Социальное неравенство. Теории социальной стратификации (К. Маркса, М. Вебера, Р. Дарендорфа, У. Уорнера, П. Сорокина, теория элит)


Тема №3
СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
Цель: проанализировать стратификацию и классовую структуру - основные способы, с помощью которых в обществах поддерживается различные виды неравенства, обсудить основные системы власти и неравенства, дать представление о власти как о все проникающем явлении социальной жизни, рассмотреть сущность, факторы социальной мобильности.
ПЛАН
- Социальное неравенство
- Теории социальной стратификации (К. Маркса, М. Вебера, Р. Дарендорфа, У. Уорнера, П. Сорокина, теория элит) .
- Классовая система современных обществ
- Социальная мобильность
- Социальная власть.
1. Социальное неравенство.
В широком смысле под социальной структурой понимается строение общества в целом, система связей между всеми его основными элементами. Более точно социальная структура характеризует различные виды социальных общностей и отношения между ними: социально - классовые, социально - демографические, социально - этнические. В узком смысле под социальной структурой понимаются социально - классовые, социальные группы образующие те и другие социальные слои, а также отношения между ними, это анатомический скелет общества. В основе разделения общества лежит разделение труда, под которым понимается разделение, расслоение в обществе различных сфер общества(промышленность, сельское хозяйство, город, деревня, наука, искусство, армия и др. ), которые также делятся на более мелкие сферы. Первым крупным общественным разделением труда стало выделение пастушеских племен из общей массы племен. Второе связано с отделением ремесла, которое раньше составляло подсобное занятие земледельца. Третье крупное разделение труда - на труд сельский и городской. Наряду с ним происходит также отделение умственного и физического труда и соответственно разделение населения на определенные слои.
Даже поверхностный взгляд на окружающих нас людей дает основание говорить об их несхожести. Люди различаются по полу, возрасту, темпераменту, росту и многим другим признакам. Различия между людьми, обусловленные их физиологическими, психическими особенностями, называются естественной дифференциацией. Однако главной чертой человеческого общества является социальное неравенство. Социальными называются те различия, которые порождены социальными факторами: разделением труда, укладом жизни, социальными ролями и т. д. . Социальные различия могут накладываться на естественные. Общество не только дифференцированно, но иерархизировано.
Социальное неравенство обусловленно тем, что оно всегда воспринимается, по крайней мере, на двух уровнях. Во первых, как свойство общества. История не знает обществ без социального неравенства. Борьба людей, групп, партий, классов - это борьба за обладание большими социальными возможностями, правами, привелегиями. Следовательно, оно несет позитивную, функциональную нагрузку. И общество воспроизводит неравенство, потому, что нуждается в нем как в источнике жизнеобеспечения, развития.
Во - вторых, неравенство всегда воспринимается как неравное отношение между людьми, группами. Поэтому естественным становится стремление найти истоки этого неодинакового положения в особенностях положения человека в обществе: в профессиональном статусе, в обладании собственностью, властью в личных качествах индивидов.
Неравенство многолико и проявляется в различных звеньях единого социального организма: в семье, в учереджении, малых и больших социальных группах. Оно является необходимым условием организации социальной жизни. История всей социологии как науки, так же как и история её важнейшей частной дисциплины - социологии неравенства, насчитывает полтора столетия. Но задолго до XIX века ученые задумывались, над проблемой угнетенных и угнетателей, над справедливостью или несправедливостью неравенства.
Ёще древний философ Платон размышлял над расслоением людей на богатых и бедных. Он считал, что государство представляет из себя как бы два государства. Одно составляют бедные, другое - богатые, и все они живут вместе, строя друг другу всячекие козни. Платон был «первым политическим идеологом, мыслившим в терминах классов», - считает Карл Поппер. В таком обществе людей преследует страх и неуверенность. Здоровое общество должно быть иным. В своём труде «Государство» Платон утверждал, что правильное государство можно научно обосновать, а не искать ощупью, страшась, веря и импровизируя. Платон предполагал, что это новое, научно спроектированное общество будет не только осуществлять принципы справедливости, но и обеспечивать социальную стабильность и внутреннюю дисциплину. Именно таким он представлял общество, руководимое правителями (блюстителями) .
Аристотель в «Политике» также рассматривал вопрос о социальном неравенстве. Он писал, что ныне во всех государствах есть три элемента: один класс очень богат, другой - очень беден, третий же средний. Этот третий - наилучший, поскольку его члены по условиям жизни наиболее готовы следовать рациональному принципу. Именно из бедняков и богачей одни вырастаюи преступниками, а другие мошенниками. Реалистически размышляя о стабильности государства, Аристотель отмечал, что необходимо думать о бедных, ибо у государства, где множество бедняков исключено из управления, неизбежно будет много врагов. Ведь бедность порождает бунт и преступления там, где нет средного класса и бедных огромное большинство, возникают осложнения, и государство, где этот класс многочислен-нее и сильнее, чем оба других, вместе взятых, управтяется лучше всего, ибо обеспечено общест
2. Теории социальной стратификации (К. Маркса, М. Вебера, Р. Дарендорфа, Уорнера, П. Сорокина, теория элит) .
Функционализм объясняет неравенство, исходя из дифференциации социальных функций, выполняемых различными слоями. Для нормальной жизнедеятельности общества необходимо оптимальное сочетание всех видов человеческой деятельности, но некоторые из них являются более важными, другие менее. На основе иерархии социальных функций складывается соответствующая иерархия классов, слоев их выполняющих. Т. Парсонс связывает конфигурацию социальной иерархии с системой господствующих ценностей в обществе. В его понимании расположение социальных слоев по иерархической лестнице определяется сформировавщимися в обществе представлениями о значимости каждого из них, и следовательно, может меняться по мере изменения самой системы ценностей. Укажем также экономический взгляд на проблему. В соответствии с этой точкой зрения, первопричина социального неравенства заключена в неравном отношении к собственности, неравном распределении материальных благ. Преувеличение роли частной собственности в социальном расслоении, привело Маркса к неоправданному выводу о возможности ликвидировать неравенство путем установления общественной собственности на средства производства.
По мнению социологов всех идейных направлений, никто в истории общественной мысли столь определенно как К. Маркс не подчеркивал, что источником социального развития выступает борьба между антогоническими общественными классами. По Марксу, классы возникают и противоборствуют на основе различного положения и различных ролей, выполняемых индивидами в производственной структуре общества.
Но сам К. Маркс справедливо отмечал, что ему не принадлежит заслуга открытия существования классов и их борьбы между собой. И действительно со времен Платона, но конечно, особенно с тех пор, как буржуазия властно вступила в XVIII веке на сцену истории, многие экономисты, философы, историки прочно вводят в обществоведение Европы понятие социального класса(А. Смит, Э. Кондильяк, Клод Сен-Симон, Франсуа Тизо, Огюст Минье и др. )
Однако никто до Маркса не давал столь глубокого обоснования классовой структуры общества, выводя её из фундаментального анализа всей системы экономических отношений, механизма эксплуатации в том капиталистическом обществе, которое существовало в его время. Поэтому в классовой дифференциации в равной мере и у сторонников марксизма, и у авторов, далеких от позиции К. Маркса, дается разбор его теории классов.
Социально-классовая структура по Марксу включает 3 основных элемента:
- классы
- общественные прослойки
- социальные группы
Ядром общества выступают классы. К. Маркс и Ф. Энгельс обосновали экономические причины возникновения классов. Они считали, что классы появились в результате общественного разделения труда и формирования частной собственности. Классы образовались двумя путями:
1) в родовой общине появилась эксплуататорская верхушка, родовая знать;
2) обнищавшие соплеменники, попавшие в долговую кабалу и военнопленные, ставшие рабами.
В истории К. Маркс выделял основные классы: рабы - рабовладельцы; крестьяне - феодалы; пролетарии - буржуазия.
Социальные слои - это промежуточные или переходные общественные
группы, не имеющие ярко выраженного отношения к средствам производства (мещане, ремесленники, мелкая буржуазия, в современных условиях (СССР) - интеллигенция) . К. Маркс не давал определение классам, его теорию развил В. И. Ленин в «Великом почине»: «Класс - большая группа людей, различающаяся по их месту в системе производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, и следовательно, по способам получения и размера богатств, которыми они располагают». Главным критерием у В. И. Ленина выступает собственность, которая делит людей на богатых и бедных. Борьба классов служит движущей силой общественного развития.
История внесла свои коррективы в учение Маркса. Во-первых вывод в том, что классовая борьба с неизбежностью ведет к диктатуре пролетариата и что сама диктатура ведет к обществу без класса, оказалось несостоятельным.
Во-вторых, не подтвердился вывод о том, что отношения между классами непремиримы, что классовая борьба есть движущая сила всех классовых обществ. Конфликтов в любом обществе довольно много, но среди них классовые конфликты не выделяются особо, поэтому термин «классовая борьба» подменяется термином «классовый конфликт».
В - третьих, учение о революции как высшей форме классовой борьбы применимо лишь для отдельных моментов истории отдельных народов, а не как общая закономерность при переходе общества с одной ступени на другую, более высшую, т. к. революция не лучшая форма переустройства, которая влечет за собой насилие и разрушение. Практика показала, что рефор-мы и эволюция более естественны для общества.
В-четвертых, выводы, сделанные Марксом на основе реалий 19 века устарели, поскольку в мире за это время произошли колосальные социально - политические, экономические и духовные изменения.
В пятых, положение советских марксистов о социально-классовой структуре советского общества, о будущности классов оказались несостоятельными. Это было следствием того, что марксизм был сильно политизирован, советский строй идеализировался, где желаемое принималось за действительное. В советском обществе не было реальных экономических или других оснований утверждать о стирании классовых различий, о переходе к безклассовому обществу.
Марксистскому учению о классах противостоит теория социальной стратификации.
Представители теории считают, что понятие «класс» годится для анализа прошлых обществ. В современном обществе отношения собственности оказались размыты благодаря акционированию. Следовательно, понятие «класс» должно быть заменено на понятие «социальная группа», «страта» (слой) . Страта - это реально, эмпирически фиксируемая общность людей, объединенных по статусным признакам. При этом предлагаются различные критерии стратификаций.
Р. Дарендорф делит общество на две группы:
управляющие собственники
управляющие
управляющие несобственники
средний класс (управляющие + рабочая аристократия)
высшая - рабочая аристократия
управляемые
низшая - рабочие
Л. Уорнер исследовал в американских газетах самооценку людей относительно их социальной позиции по 4 параметрам:
- доход
- профессиональный престиж
- образование
- этническая принадлежность
У. Л. Уорнер взял множество интервью в небольшом городке, с целью составить картину мнений о классовом делении внутри общества. При этом респонденты постоянно пользовались характеристиками типа «ребят с деньгами», «бедные, но честные» и «никто». На основе полученных данных Уорнер выделил 6 классов: высший, средний и низший, каждый из которых подразделяется еще на дваю
После Уорнера этот подход использовался неоднократно, но у него есть ограничения: он может быть эффективным лишь в ситуации небольших сообществ. Также здесь смешиваются два разных понятия - класс и классовое сознание. Классовые различия существуют независимо от того, осознаются они людьми или нет.
При субъективном исходе анализа людей просто опрашивают о том, к какому классу они себя относят. Первое такое исследование было проведено в США Р. Сентерсом, который использовал результаты опроса общественного мнения, организованного журналом «Форчун». Респондентам было предложено три варианта ответа «высший класс», «средний класс» и «низший класс». 80% респондентов отнесли себя к среднему классу. Сентерс сделал вывод, что если бы был предложен четвертый вариант - «рабочий класс», то половина выборки с легкостью отнесли бы себя к этому классу. Но тогда им предлогали записаться в «низший» они испытывали дискомфорт. В целом результаты таких опросов оценить трудно, поскольку ответы зависят от постановки вопросов.
Третий подход к изучению классового сознания направлен на анализ представлений о классовой структуре. Подобные исследования показывают, что люди думают о природе и источниках классовых различий. Так, представители высшего и среднего классов отрицают существование классов вообще, считая, что возможность для продвижения равны для всех, это является выражением классового сознания. А представители низшего класса противопоставляют себе средний и высший классы.
Дэвид Локвуд, проводивший эти исследования считал, что представления людей о классовой структуре определяются обстоятельствами их жизни: окружением на работе, районом и городом проживания.
Американский социолог Б. Барбер провел стратификацию по 6 показателям:
- престиж, профессия, власть, могущество
- доход (богатство)
- образование (знание)
- религиозная, ритуальная частота
- положение родственников
- этническая принадлежность
Со времен К. Маркса вопиющее противоречие между богатыми и
бедными уменьшилось, но лишь немногие сферы не тронуты классовыми различиями. Даже физические различия коррелируют с классовой принадлежностью. Социологические исследования показывают, что красивые люди получают зарплату выше некрасивых. Классовая принадлежность оказывает влияние на продолжительность жизни, семейную жизнь и особенности проведения досуга.
Главными стратификационными критериями являются богатство и доходы. Богатство - все достояние, которое принадлежит человеку - акции, недвижимость, все то, что можно продать. Доход состоит из зарплаты, получаемой за труд, а также капиталовложения. Богатство всегда концентрируется в руках немногих. Материальные ценности, в особенности капитал, является базисным показателем классовой системы. Бедность остается широко распространенной даже в богатых странах.
Решающее значение для складывания современных представлений о сущности, формах и функциях социального неравенства, наряду с Марксом, имел Макс Вебер(1864-1920) - классик мировой социологической теории. Идейная основа взглядов Вебера состоит в том, что индивид является субъектом социального действия.
В противовес Марксу Вебер кроме экономического аспекта стратификации учитывал такие аспекты, как власть и престиж. Вебер рассматривал собственность, власть и престиж как три отдельных, взаимодействующих факторов, лежащих в основе иерархий в любом обществе. Различия в собственности порождают экономические классы; различия, имеющие отношение к власти, порождают политические партии, а престижные различия дают статусные группировки, или страты. Отсюда он сформулировал свое представление о «трех автономных измерениях стратификации». Он подчеркивал, что «классы», «Статусные группы» и «партии» - явления, относящиеся к сфере распределения власти внутри сообщества.
Основное противоречие Вебера с Марксом состоит в том, что по Веберу класс не может быть субъектом действия, так как он не является общиной. В отличие от Маркса Вебер связывал понятие класса лишь с капиталистическим обществом, где важнейшим регулятором отношений является рынок. Посредством него люди удовлетворяют свои потребности в материальных благах и услугах. Однако на рынке люди занимают разные позиции или находятся в разной «классовой ситуации». Здесь все продают и покупают. Одни продают товары, услуги; другие - рабочую силу. Отличие здесь в том, что одни владеют собственностью, а у других она отсутствует. У Вебера нет четкой классовой структуры капиталистического общества, поэтому разные интерпретаторы его работ дают несовпадающие перечни классов.
Веберовская типология классов при капитализме выглядит следующим образом:
1. Рабочий класс, лишенный собственности. Он предлагает на рынке свои услуги и дифференцируерся по уровню квалификации.
2. Мелкая буржуазия - класс мелких бизнесменов и торговцев.
3. Лишенные собственности «белые воротнички»: технические специалисты и интелегенция.
4. Администраторы и менеджеры.
5. Собственники, которые так же стремятся через образование к тем преимуществам, которыми владеют интелектуалы.
5. 1 Класс собственников, т. е. те, кто получает ренту от владения землей, шахтами и т. п.
5. 2 «Комерческий класс», т. е. предприниматели.
Вебер утверждал, что собственники - это «позитивно привелегированный класс». На другом полюсе - «негативно привелегированный класс», сюда он включил тех, кто не имеет ни собственности, ни квалификации, которую можно предложить на рынке.
У П. Сорокина «социальная стратификация» - это дифференциация населения на классы в иерархическом ранге. Сорокин выделяет 4 группы факторов, выступающих объектом социального неравенства: права и привелегии, обязанность и ответственность, социальное богатство и нужду, власть и влияние. Сорокин выделяет 3 формы стратификации: 1- экономическая стратификация. Здесь автор замечает, что в истории не существует устойчивой тенденции ни к богатству, ни к обнищанию. В обществе происходит постоянная борьба между силами стратификации и силами выравнивания. Если экономическое неравенство становится слишком сильным, то верхушке общества суждено разрушаться или быть низвергнутой.
2 - политическая стратификация, которая никогда не исчезнет.
3 - профессиональная стратификация.
Американский социолог Т. Парсонс выделял группы социально - дифференцирующих признаков. В первую группу входят признаки, дифференцирующие от рождения, физические, умственные, внешние данные людей. Во вторую группу включены признаки, связанные с трудовой деятельностью людей, так сказать различия по профессии. В третью группу он включает собственность, материальные и духовные ценности, привилегии и т. д. В современных обществах наибольшее значение играют признаки относящиеся к третьей группе, а именно, собственность, доход, привилегии.
Согласно концепции Эрика Райтта, коллективное действие в обществе нацелено на монополизацию ключевых ресурсов (собственность, диплом, все, что может быть использовано для улучшения жизненных шансов) . Коллективное действие означает ограждение от других претендентов на ресурсы и вознаграждение.
Его позиции во многом основываются на учении Маркса, однако включает и ряд идей Вебера. Согласно концепции Райта, в современном капиталистическом производстве существует три вида контроля над экономическими ресурсами, что позволяет идентифицировать основные существующие классы.
- Контроль над инвестициями или финансовым капиталом.
- Контроль над физическими средствами производства(землей, предприятиями, офисами)
- Контроль над рабочей силой и властью.
- Информатика
- Банковское дело
- Оценка бизнеса
- Бухгалтерское дело
- Валеология
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Религия
- Общая история
- Журналистика
- Таможенное дело
- История Казахстана
- Финансы
- Законодательство и Право, Криминалистика
- Маркетинг
- Культурология
- Медицина
- Менеджмент
- Нефть, Газ
- Искуство, музыка
- Педагогика
- Психология
- Страхование
- Налоги
- Политология
- Сертификация, стандартизация
- Социология, Демография
- Статистика
- Туризм
- Физика
- Философия
- Химия
- Делопроизводсто
- Экология, Охрана природы, Природопользование
- Экономика
- Литература
- Биология
- Мясо, молочно, вино-водочные продукты
- Земельный кадастр, Недвижимость
- Математика, Геометрия
- Государственное управление
- Архивное дело
- Полиграфия
- Горное дело
- Языковедение, Филология
- Исторические личности
- Автоматизация, Техника
- Экономическая география
- Международные отношения
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Защита труда