Криминалистическое исследование почерка и значение судебнопочерководческой экспертизы


Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 41 страниц
В избранное:   
СОДЕРЖАНИЕ

РЕФЕРАТ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3

ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4

1. Глава: Общие вопросы криминалистического исследования почерка

§ 1. Научные основы судебного почерковедения ... ... ... ... ... ... ... ... ..5
§ 2. Предмет, объекты и задачи судебно – почерковедческой экспертизы...6
§ 3. Признаки почерка
3.1. Идентификационные признаки почерка (общие, частные
признаки) ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .7
3.2. Не идентификационные признаки почерка ... ... ... ... ... ... ... ... . 14

2. Глава: Стадии экспертного исследования

§ 1. Подготовительная стадия исследования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 17
§ 2. Раздельное и сравнительное исследование ... ... ... ... ... ... ... ... ... 20
§ 3. Оценка результатов сравнительного исследования ... ... ... ... ... ... . 24
§ 4. Структура заключения эксперта – почерковеда ... ... ... ... ... ... ... ...27

3. Глава: Особенности производства повторных и дополнительных
почерковедческих экспертиз ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...39

БИБЛИОГРАФИЯ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...40
ВВЕДЕНИЕ.

Исследование почерка в настоящее время является одной из актуальных
задач. Это подтверждается динамикой роста преступлений, которые совершаются
с помощью подделки документов, подписей, намеренное изменение почерка и
т.д.
Особенно велика роль судебно-почерководческой экспертизы при
расследовании дел о хищениях, совершенных путем учетно-финансовых
документов. Также следует отметить, что после проведения судебно-
почерководческих экспертиз, во многих случаях восстанавливаются нарушенные
конституционные права граждан. Так как одним из основных вопросов при
проведении почерководческой экспертизы является вопрос о выполнении
подписи, рукописного текста от имени определенного лица им самим или другим
лицом. (6. стр.332.)
К ним можно отнести право неприкосновенности частной жизни граждан РК,
неприкосновенность и уважение чести и достоинства, гарантированная защита
государством (ст. 17,18 ч.1 Конституции РК).
Появление науки о почерке и методах его исследования непосредственно
связано с потребностями судебно-следственной практики, которая нуждалась в
установлении исполнителя рукописных документов. Исторически, почерковедение
возникло и сформировалось в науку именно как судебное почерковедение.
Судебно-почерковедческая экспертиза наиболее распространенный вид
криминалистической экспертизы. Судебно-почерковедческая экспертиза
способствует установлению объективной истины по уголовным и гражданским
делам, где проведение, назначение экспертизы, а также права и обязанности
экспертов отражены в нормах действующего законодательства УПК РК и ГПК РК.
Так эксперты почерковеды успешно решают вопросы об исполнителе различных
рукописных записей, цифровых обозначений, подписей в документах,
устанавливают составителя документа.
В рамках данной выпускной работы ставилась цель раскрыть вопросы
Криминалистического исследования почерка и показать значение судебно-
почерководческой экспертизы на настоящее время.
Работа выполнена на основе изучения и анализа специальной юридической
литературы и материалов экспертной практики по назначению и производству
судебно - почерководческой экспертизы.

1. Глава: Общие вопросы судебно-почерковедческой
экспертизы.

§1. Научные основы судебно – почерковедческой экспертизы.

Почерк – это фиксирующаяся в рукописи, характерная для каждого пишущего и
основанная на его письменно двигательном навыке, система движений и иных
приемов, с помощью которых выполняется рукопись. (17. стр.14.) В основе
понятия почерка, лежит представление о почерке, как о фиксирующейся в
рукописи своеобразной для каждого пишущего системе движений, которая
представляет собой, слаженную, стройную систему, элементы которой строго
согласованны. Понятие почерка, должно охватывать все стороны письменно
двигательного навыка, связанные с техникой письма. Навыки письма, относятся
к числу сложных механизмов высшей, нервной деятельности. Различают
следующие навыки письма: а) технические навыки (держание пишущего прибора,
расположение листа бумаги, посадка человека при письме); б) графические
навыки (воспроизведение письменных знаков и их сочетание); в) навыки
письменной речи (25. стр.165.)
Устойчивостью и индивидуальностью почерка, являются теми его свойствами,
благодаря которым возможны решение задач, ставящихся перед экспертом -
почерковедом, (установление исполнителя рукописи и др.).
Понятие устойчивости почерка заключает в себе двоякое содержание:
а) устойчивость особенностей письменно двигательного навыка,
воспроизводящихся, как в пределах одной рукописи, так и в рукописях,
выполненных не одновременно, т.е. их стереотипность.
б) устойчивость указанных особенностей при письме в различных, в том числе,
необычных условиях, т.е. их сохраняемость.
В основе устойчивости почерка лежит относительная прочность письменно
двигательного навыка. Навык, как заученное действие, вообще предполагает
устойчивость. Данное понимание устойчивости почерка необходимо
рассматривать в свете учения современной физиологии о двигательных навыках
и, в частности, учения великого русского физиолога И. П. Павлова о
динамическом стереотипе, где под динамическим стереотипом понимается
система условно – рефлекторных связей, обеспечивающая поиск оптимального
режима движения и его соответствие поставленной задаче при повторении
движения в сходных условиях. (25. стр.164). систематические упражнения в
письме приводят к выработке определенной стереотипности письменных
движений. В результате нервный труд, затрачиваемый на воспроизведение
письменных знаков, уменьшается, и они начинают выполняться
автоматизировано. Таким образом, пишущий, получает возможность
записываемого, сохраняя при этом сознательный контроль, за процессом
письма. Одним из проявления устойчивости письменно двигательного навыка,
является его вариационность. Под вариационностью в почерковедении, принято
понимать различное выражение признаков в почерке одного и тоже лица или
всей системы движений в целом. В первом случае имеется в виду
вариационность признака почерка; во втором – вариационность почерка. Что
касается другого, также важного свойства почерка, индивидуальности почерка,
то под ним понимается неповторимость зафиксированного в рукописи комплекса
особенностей письменно двигательного навыка. Благодаря этому свойству
почерка, возможна идентификация исполнителя рукописи. Индивидуальность
почерка обусловлена комплексом внешних и внутренних факторов, влияющих на
него в период формирования, особенно в период обучения письму, которая при
современной системе скорописи оставляет широкий простор для проявления в
навыке письма и почерке разнообразных индивидуальных особенностей. Из
внутренних факторов, наиболее значимое влияние оказывает сознание. Оно
имеет значение в определении пути формирования почерка, в успехе овладения
навыком письма, в появлении в тех или иных особенностей, чаще всего
связанных с определенным строением почерка.
Анатомические моменты, как правило, непосредственно в почерке не
отображаются. Однако они проявляются, непосредственно через механизм
письма, внося в него индивидуализирующие черты. Типологические свойства
нервной системы, особенно его подвижность, имеют большое значение в
формировании навыка письма, предопределяя успешность овладения им выработку
вариантности и появление других особенностей почерка. В результате влияния
комплекса каждого пишущего, формируется индивидуальный почерк, что помогает
в решении экспертом задач судебно почерковедческой экспертизы.

§2. Предмет, объекты и задачи судебно - почерководческой экспертизы.

Судебное почерковедение - комплексная область знания, она граничит, как с
естественно-техническими, так и с правовыми науками, поэтому в предмете
судебного почерковедения, различают две стороны: естественнотехническую и
юридическую. Естественно-техническую сторону составляют закономерности
формирования и изменения почерка, методы его исследования; юридическую -
цели и задачи судебно - почерководческой экспертизы, процессуальный порядок
ее назначения и производства. Судебное почерковедение, включает в себя
систему методов (всеобщую, общенаучную и специальную), направленных на
изучение самого почерка, процесса его исследования, а также разработку
методик решения задач судебно - почерковедческой экспертизы.
Судебно - почерководческая экспертиза это: во - первых, род
криминалистической экспертизы; во вторых, исследование,
проводимое экспертом - почерковедом в соответствии с уголовно-
процессуальным и гражданско-процессуальным законом. Она является одним из
видов традиционных криминалистических экспертиз, относится к наиболее
распространенным на практике и назначается по самым различным делам при
производстве расследования и судебного разбирательства, когда возникает
необходимость в применении специальных познаний для решения
идентификационных и не идентификационных задач, связанных с исследованием
рукописей, содержащих почерковую реализацию, в которой отображен один из
наиболее сложных навыков человека-письмо. Определение предмета судебно-
почерковедческой экспертизы, таким образом, отражает преимущественно, ее
практический аспект. (17. стр. 19.) Задача судебно-почерковедческой
экспертизы - это установление фактов (фактических данных), в соответствии с
потребностями следственно-судебной практики (вопросами исследования, суда),
предполагающие применения методики судебно-почерковедческой экспертизы; они
делятся на идентификационные и не идентификационные (диагностические).
Идентификационная задача - установление групповой принадлежности лица,
исполнившего рукопись, наличие или отсутствие тождества конкретного
исполнителя, факта исполнения, рукописей (ее фрагментов), одним или разными
лицами на основе методики судебно-почерковедческой идентификационной
экспертизы. Не идентификационная задача - установление факта влияния на
выполнение рукописи, определенных условий письма: необычной позы,
алкогольного опьянения, намеренного изменения почерка и т.п., на основе
методики судебно-почерковедческой не идентификационной экспертизы.
Объектом судебно-почерковедческой экспертизы, в широком смысле слова
являются материалы уголовного дела, направляемые на экспертизу и
относящиеся к ее предмету. В узком смысле, иначе говоря, непосредственным
объектом ее служит конкретная почерковая реализация, в которой выражены
идентификационные и не идентификационные свойства – в пределах, которые
позволяют выявить и ценить их с помощью современной методики в целях
решения задач судебно – почерковой экспертизы. Выделяют следующие виды
почерковых объектов: текст (буквенный, цифровой); подпись; краткая запись.
Самая существенная особенность почерка, как объекта экспертизы - это его
закономерности, благодаря которым, возможно решение идентификационных и не
идентификационных задач.

§ 3. Признаки почерка

3.1. Идентификационные признаки почерка.

При производстве почерковедческих исследований первичным и основным
объектом изучения для эксперта является рукопись. В ней непосредственно
отображаются система итоговых фиксируемых движений пишущего и ориентация их
в пределах листа бумаги. При решении задач СПЭ, эксперт уделяет большое
внимание признакам почерка, существуют идентификационные и не
идентификационные признаки (диагностические).
Под идентификационными признаками почерка, следует считать особенность,
характеристику письменно двигательного навыка, отображающегося в рукописи и
индивидуализирующую в комплексе с другим особенностями почерка конкретного
писца. В особенности письменно двигательного навыка входят
идентификационный комплекс признаков при установлении исполнителя рукописи
и на их основе дифференцируются почерки на разных лиц в конкретных
экспертных исследованиях. Основное деление идентификационных признаков
почерка предлагает их распределение на две большие группы: общие и частные.
Общие идентификационные признаки почерка.

Общие признаки почерка - это свойства почерка, проявляющиеся во всех,
либо в преобладающем большинстве букв рукописи и характеризующие ее
исполнение в целом. Рассмотрим общие признаки с позиции разграничения
свойств письменно двигательного навыка.
I. Признаки, отражающие степень и характер формированности
письменно двигательного навыка.
1. Выработанность почерка - уровень овладения техникой письма,
проявляющейся в способности пишущего выполнять рукописный текст в быстром
темпе, устойчивыми движениями в соответствии с общепринятой системной
скорописи. По степени выработанности почерки делятся на три группы: Высоко
выработанные, Cредне - выработанные и Мало выработанные. (см. пример
приложение № 1).
Также, выделяют промежуточные группы выработанности: вышей, средней и
ниже средней.

2. Координация движений - это признак почерка, отражающий
согласованность (точность) движений пишущего лица, зависящую от степени и
качества сформированности письменно двигательного навыка. Координацию
движений можно рассматривать с точки зрения двух степеней точности: а)
точность в соблюдении параметров движения (направления и протяжности) при
выполнении штрихов элементов букв; б) точность в соблюдении параметров
движений (направления, протяжности, размещения и др.) при выполнение
сочетания букв, слов, фраз.
3. Темп исполнения - признак почерка, отражающий скорость выполнения
рукописи. Темп исполнения рукописи делится на два вида: привычный и
непривычный.
Привычный темп в свою очередь подразделяется на :
а) медленный (характеризуется интервальным выполнением букв и их
элементов, тупыми началами и окончаниями штрихов, в основном простым
строением букв);
б) быстрый (отличается большой связностью, утолщением штрихов в
заключительной части элементов, различными упрощениями), (см. пример
приложение № 2);
в) средний (характеризуется правильным выполнением овалов и других
элементов, изменением по сравнению с прописями вида соединения элементов в
буквах и букв в словах, отсутствием связного выполнения букв в отдельных
словах). (см. пример приложение № 2).
Непривычный темп подразделяется на:
а) замедленный (выражается в отрывистом выполнении письменных
знаков и их элементов, наличие тупых начал и окончаний штрихов, в их
утолщениях, необоснованных остановках пишущего прибора, сливном
недифференцированном нажиме); (см. пример приложение № 2).
б) ускоренный (выражается в отрывистом упрощении письменных знаков,
недописании слов, пропуске букв в словах, увеличением связности, разгона и
т.п.).
Темп исполнения может быть также неравномерным (различная скорость
движений ).
4. Строение почерка - признак, отражающий степень сложности движений
пишущего, связанную с определенной тенденцией при формировании почерка (к
очень быстрому; относительно быстрому и четкому; стройному и к красивому
письму).
II. Признаки отражающие структурные характеристики движений.
1. Преобладающая форма движений. В соответствии с прописями (а также
наиболее распространенной) является прямолинейно - дуговая. Но, возможны
отклонения - угловатая, петлевая, изломанная, а также разно -письменные
формы, являющиеся результатом сочетания различных форм движений.
2. Преобладающее направление движений. Оно рассматривается отдельно в
отношении основных элементов, выполненных сгибательными движениями, и в
отношении дугообразных элементов букв в целом.
Преобладающее направление движений выражается в наклоне букв
(положение продольных осей букв):
• право наклонный почерк (наклон вправо примерно 65 градусов)
• лево наклонный почерк
• вертикальное положение продольных осей букв. (23 стр. 5)
Направление движений при выполнении дугообразных элементов
рассматривается, как лево окружное и право окружное.
3. Протяжности движений. Признак характеризуется отдельно в отношении
движений, которыми выполняются основные элементы букв, и движений, которыми
выполняются соединительные элементы, он включает в себя разгон, размер,
расстановку букв.
Размер - определяет протяженность движений по вертикали строчных
элементов. Он может быть: большим - высота букв больше 4мм; средним высота
букв от 2 до 4 мм; малым - высота букв менее 2 мм.
Разгон - это отношение протяженности по горизонтали (расстояние между
основными элементами букв и между буквами) к протяженности по вертикали.
Расстановка - это соотношение протяженности интервалов между буквами к
ширине букв. Она подразделяется на: широкую, когда интервал между буквами
превышает их ширину; узкую, когда интервал между буквами меньше половины их
ширины. Ширина букв определяется по буквам, имеющим два основных элемента
(по состоянию между ними).
4. Степень связности движений – это степень непрерывности движений
в горизонтальной плоскости т.е. характеризует степень безотрывного письма
при выполнении букв, их сочетаний, слов. Различают несколько степеней
связности: сплошную; среднюю; малую; отсутствие связности - все буквы
выполняются раздельно.
5. Степень и характер нажима - признак почерка, отражающий степень и
характер затрачиваемых при письме усилий. На траектории движения, это
сказывается в виде колебаний большей и меньшей вдавленности и ширины
штриха.
ПI. Подгруппа общих признаков отражают пространственную
ориентацию фрагментов рукописи и движений, к ним относятся:
1.Размещение самостоятельных фрагментов документа (наименований
(наименований, дат, подписей, резолюции) - признак, отражающий навыки
глазомерной ориентации фрагментов документа на листе бумаги и
контролируется зрительно. Этот признак устойчив при намеренном изменении
почерка.
2. Размещение текстов относительно срезов листа бумаги. Признак
определяется ориентацией: 1) первой и последней строки текста относительно,
соответственно, верхнего и нижнего срезов листа бумаги; 2) начальных и
заключительных движений в каждой строке текста относительно: а) левого и
правого срезов листа бумаги; б) предыдущий строки. При стремлении,
намерении изменить почерк, данная группа признаков устойчива.
3.Размещение начального движения в первой строке абзаца относительно
начала других строк предшествующей строки (размер красной строки или
интервала между абзацами). При обучении письму размер красных строк
определен приблизительно в 3 см, с течением времени в результате практики
этот размер у пишущих может увеличиваться или уменьшаться. Изменение
данного признака, связано с нарушением зрительного контроля.
4. Размер интервалов между строками. Данный признак выражает
ориентацию движений при выполнении строк в целом относительно друг к другу.
5. Размещение линии письма относительно бланковой строки
(типографической, линовки). Строки относительно линовки могут располагаться
следующим образом: а) полное совмещение линии письма и бланковой строки
(типографической линовки); б) расположение линии письма над бланковой
строкой (типографической линовкой); в) расположение линии письма под
бланковой строкой (типографической линовкой);
6. Направление линии письма в строке (положение строк относительно
горизонтального среза листа). Данный признак характеризует размещение
движений при выполнении букв относительно друг друга на протяжение всей
строки. Направление линии письма подразделяется на: горизонтальную,
опускающуюся, поднимающуюся, загибающуюся вниз (редко встречаются). Форма
линии письма в строке. Бывает прямолинейная, дугообразная (выпуклая
вогнутая), извилистая, изломанная, ступенчатая.
7. Размер интервалов между словами определяется в зависимости от
ширины букв. Бывает большим (превышает ширину двух букв), средним (равен
ширина 1-2 букв), малым (меньше ширины одной буквы). Данный признак
является сравнительно неустойчивым. Его изменение при письме в необычной
обстановки и состоянии, связаны с нарушением координации или зрительного
контроля.
8. Размещение движений, при выполнении знаков препинания, рассматривается
относительно предшествующего слова, линии письма или бланковой строки.
Интервал между словами и знаками препинания
относительно предшествующего слова может быть: большим (превышает ширину
двухэлементной буквы), средним (в пределах ширины двухэлементной буквы),
малый (меньше ширины двухэлементной буквы). Относительно линии письма,
знаки препинания могут размещаться: на линии письма; выше линии письма;
ниже линии письма.

Частные идентификационные признаки.

Частные признаки почерка – это свойства почерка, проявляющихся в отдельных
буквах рукописи и характеризующие особенности их выполнения. (см. пример,
приложение № 3).
Для того, чтобы выявить индивидуальность частных признаков почерка
конкретного исполнителя и описать их в судебном почерковедении используется
деление букв прописи на элементы, элементы букв, в свою очередь на части,
выделяют следующие части элементов букв:
а) правые и левые;
б) верхние, средние и нижние;
в) начальные, основные и заключительные;
г) горизонтальные и вертикальные
д) надстрочные, сторочные и подстрочные;
В элементах букв также выделяют экстремальные участки: левые, правые,
верхние и нижние. Частные признаки. Также как и общие, в зависимости от
разграничения свойств письменно двигательного навыка подразделяются на три
подгруппы, рассмотрим каждую в отдельности.
Частные признаки, отражающие степень, характер сформированности письменно
двигательного навыка. Они включают: темп движений при выполнении отдельных
письменных знаков, сложность движений при выполнении.

1. Темп движений при выполнении – определяется в исключительных
случаях, при исследовании рукописей, выполненных измененным
почерком, с подражанием шрифту и почерку другого лица, а. также
подписей и текстов, выполненных в необычных условиях: когда весь
текст выполнен в замедленном темпе, а отдельные буквы в более
быстром темпе. При этом процессе исследования, эксперт выделяет
признаки, характеризующие замедленный темп письма и отдельно
характеризует буквы, выполненные в быстром темпе.
2. Строение букв: по степени сложности – бывает простое, упрощенное,
усложненное.

Частные признаки отражающие структурные характеристики движений.
1. Форма движений при выполнении букв и их элементов. Дается экспертом в
том случае, если это движение не подпадает под общую характеристику
формы преобладающих движений в почерке. Форма движений подразделяется на
прямолинейную, дуговую, петлевую, извилистую, угловатую, треугольную.
2. Форма движений при соединении букв и их элементов – различается
петлевая, угловатая, дуговая, возвратно-прямолинейная, возвратно-
дуговая, петлевая, переходящая в угловатую, угловатая,
переходящая в петлевую.
3. Направление движений при выполнении букв и их элементов.
4. Протяженность движений при выполнении букв и их элементов-
различается протяженность по вертикали и по горизонтали.
Отклонения от протяженности движений, обусловленной прописями,
могут проявляться различным образом в увеличении или уменьшении
определенных букв.
5. Вид соединения движений при выполнении букв и их элементов –
делится на слитный и интервальный. В зависимости от особенностей
двигательного навыка в почерках конкретных лиц может быть
установлен устойчивый перечень привычных перерывов в движениях
при написании букв в словах и элементов в буквах.
6. Распределение усилий (нажима) движений при выполнении букв и их
элементов. Сущность данного частного признака составляет
отступление в распределении усилий в движении при выполнении
отдельных букв от общего распределения усилий, характерного для
двигательного навыка пишущего. Наиболее частым случаем в
сравнении рассматриваемого признака при производстве экспертизы
является случай исследования дописок и вставок в текст отдельных
слов или цифр и т.д. Наибольшие изменения в распределении усилий
в движениях при письме возникают при изменении способа держания
пишущего прибора.
7. Количество движений при выполнении букв и их элементов –
определяется в зависимости от перерыва в движении и изменении
направления движения. Увеличение количества движения, которым
выполняются основные элементы буквы, по сравнению с прописями –
редкое явление скорописи, так как это усложняет процесс письма,
замедляет его темп. Особенно редко встречающимся признаком
является увеличение количества движения в верхней части букв,
либо выполнение дополнительного движения после написания буквы.
8. Последовательность движений при выполнении букв и их элементов –
представляет собой отступление от последовательности движений,
предусмотренные прописями. В большинстве случаев элементы букв
русского алфавита выполняется в движении, направленными сверху
вниз слева направо – по ходу общего движения строки. В
практической скорописи пишущий может изменять последовательность
движений при выполнении элементов в буквах, предусмотренную
прописями. Последовательность движений является устойчивым
признаком. Разновидностью рассматриваемого признака являются
поправки и дописки в отдельных буквах, вносимые после их
написания. В большинстве случаев это встречается у лиц, почерк
которых не разборчив в следствии упрощения движений.

Частные признаки, отражающие пространственную ориентацию (относительное
размещение) движений, которым выполняются буквы и элементы.
1. Размещение точек начала и окончания движения при выполнении букв
и их элементов характеризуется: а) относительно линии письма
(строки); б) относительно других элементов; в) относительно
продольной оси (в овальных элементах); г) относительно взаимного
размещения точек начала и окончания движений
Признак зависит от размера не фиксируемого движения, совершаемого
пишущим в интервалах между буквами в слове.
2. Размещение точек соединения движений при выполнении букв и их
элементов характеризуется: а) относительно линии письма (строки);
б) относительно других элементов; в) относительно соединений
овальных элементов и другими элементами; г) при соединении не
овальных элементов
Размещение точки соединения определяется местом, которым изменяется
направление непрерывного движения при переходе от одного элемента к
другому. Данный признак контролируется мышечным чувством руки и
сознательному изменению; может быть подвергнут при медленном письме. При
возврате к первичному темпу письма восстанавливается привычное размещение
точек, соединение элементов в буквах.
3. Размещение точек пересечение движений при выполнении букв и их
элементов характеризуется:
а) относительно линии письма (строки);
б) относительно других элементов
место пересечение элементов зависит от формы, направления и
относительной протяжности пересекающихся движений, которым
выполняются эти элементы.
4. Размещение движений по вертикали при выполнении букв и их
элементов. Выполнение букв или элементов буквы выше или ниже
предыдущих либо последующих во многом зависит , с одной стороны,
от координации движений; от положения кисти руки при письме; с
другой – от соотношения протяжности движений, требующихся для
выполнения рядом стоящих букв и элементов. Признак в процессе
автоматизированной скорописи сознательно почти не контролируется,
поэтому отличается устойчивостью.
5. Размещение движений по горизонтали при выполнении букв и их
элементов. Данный признак определяется пространственной
ориентации движений по горизонтали. Характеризуется в буквах
отдельно основные и соединительные движения между элементами (17
стр.122.)
При изучении признака необходимо учитывать строение букв. Между буквами,
начинающимися и заканчивающимися дугообразными штрихами, почти всегда
наблюдается большое расстояние, поэтому наличии такой особенности в
движении не может быть принято за ценный идентификационный признак. То же
можно сказать, и об отсутствии большого интервала между буквами, например,
которые не имеет штрихов, предназначенных для связного письма.

3.2. Не идентификационные (диагностические) признаки почерка и их
классификация.
Не идентификационные признаки почерка называют еще признаками необычного
выполнения, так как на практике, наряду с рукописями, выполненными с
пишущими в привычных условиях, экспертам приходится исследовать документы,
исполненные лицом при воздействии на него факторов, вызывающих нарушение
привычного процесса письма: необычная поза пишущего, необычное состояние
пишущего (алкогольное опьянение, волнение), установка на непривычно
медленное, старательное либо быстрое письма и др. При таких исследованиях
эксперт решает диагностические задачи, связанные с определением необычных
условий, состояния и т.д.
Непривычные условия выполнения рукописи вызывает изменения признаков
почерка (подписи). Эти изменения могут приобрести характер вариантов
признаков, если письмо в определенных необычных условиях повторяется и
пишущей к ним приспосабливается. Когда необычные условия действуют
эпизодически или когда условия письма изменены настолько, что перестройка в
механизме окажется не достаточной, чтобы осуществить процесс письма
движениями, близкими к привычным, в рукописи появляются изменения, не
являющиеся вариационными. В связи с этим, большое значение имеет изучение
вопроса об изменяемости и устойчивости признаков письма под влиянием
различных обстоятельств. Изменяемость и устойчивость признаков необходимо
изучать для оценки признаков, которая в случаях влияния различных факторах
на процесс письма не редко вызывают у эксперта затруднения при производстве
экспертиз. Правильная всесторонняя оценка (признаков письма их
устойчивости и возможности изменений) во многом зависит от осведомленности
эксперта относительно влияния сбивающих факторов на процесс письма.
Знание признаков, свидетельствующих о необычных условиях письма, важно
также для установления причин влияющих на письмо. Обстоятельства,
вызывающие нарушения привычного процесса письма в теории и практики судебно
– почерковедческой экспертизы, разделены на естественные, созданные
обстановкой, внешними условиями письма и не зависящие от воли и желания
пишущего и искусственные, обусловленные стремлением исполнителя текста
внести изменения в свой почерк с целью его маскировки.
Кроме того, самостоятельное место отведено факторам, отражающим изменения
внутреннего состояния пишущего, поскольку механизм действия их на письмо во
многих случаях специфичен, а потому, данные факторы не всегда можно
перечислить к категориям естественных.
Сбивающие факторы также подразделяются на:
1) Объективные (внешние); 2) Субъективные (внутренние).
В свете изложенного обстоятельства, влияющие на почерк, можно
классифицировать и кратко характеризовать следующим образом:
1) Изменение внешней обстановки письма;
2) Необычная поза при выполнении рукописи:
а) сидя (положение бумаги горизонтально, упор руки на кисть тли запястье:
бумага на коленях);
б) полулежа (бумага на коленях);
в) стоя (упор руки на предплечье, на кисть или запястье при горизонтальном
или вертикальном положении бумаги);
3) Необычный материал письма, включающий:
а) неровную поверхность (шероховатую, крупно - рельефную), когда кончик
пишущего прибора встречает на своем пути препятствие в виде неровностей
материала (волокон, нитей, сучков). В связи с этим усиливается сцепление
кончика пишущего прибора с материалом письма и в результате увеличение
трения затрудняет его перемещение. В практике имеет место записи,
выполненные например, на земле, на стене, коже, ладони, ткани (мешковые,
холсты), деревянные поверхности и т.п;
б) необычно пишущий прибор (перьевая ручка, мел, спичка, гвоздь, свечка и
т.п) ;
в) способ держания пишущего прибора, т.е. расстояние от пальцев до кончика
острия пишущего прибора (увеличение или уменьшение расстояния).
3. Недостаточное освещение или темнота (отсутствие или ограничение
зрительного контроля). Необходимо отметить, что данное обстоятельство имеет
как внешнее так и внутреннее проявление, потому что при плохом освещении
или его полном отсутствии нарушаются зрительные функции организма. В этот
случае, при выполнении рукописи, имеют место внешние, внутренние сбивающие
факторы. Сопоставление данных о проявлении признаков почерка при письме в
различных измененных внешних условиях показывает, что степень
выработанности остается неизменной, снижается координация движений, что
приводит к уменьшению стройности и четкости почерка, а также к изменению
преобладающей формы движения. Снижается также темп выполнения. Структура
сложности движений при письме может измениться в сторону упрощения.
Протяженность движений по вертикали и горизонтали может измениться в
сторону упрощения. Как правило, связность увеличивается при выполнения
рукописи в необычной позе и уменьшается при выполнении рукописи на неровной
поверхности, необычным пишущим прибором, с необычным размещение пальцев до
острия пишущего прибора. Что касается частных признаков, то их изменения
обусловлены, главным образом, упрощением строения букв и увеличением или
уменьшением связности.
Изменение внутреннего состояния пишущего:
1. состояние, связанные с возрастными изменениями в организме (согласно
возрастной градации).
2. состояние повышенного возбуждения или заторможенности
3. состояние опьянения. Сюда относятся выполнение рукописей лицом
находящимся в состоянии наркотического алкогольного опьянения, а также
страдающих алкоголизмом.
4. Ухудшение или утрата зрения. В данном контексте рассматривается
внутренняя функция организма человека ( письмо без очков , лицом,
страдающим нарушением зрения). Как уже отмечалось ранее признаки
необычного выполнения проявляются в данном случае также как и в случае
недостаточности освещения или в темноте.
5. Болезненное состояние, отягощенное возрастными изменениями, либо
вызванное нервными заболеваниями и психическими расстройствами (травма
головного мозга; шизофрения и т.п.), лево(право) сторонним инсультом и
т.п. Результаты исследования рукописей, выполненных при изменении
состояния пишущего, показали, что в них происходит, нарушение координации
движении и замедление темпа письма; замена букв нечитаемыми штрихами, и
переход на печатное письмо; снижение связности, повторение слов, слогов,
букв, их замена, пропуски, недописывание, исправления и зачеркивания,
неправильный подбор гласных и согласных букв в словах. Частные признаки
отличаются в данном случае устойчивостью.
Непревычная установка ( задача) пишущего, не связанная со стремлением
пишущего изменить свой почерк с целью маскировки.
К первой относятся необычное замедление ( например, в случаях
написания особо важных документов, требующих разборчивости
написанного ) либо максимальное ускорение темпа письма (при выполнении
рукописей, требующих быстрого выполнения, - лекций, записок и т.п.);
ко второй а) скорописное изменение почерка; б) подражание печатному
шрифту; в) подражание почерку другого лица; г) изменение способа
держания пишущего прибора; д) перемена пишущей руки (непривычное
письмо левой рукой).
В рукописях, выполненных в необычном быстром темпе отмечаются:
признаки недостаточной согласованности (неравномерность протяженности
движений по вертикали и горизонтали, неустойчивость наклона, мелких
движений, выражающихся в угловатых изломах, извилистости и угловатости
штрихов); недостаточная стройность четкость; большая связность;
упрошенное строение букв ; выполнение букв однотипными движениями, не
дописывание слов, их сокращения, не дописывание элементов букв;
Рукопись, выполненная с замедлением привычного темпа, чаще всего
характеризуется с отрывистым выполнением букв, а иногда и элементов
букв, стройностью и четкостью, относительно равномерным направлением
сгибательных элементов по горизонтали и вертикали, наличием
значительного числа букв простого строения, выполнением букв с
дополнительными элементами, украшающие конструкции букв. О замедлении
привычного темпа письма, кроме того, могут свидетельствовать тупые
начала и окончания штрихов, необоснованные остановки пишущего прибора,
изломы и извилистость штрихов, угловатость овальных и полуовальных
элементов. Решить диагностические вопросы можно в том случае, если
эксперту известны, во первых, методика исследования рукописей
выполненных в необычных условиях, состоянии и т.п.; во вторых
изменения и характерные признаки проявившиеся в рукописи и
свидетельствующие об их отклонениях от нормы. (19.стр.28.) Для того ,
чтобы успешно ответить на этот вопрос не был ли выполнен исследуемый
текст в необычном состоянии и условий, эксперт должен знать характер и
объем изменяющихся признаков в зависимости от воздействия определенных
условий, а также основании знания признаков в некоторых случаях
исключить условия, сходные по характеризующим их признаком с
проверяемыми условиями.
Знание признаков поможет эксперту обнаружить в рукописи типичные для
конкретного случая изменения и определить, что они вызваны необычным
условием её выполнения. Отсутствие изменения признаков, которые
обязательно должны были бы быть, если бы рукопись выполнялась под
влиянием определенных условий, позволить отрицать тот факт исполнения
документа в каких-то необычных условиях. Несмотря на большое
разнообразие обстоятельств, влияющих на процесс письма, установление
конкретного сбивающего фактора очень трудно и фактически невозможно.
Для этого необходимо, во-первых, провести трудоемкие исследования с
применением нужных методик, во- вторых, эксперт должен иметь немалый
практический опыт работы по данному исследованию, и, конечно же,
должен обладать знанием признаков необычного выполнения. Да и то,
процент вероятности будет очень высок. Эксперт, как правило, дает
обобщенный диагностический вывод, например: Указанные признаки
необычного выполнения...свидетельствует о влиянии на процесс письма ( на
исполнителя) каких-то сбивающих факторов в числе которых могли быть
необычные условия (необычная поза, подложка, пишущий прибор),
необычное психофизиологическое состояние ( волнения, страх, стресс),
установка на старательное выполнение, подражание.(24.стр.19.)
Но, в практике встречаются и заключения с конкретными определениями
необычного выполнения. Например: Указанные признаки необычного
выполнения...свидетельствует о влиянии на процесс письма ( на
исполнителя) каких-то сбивающих факторов, а именно алкогольного (
наркотического) опьянения.(24.стр.19.)

2. Глава: Стадии экспертного исследования.

§ 1. Подготовительная стадия исследования (ознакомление с документами,
поступившими на экспертизу).

Предварительное исследование поступивших на судебно- почерковедческую
экспертизу материалов заключается в ознакомлении с ними, их осмотре и
решении вопроса о том, достаточно ли представленных материалов для
проведения экспертизы.
При назначении экспертизы, в экспертное учреждение направляются следующие
документы:
1) постановление следователя, либо определение суда о назначении
экспертизы;
2) документы- вещественные доказательства, тексты или подписи,
которые подлежат почерковедческому исследованию;
3) образцы почерков (подписей), лиц- предполагаемых
исполнителей исследуемых документов;
4) иные материалы, содержащие сведения об условиях выполнения
исследуемых документов, либо о предполагаемых их
исполнителях. (11.стр.32.)
Проверку материалов следует начинать с ознакомления с постановлением, либо
определением о назначении экспертизы -документами, являющимся основанием
для ее производства.(11.стр.24.) Ознакомление с постановлением позволяет
эксперту выяснить, какие именно документы - вещественные доказательства
поступили на экспертизу, какие тексты ( фрагменты текстов) или подписи
подлежат исследованию, какие вопросы поставлены перед экспертом, круг
предполагаемых исполнителей исследуемых объектов, наличие и объем образцов
почерков этих лиц и сведения, имеющие значение для предстоящего
исследования. По постановлению, эксперт проверяет, насколько точно
содержащиеся в нем сведения соответствуют материалам, поступившим на
экспертизу. При отсутствии тех или иных документов- вещественных
доказательств, составляется акт, который отдельно или вместе со всеми
представленными материалами направляется органу, назначившему экспертизу.
В случае неточности описания документа, подлежащего исследованию, эксперт
может:
а) если возникает предположение, что на исследование поступил иной
документ, возвратить материалы лицу, назначившему экспертизу, вместе с
соответствующим письмом;
б) если допущена опечатка, в указании каких-либо реквизитов документа
(даты, номера), оговорить во вводной части, заключения выявленное
обстоятельство в виде примечания, не возвращая материалы.
Ознакомление с вопросами, поставленными перед экспертом, предполагает
выяснения задания, определение того, входит ли разрешение данных вопросов в
компетенцию эксперта - почерковеда, а также выяснение круга предполагаемых
исполнителей. При ознакомлении с вопросами, эксперт устанавливает также,
какие именно объекты (тексты, их фрагменты, подписи), подлежат исследованию
и круг предполагаемых исполнителей. После ознакомления с вопросами и
проверки наличия указанных в постановлении образцов почерков, эксперт
знакомиться с обстоятельствами дела и сведениями, которые могут иметь
значение для предстоящего исследования.
Так, в постановлении могут содержаться следующие важные для эксперта
сведения:
а) об условиях выполнения исследуемого текста или подписи: поза,
материалы письма и пишущий прибор, освещение и др., если эти условия были
необычными для пишущего и т.д.;
б) о предполагаемых исполнителях: возраст, образование, владение иными
языками и видами письменности, умение писать левой (непривычной) рукой, (в
связи с чем, и с какого времени), отсутствие или наличие психических
заболеваний, болезни глаз, руки, необычное физическое или психическое
состояние пишущего и пр.
Такие сведения эксперту необходимо знать для последующей проверки
соответствования и достаточности сравнительных материалов, а при
исследовании документов - для правильной оценки обнаруженных признаков
почерка и результатов сравнительного исследования. Если указанные сведения
в постановлении отсутствуют, то предварительное ознакомление с материалами
продолжается, а вопрос о получении этих сведений решается после осмотра
исследуемого объекта или в процессе его исследования. Эксперт знакомится с
исследуемым документом с начала в целом, а затем с конкретным объектом
исследования: текстом или его частью, либо подписью.
При осмотре документа в целом, эксперту следует выяснить:
1) способ изготовления документа и его частей (типографский,
машинопись, рукопись и т.д.);
2) что представляет собой материал документа, т.е. на чем выполнен
исследуемый объект - на бумаге, доске, спичечной коробке, кожаном ремне и
т.д., цвет и качество поверхности;
3) каковы штрихи текста (способ их нанесения, цвет и качество штрихов в
зависимости от характера пишущего прибора и состояния документа)
Если на экспертизу поступили ксеро - или фотокопии документов,
следует принять меры к получению оригинала, так как копии документов
значительно ограничивают возможности выявления признаков технологической
подделки и затрудняют, исследование признаков почерка. Обнаружение в
процессе осмотра документа признаков технической подделки, в отношении
которых, вопрос поставлен не был, расширяет пределы исследования
документа. В данном случае в соответствии со ст.83,120 УПК, эксперт,
вправе указать эти вопросы в своем заключении. Осмотр непосредственного
объекта исследования предполагает более подробное ознакомление с ним, чем
это имело место ранее. Детальный осмотр рукописи начинается с выяснения
характера и графического объема рукописи (подписи). Это важно не только
потому, что выяснение может привести к составлению документа о
невозможности дать заключение, но и для последующей оценки качества
образцов. Так, иногда в образцах отсутствуют либо цифровые записи,
имеющиеся в исследуемом тексте, либо подписи аналогичной транскрипции, что
не позволяет провести полное сравнительное исследование. В процессе
осмотра, эксперт знакомится с содержанием рукописи, выясняя при этом,
каким способом она выполнена: скорописью, с подражанием печатному шрифту
или прописям, специальным шрифтом, например, чертежным или библиотечным.
Если выяснится, что штрихи букв исследуемого текста плохо различимы, и это
затрудняет последующее выявление признаков, рекомендуется использовать
методы исследовательской фотографии, изготовить копию документа, пригодную
для исследования.
Проверка надлежащего качества и достаточного объема, образцов почерка
предполагаемых исполнителей - чрезвычайно важный этап в подготовительной
части исследования. От качества сравнительного материала в значительной
степени, зависит успешное решение вопросов, поставленных перед экспертом, и
наоборот, недостаточность и не качественность образцов приводит к тому, что
эксперт не может ответить на поставленные перед ним вопросы, а иногда и
к экспертным ошибкам.
При проверке сравнительного материала, эксперт должен установить:
а) достоверность, Т.е. принадлежность образцов предполагаемому
исполнителю;
б) наличие свободных экспериментальных образцов;
в) достаточность образцов, как с точки зрения качества, Т.е.
соответствия
их характеру исследуемого материала (документа), времени и условиям его
выполнения, так и количества.
Достоверность образцов, эксперт тщательно проверяет путем сравнения
свободных образцов между собой и свободных с экспериментальными. Изучая
имеющийся сравнительный материал, эксперт, в случае сомнения достаточности
образцов, их ненадлежащего качества или малого объема, составляет запрос о
проверки достоверности или о представлении недостающих образцов, который
вместе с остальными материалами, или без них, направляется лицу,
назначившему экспертизу. Вопрос о достаточности сравнительного материала не
всегда может быть решен на данном этапе. В
подобных случаях, проводится раздельное и ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
История развития, структуру криминалистического исследования документов
Анализ языковых особенностей рукописей для определения квалификации специалистов
Особенности соединения букв при рукописном письме: классификация признаков и методы идентификации автора
Лингвистические и графологические признаки рукописи как средство идентификации автора
Методика исследования рукописей: подготовка материалов, типы образцов и признаки подделки документов
Криминалистическое распознавание оружия и судебная баллистика: определение объекта по следам и механизма возникновения преступлений
Криминалистические методы расследования преступлений: документоведение, баллистика, прогнозирование, тактика противостояния и борьба с наркотиками
Развитие криминалистики: история, методы и задачи документального исследования в расследовании преступлений
Роль документа в информационном обществе и криминалистическая документация
Становление и развитие, учение о методах криминалистики и его реализации в практической деятельности
Дисциплины