. При хроническом воздействии они угнетающе действуют на эритроциты
крови и нервную систему, вызывая бессонницу и ночные кошмары.[13]
В настоящее время проблема загрязнения водных объектов (рек, озер, морей,
грунтовых вод и т.д.) является наиболее актуальной, т.к. всем известно –
выражение "вода - это жизнь". Без воды человек не может прожить более трех
суток, но даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно
продолжает жестко эксплуатировать водные объекты, безвозвратно изменяя их
естественный режим сбросами и отходами. Воды на Земле много, но 97% - это
солёная вода океанов и морей, и лишь 3% - пресная. Из этих три четверти
почти недоступны живым организмам, так как эта вода "законсервирована" в
ледниках гор и полярных шапках (ледники Арктики и Антарктики). Это резерв
пресной воды. Из воды, доступной живым организмам, основная часть заключена
в их тканях. Потребность в воде у организмов очень велика. Например, для
образования 1 кг биомассы дерева расходуется до 500 кг воды. И поэтому её
нужно расходовать и не загрязнять. Цикл воды в биосфере до развития
цивилизации был равновесным, океан получал от рек столько воды, сколько
расходовал при её испарении. Если не менялся климат, то не мелели реки и не
снижался уровень воды в озёрах. С развитием цивилизации этот цикл стал
нарушаться, в результате полива сельскохозяйственных культур увеличилось
испарение с суши. Реки южных районов обмелели, загрязнение океанов и
появление на его поверхности нефтяной плёнки уменьшило количество воды,
испаряемой океаном. Всё это ухудшает водоснабжение биосферы. Более частыми
становятся засухи, возникают очаги экологических бедствий, например,
многолетняя катастрофическая засуха в зоне Сахары.
Кроме того, и сама пресная вода, которая возвращается в океан и другие
водоёмы с суши, часто загрязнена. Практически не пригодной для питья стала
вода многих рек.[14]
Прежде неисчерпаемый ресурс - пресная чистая вода - становиться
исчерпаемым. Сегодня воды, пригодной для питья, промышленного производства
и орошения, не хватает во многих районах мира. Уже сейчас из-за
диоксинового загрязнения водоемов ежегодно погибают тысячи человек.
Вследствие проживания в опасно отравленной среде обитания распространяются
раковые и другие экологически зависимые заболевания различных органов. У
половины новорожденных получивших даже незначительное дополнительное
облучение на определенном этапе формирования плода в теле матери,
обнаруживаются задержки умственного развития. 13
Так же как мы нуждаемся в воде, воздухе, еде, мы нуждаемся в почве,
особенно в верхнем слое. На земле растут растения, через почву фильтруется
вода. Именно из почвы человек получил материалы для нашей сегодняшней
жизни. Почвенные бактерии разлагают выброшенный нами мусор. Все дома,
предприятия построены на почве. Почва – такой же необходимый компонент
нашей жизни, поэтому следует заботиться и о ее сохранении.
С момента зарождения землевладения мы злоупотребляем этим жизненно важным
ресурсом. Конечно, почву можно восстанавливать, но на этот процесс уйдут
сотни лет. Например, для возобновления 3 см. почвы потребуется от 200 до
1000 лет в зависимости от климата и почвы. В настоящее время
злоупотребление почвой достигло небывалых размеров.
Первая проблема, которая, кстати, касается не только почвы, это
кислотность. Кислотность почвы определяет наличие той или иной
растительности, так как ее величина влияет на усвоение растениями
питательных веществ. А, как уже всем известно, в наше время количество
кислотных дождей заметно усилилось. Чтобы нейтрализовать кислотность в
почву добавляют известь. Однако добавка извести ускоряет процесс разложения
органического вещества в почве, поэтому для поддержания плодородия вместе с
известью добавляют навоз и другие органические удобрения.[15]
Во-вторых, из-за неправильного использования почвенных ресурсов, а так же
от разрушения почвы водой и ветром, происходит эрозия почв. Эрозия почвы
представляет собой процесс перемещения почвы, главным образом ее верхних
наиболее плодородных горизонтов. В естественных условиях корни растений
обычно защищают почву от чрезмерного разрушения. Но из-за уничтожения
растительного покрова человеком: распашки земель, вырубки ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Геоэкология - Учебно-методическое пособие
Воспитание эколого-географической культуры учащихся как важное условие устойчивого развития
Характеристика экологической обстановки Республики Казахстан
Принципы и задачи права природопользования
Лекционный комплекс по дисциплине Биологическая экология
Концепция экологической безопасности и право природопользования в Республики Казахстан
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Принципы экологического права
ОСНОВЫ ГЕОЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ И ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ КАЗАХСТАНА
Воспроизводство природных ресурсов
Дисциплины