Модели этнических конфликтов

Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 17 страниц
В избранное:

РЕФЕРАТ
по предмету Этнопсихология
на тему: Модели этнических конфликтов
г.Минск, 2008
План реферата
Введение
1. Сущность, предпосылки возникновения этнических конфликтов
2. Модальность этнических конфликтов
3. Модели (виды) этнических конфликтов
Список литературы
Введение
Этнические конфликты, представляя собой проявление межнациональной
напряженности виде конкретных форм противодействия между этническими
общностями (группами), постоянно осложняют жизнь людей во всех уголках
земного шара. Поэтому психология не может оставить их вне поля своего
зрения
Этнические конфликты по своему происхождению, содержанию формам проявления,
а также причинам и факторам, их вызывающим, являются наиболее сложными
феноменами современной социальной действительности. Их общий смысл можно
представить в виде конфронтации между национальными движениями,
политическими партиями, с одной стороны, и местными (или центральными)
государственными органами власти -- с другой. Последние оценивают
сложившуюся ситуацию либо как конфронтацию между этническими общностями,
либо как конфронтацию этнической общности, находящегося в положении
меньшинства населения страны, с государственными институтами, выражающими
культурно-языковые, социально-экономические или политические интересы
доминирующего этнического большинства.
Таким образом, совершенно очевидно, что объективный анализ и осмысление
сущности и содержания этнических конфликтов (особенно в социальной сфере)
невозможны, во-первых, без учета социально-экономических, политических,
социокультурных и социально-психологических ценностей, существующих в
конкретном обществе, во-вторых, вне понятий борьба за власть,
политические отношения.
Во-первых, любой человек, так или иначе, стремится к власти над другими
людьми, поскольку чувствует в себе определенные внутренние силы для этого,
очень часто испытывает и превосходство над ними.
Во-вторых, люди всегда выполняют в обществе какие-то конкретные социальные
роли, каждая из которых может быть (и, как правило, является)
неравнозначной ролям других людей. По этой причине каждый индивид или
властвует, или подчиняется.
В-третьих, без отношений господства и подчинения (и соответственно власти)
не может существовать ни одно государство, так как эти отношения необходимы
при решении проблем в экономической, политической, культурной,
национальной, образовательной и других областях жизни и деятельности.
По этой причине этнический конфликт -- это тоже борьба за власть конкретной
этнической общности.
1. Сущность, предпосылки возникновения этнических конфликтов
Этнические конфликты представляют собой одну из форм политических отношений
-- конфронтацию между двумя или несколькими этносами (или между их
отдельными представителями, между конкретными субэтническими элементами),
характеризующуюся состоянием взаимных претензий и имеющую тенденцию к
нарастанию противостояния вплоть до вооруженных столкновений, открытых
войн. Эти конфликты возникают, как правило, в многонациональных
государствах и имеют форму противостояния группа --группа, группа---
государство.
Обычно этнические конфликты выступают, с одной стороны, следствием
проявления негативных стереотипов взаимного восприятия контактирующих
(соперничающих) народов, с другой -- порождением конфликтных ситуаций,
возникающих как результат предъявления представителями в чем-либо
ущемленных этнических групп определенных требований, а именно:
* гражданского равноправия (от прав гражданства до равноправного
социального статуса и экономического положения);
* права на культуру (от символического использования родного языка на
дорожных указателях и вывесках до языковой политики, признающей
использование языка этнического меньшинства в суде, в государственных
учреждениях, в школьном и университетском образовании);
* институционализированных политических прав (от символических элементов
автономии местных органов власти и символического представительства в
государственных органах управления до полномасштабного конфедерализма);
* права на осуществление определенных изменений, включая изменения границ,
создание новых государств или присоединения к другому государству .
Этнические конфликты сопровождаются определенной динамично меняющейся
социально-политической ситуацией, которая порождается неприятием ранее
сложившегося положения существенной частью представителей одной
(нескольких) местных этнических групп и проявляется в виде хотя бы одного
из следующих действий данной группы:
а) начавшейся ее эмиграции из региона, определяемой общественным мнением
данной группы как исход, массовое переселение и т.п., существенно
изменяющей местный этнодемографический баланс в пользу других остающихся
этнических групп;
б) создания политической организации (национального или культурного
движения, партии), декларирующей необходимость изменения положения в
интересах указанной этнической группы (групп) и тем самым провоцирующей
ответное противодействие органов государственной власти;
в) спонтанных (не подготовленных легально действующими организациями) акций
протеста против ущемления своих интересов со стороны представителей другой
(других) местной этнической группы или органов государственной власти в
виде массовых митингов, шествий, погромов.
Об этническом конфликте как реальном феномене чаще все можно говорить
тогда, когда организационно оформляется и приобретает определенное влияние
национальное движение (и партия), ставящее своей целью обеспечение
национальных интересов определенной этнической общности и для достижения
этой цели стремящееся изменить прежде бывшее терпимым и привычным положение
в культурно-языковой, социально-экономической или политической сфере жизни.
Этнический конфликт всегда представляет собой явление политическое, ибо
даже если инициаторы перемен стремятся к изменению ситуации только в
культурно-языковой или социально-экономической области, они могут достичь
своих целей лишь путем обретения определенных властных полномочий. Под
властными полномочиями, к перераспределению которых всегда стремятся
участники этнических конфликтов, обычно понимаются способность и
возможность одной группы людей распоряжаться деятельностью других групп.
Принципиальный вопрос понимания специфики межэтнических конфликтов это
вопрос об их связи с самим феноменом этичности: являются ли конфликты между
этносами сущностными, заложенными в этническом многообразии человечества,
или они сугубо функциональны? Если считать истинным первый подход, то тогда
сербов и албанцев, ингушей и осетин, арабов и евреев, армян и
азербайджанцев следует признать несовместимыми. Если исходить из второго
подхода, то надо сделать вывод: не этничность составляет суть таких
конфликтов, она лишь форма их проявления. Так, молдаване говорят, что у них
нет конфликта с русскими или украинцами, это просоветский режим
сопротивляется в Приднестровье. Чеченские события многие считают не
межэтническим конфликтом, а криминальным переделом собственности. Просто в
конфликтных ситуациях обнажаются противоречия, которые существуют между
общностями людей, консолидированными на этнической основе. Далеко не в
каждый конфликт бывает вовлечен весь этнос, это может быть его часть,
группа, которая ощущает или даже осознаёт противоречия, ведущие к
конфликту:
В реальности мы встречаемся со взаимопроникающими конфликтами, каждый из
которых составляет питательную среду для другого. Не случайно даже
специалисты-конфликтологи часто не могут прийти к единому мнению о том, с
каким конфликтом они имеют дело -- с межэтническим в политическом камуфляже
или наоборот.
Природу межэтнических конфликтов можно рассматривать с точки зрения
структурных изменений в обществе как основы противоречий, приводящих к
конфликтам. Этносоциологи считают, что в основе межэтнической напряженности
лежат процессы, связанные с модернизацией интеллектуализацией народов. Эти
процессы привели к тому, что в престижных видах деятельности нарастала
конкуренция между титульными и другими этносами. Иллюстрацией может служить
позиция русских в бывших республиках Советского Союза: у титульных этносов
этих республик к концу 1970-х гг. не только сформировалась полиструктурная
интеллигенция (то есть помимо административной и занятой в сфере
просвещения, как было в основном в 1930-1960-х гг., появилась еще и
научная, художественно-творческая, а у некоторых национальностей -- и
производственная), но и сложились новые ценностные представления, в том
числе о самодостаточности и важности большей самостоятельности. Такие
представления и ценности не совпадали с теми, которые были у русских в этих
республиках. Большинство из них приехали туда с установкой помогать
местному населению (что делали раньше их родители), а, следовательно, они и
ощущали себя по статусу выше титульных этносов.
Психологи считают, что причины межэтнических конфликтов должны
рассматриваться в рамках более общих теорий. При этом следует отметить, что
почти все психологические концепции явно или неявно учитывают социальные
причины межгрупповых конфликтов и причины социальной конкуренции и
враждебности, проявляющиеся в действиях или представлениях. В английском
языке есть даже разные слова для двух видов причин: reason (то, во имя
чего происходит конфликтное действие, цель действия) и cause (то, что
приводит к враждебным действиям или межгрупповой конкуренции). Как правило,
психологи не сомневаются в наличии reasons во всех или в большинстве
межгрупповых конфликтов, но, даже подразумевая, что это конфликты
интересов, несовместимых целей в борьбе за какие-либо ограниченные ресурсы,
оставляют их изучение представителям других наук. А сами в качестве causes
предлагают те или иные психологические характеристики.
Автор одной из первых социально-психологических концепций В. Макдугалл
приписал проявление коллективной борьбы инстинкту драчливости. Подобный
подход называют гидравлической моделью, так как агрессивность, по мнению
Макдугалла, не является реакцией на раздражение, просто в организме
человека присутствует некий импульс обусловленный его природой.
Гидравлическая модель психики лежит в основе идеи 3. Фрейда о причинах войн
в человеческой истории. Фрейд считал, что враждебность между группами
неизбежна, так как конфликт интересов между людьми в принципе разрешается
только посредством насилия. Человек обладает деструктивным влечением,
которое первоначально направлено внутрь (влечение к смерти), но затем
направляется на внешний мир, следовательно, оно благотворно для человека.
Враждебность благотворна и для вовлеченных в нее групп, так как
способствует стабильности, установлению чувства общности у этих групп.
Враждебность к какой-либо группе является и способом объединения нескольких
других: во время войн создаются более обширные объединения племен или
государств, в пределах которых на противоборство налагается запрет, что
происходило, например, в период борьбы греческих государств против
варваров. Именно благотворность враждебности для человека, группы и даже
объединений групп, по мнению Фрейда, приводит к неизбежности насилия.
Главный тезис творца третьей гидравлической модели, австрийского этолога К.
Лоренца, состоит в том, что агрессивное поведение людей, проявляющееся в
войнах, преступлениях и т. п., представляет собой следствие генетически
заданной агрессивности. Но если у хищников агрессия служит сохранению вида,
то для человека характерна внутривидовая агрессия, направленная на
враждебных соседей и способствующая сохранению группы. Представители
традиционных культур, как правило, соблюдают заповедь Не убий внутри
этнической общности, даже воинственные североамериканcкие индейцы юта
налагали табу на убийство соплеменников.
Опираясь на идеи Фрейда, Т. Адорно объясняет отношения к чужим группам
особенностями процесса социализации ребенка в раннем детстве, в частности --
амбивалентностью эмоциональных отношений в семье. У человека,
воспитанностью в семье, где царят формальные, жестко регламентированные
отношения, часть агрессивности выплескивается на тех, с кем индивид себя не
идентифицирует, то есть на внешние группы.
В дальнейшем был описан антропологический тип, названный авторитарным,
среди черт которого наряду с неприятием чужих групп были выделены и другие
характеристики: слепое следование авторитетам, механическое принятие
общепринятых ценностей, стереотипность мышления, агрессивность, цинизм,
подверженность суевериям, сексуальное ханжество, злобное отношение ко всему
человеческому. Для людей авторитарного типа характерна общая тенденция
неприятия всех чужих групп и завышения оценки собственной группы.
Социологи, политологи и этнологи, стремясь выделить конфликт из других
близких к нему социальных феноменов, часто рассматривают конфликт
исключительно как реальную борьбу между группами, как столкновение
несовместимых интересов. При таком понимании конфликт представляет собой
стадию крайнего обострения противоречий, проявляющуюся в конфликтном
поведении, и имеет точную дату возникновения противоборства. Приходится
признать что, на Земле почти повсюду существуют противоречия между
этническими общностями.
При социологическом подходе к объяснению причин конфликтов анализируется
взаимосвязь социальной стратификации общества с этнической принадлежностью
населения. При политологическом подходе одной из самых распространенных
является трактовка роли элит, прежде всего интеллектуальных и политических,
в мобилизации этнических чувств, межэтнической напряженности и эскалации ее
до уровня открытого конфликта.
Чаще всего напряженность существует между доминантной этнической общностью
и этническим меньшинством, но она может быть как открытой, проявляющейся в
форме конфликтных действий, так и скрытой, тлеющей. В последнем случае
напряженность выражается в социальной конкуренции, основанной на оценочном
сравнении своей и чужой групп в пользу собственной. В ходе конфликта
возрастает значение двух важных условий социальной конкуренции:
1. Члены своего этноса воспринимаются как более похожие друг на друга, чем
они есть на самом деле. Акцент на внутригрупповом сходстве приводит к
деиндивидуализации, выражающейся в чувстве собственной анонимности и
недифференцированном отношении к отдельным представителям чужой группы.
Деиндивидуализация облегчает осуществление агрессивных действий по
отношению к врагам. Так, при исследовании традиционных культур было
обнаружено, что чем больше у членов племени сходных элементов оформления
внешности (одежда, прическа, раскраска лица и тела), способствующих
деиндивидуализации, тем более оно агрессивно. Единая форма одежды как
элемент, усиливающий деиндивидуализацию, безусловно, облегчает проявления
агрессивности и во враждующих армиях.
2. Члены других этносов воспринимаются как более отличающиеся друг от
друга, чем они есть на самом деле. Часто культурные и даже языковые границы
между этническими общностями неопределенны и трудноуловимы. Но в
конфликтной ситуации субъективно они воспринимаются как яркие и четкие.
Показательный пример этой тенденции -- подчеркивание и преувеличение
различий между пародами тутси и xyтy и Руанде, что способствует многолетней
трагедии руандийского народа -- резне и чисткам по этническому признаку, --
унесшей миллионы жизней как хуту, так и тутси. А задолго до начала
конфликта между Арменией и Азербайджаном по поводу Нагорного Карабаха в
средствах массовой информации обеих республик стал планомерно создаваться
образ врага как географически близкого, но культурно далекого народа. Итак,
в ходе этнических конфликтов межгрупповая дифференциация протекает в форме
противопоставления своей и чужой групп: большинство противопоставляется
меньшинству, христиане -- мусульманам, коренное население -- чужакам.
Единство в негативных оценках чужой группы не только выполняет полезную для
данной общности функцию, но и часто является необходимым условием для
разрешения конфликта в ее пользу.
Социальные противоречия хотя и играют решающую роль среди причин
конфликтных действий, не связаны с ними напрямую: конфликтные действия
возникают, если противоборствующие стороны осознали несовместимость своих
интересов и имеют соответствующую мотивацию поведения. При этом большое
значение приобретает стадия осознания и эмоционального вызревания
конфликта. Например, пережитые исторические несправедливости вызывают
желание восстановить справедливость, но это не обязательно приводит к
возникновению мгновенной реакции. Чаще до начала конфликтных действий
проходя г многие годы, на протяжении которых этническая общность
сплачивается вокруг идеи отмщения. Так было во Франции после поражения в
войне с Германией 1870 г. и потери Эльзас-Лотарингии.
С психологической точки зрения конфликт не только не начинается с началом
конфликтных действий, но и не заканчивается с их окончанием. После
завершения прямого противодействия -- на этапе зализывания ран -- конфликт
может сохраняться в форме социальной конкуренции и проявляться в создании
образа врага и предубеждений. Так, даже в середине 1990-х гг. 24% русских
респондентов старше 60 лет, то есть переживших войну, соглашались с
утверждением, что немцы -- исконные враги русских.
Поиск козлов отпущения в ходе межэтнических конфликтов осуществляется с
помощью механизма социальной каузальной атрибуции. В мировой истории мы
встречаемся с бесчисленным количеством примеров агрессивного поведения,
прямо направленного на членов чужой группы, на которых возлагается
ответственность за негативные события -- эпидемии, голод и другие
несчастья Например, в средневековой Европе убийства евреев объяснялись их
злодействами в распространении эпидемии чумы. Следовательно, с помощью
социальной и этнической атрибуций большинство оправдывает совершаемые или
планируемые ими действия против чужаков.
То же самое наблюдается и на индивидуальном уровне: когда человек
сталкивается с социально нежелательным или опасным положением дел, для него
характерна тенденция воспринимать несчастья как результат чьих-то действий
и найти кого-то, ответственного за них. Во многих документально
подтвержденных исторических случаях эти кто-то -- вредители или враги
моральных устоев и политического порядка -- обнаруживались. Социальное
знание общества обеспечивало большой выбор козлов отпущения --
преступников, злодеев, ведьм, колдунов и т. п.
Вариантом социальной каузальной атрибуции выступает атрибуция заговора, На
основе подобной атрибуции строится все многообразие концепций заговора. Они
встречаются и в так называемых примитивных, и в цивилизованных обществах,
различаются степенью наукообразности, могут затрагивать все сферы
общественной жизни, описывать деятельность заговорщиков в местном и во
вселенском масштабе. Но можно выделить и общие для всех концепций заговора
черты. Обычно они возникают в ситуации экономического, социального,
политического кризиса или форс-мажорных событий типа эпидемии.
Подчеркивается групповой характер заговора--вредителями объявляются группы
меньшинств (реального-- масоны, правдоподобного-- агенты зарубежных
разведок, фантастического -- ведьмы). Очень часто в качестве заговорщиков
выступают группы этнических меньшинств.
В объяснительных моделях природы межэтнических конфликтов особое место
занимают поведенческие концепции. Они не отрицают значения социально-
структурных факторов, но акцентируют внимание на социально-психологических
механизмах, стимулирующих конфликт. В рамках этих концепций широко известна
теория фрустрации -- агрессии (фрустрация -- это состояние опасности от
нанесенного группе ущерба; стресс, ощущаемый как препятствие в
осуществлении цели, которые, согласно данной теории, ведут к агрессии).
Социологи и психологи, изучая реальные социально-культурные и политические
ситуации, наполнили эту теорию конкретным содержанием, выделив в
межэтнических конфликтах феномен относительной депривации. При этом не
просто подчеркивается опасность депривации в связи с ухудшением условий
жизни группы, но и сама депревация рассматривается как разрыв между
ожиданиями людей и их возможностями.
Таким образом, под межэтническим конфликтом в широком смысле этого слова
следует понимать любую конкуренцию между этносами (или этническими
группами) -- от реального противоборства за обладание ограниченными
ресурсами до конкуренции социальной -- во всех случаях, когда в восприятии
хотя бы одной из сторон противоборства сторона определяется с точки зрения
этнической принадлежности ее членов.
2. Модальность этнических конфликтов
Этнопсихолог Г.У. Солдатова выделила три фазы межэтнической напряженности:
латентную, фрустрационную, конфликтную
Латентная фаза напряженности -- это в целом нормальный психологический фон
не только этноконтактных, но и любых других ситуаций, связанных с
элементами новизны или неожиданности, например, ситуации знакомства,
узнавания человека с новой стороны. Латентная (или фоновая) фаза
межэтнической напряженности существует в любом, даже самом гармоничном
обществе, где есть признанное деление на этнические группы.
Ситуация латентной межэтнической напряженности предполагает позитивные
отношения. Это означает, что если в обществе и существуют локальные
массовые состояния неудовлетворенности, то их причины обычно не связываются
с отношениями между народами. В структуре массового сознания доминирует
этническая идентичность по типу нормы. В иерархии элементов социального
восприятия национальность главенствует очень редко. Ее значимость
определяется исключительно текущей ситуацией межличностного общения и
отличается относительной адекватностью. В межэтническом взаимодействии, как
и в любых позитивных межличностных отношениях, сочетаются как
кооперативные, так и соревновательные процессы.
Все это определяет прозрачность этнических границ. Но даже на этом уровне
отсутствует эмоциональная нейтральность. Переход социальной ситуации в
новую плоскость межгрупповых отношений уже задаст начальный уровень
эмоциональной напряженности. Результаты эмпирических исследований говорят о
том, что контакты с незнакомыми людьми нередко повышают негативную
эмоциональную активацию. Так, человек во взаимодействиях с не знакомыми
людьми -- чужаками чаще, чем со знакомыми, испытывает страх и в меньшей
степени контролирует гнев.
Стремительность роста межэтнической напряженности может определяться
динамикой социально-политических процессов. Так случилось в бывшем СССР,
где латентная напряженность, при всей внешней благопристойности
межэтнических отношений, вдруг обнаружила свой мощный взрывной потенциал в
условиях кардинальных социально-экономических изменений в обществе.
Фрустрационная фаза напряженности имеет в своей основе ощущения гнетущей
тревоги, отчаяния, гнева, раздражения, разочарования. Негативные
переживания повышают степень эмоциональной возбужденности людей. На этой
стадии напряженность становится зримой, прорываясь наружу в формах бытового
национализма, которому соответствуют появление и широкое распространение в
обществе уничижительных групповых характеристик (например, лицо кавказской
национальности, черные, кепки, чучмеки и др.), возрастание
популярности анекдотов на национальные темы, учащение конфликтных
межличностных эпизодов на национальной почве и т. п. Фрустрационная
напряженность как бы зреет во внутригрупповом пространстве, постепенно
проникая и в межгрупповые отношения.
Главный признак фрустрационной напряженности -- рост эмоционального
возбуждения. Увеличение численности фрустрированных личностей повышает
уровень аффективной заряженности общества. Фрустрация как групповое
психическое состояние влияет на формы и векторы формирования этнической
идентичности. Развитие массовых процессов психической инфляции определяет
трансформацию процессов группового этнического самосознания в сторону
гипериндентичности. В результате становится возможным запуск процессов
эмоционального заражения и подражания. Формируются психические пограничные
массовой невротизации, которые требуют психической разрядки. Это стремление
неоднократно блокируется с помощью экспрессивно-исполнительных мер, что
приводит к дальнейшему повышению уровня эмоционального возбуждения.
Нарастание ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.