Морфологические способы словообразования



Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 22 страниц
В избранное:   


П Л А Н
В в е д е н и е.
Глава 1.Морфологические способы словообразования.
а) Аффиксальные способы.
б) Безаффиксный способ словообразования.
в)Сложение.
г)Аббревиация.
д)Обратное словообразование.
е)Понятие о субстантивации.
Глава 2.Морфонологические особенности словообразования.
З а к л ю ч е н и е.
Список использованной литературы

Введение
Словообразование в качестве особого раздела науки о языке изучает родственные связи и структурные типы слов, их морфемику и строение, а также их деривацию (т.е. словопроизводство). Поэтому конкретным предметом словообразования являются лексические единицы с точки зрения их морфемного состава, структуры и способов деривации. Например, в слове перевозка для словообразования важны будут не его лексические и грамматические признаки, а то, что оно:
1.Принадлежит к структурному типу слов формулы основа+окончание;
2.Имеет производную основу, состоящую из приставки пере- , корня -воз- и суффикса -к-;
3.Относится к регулярному словообразовательному ряду отвлеченных существительных действия типа переноска, перекатка, перетряска и т.д.;
4.Выделяет в своем составе материально выраженную флексию -а-;
5.Образована посредством суффикса отвлеченного действия -к-;
6.Обладает нефразеологизованным значением;
7.Имеет структуру (пере-воз)-к(а);
8.Выступает в качестве конечного звена словопроизводного процесса: возить-перевозить-перевозка;
9.Родственно словам увозить, везти, вывоз, тепловоз и т.д.
Понятие слова могут возникать в языке сами по себе, в процессе их употребления независимо от сознательной словотворческой деятельности человека. Этот процесс можно назвать собственно словообразованием. Слова раннее выступавшие в качестве самостоятельных лексических единиц, в процессе длительного их употребления рядом друг с другом с течением времени перестают осознаваться как отдельные, становятся частями одного структурного целого, сливаются в новое слово. Именно так из сочетания слов сего дня - этого дня образовалась сегодня, из долго жданный родилась долгожданный, из три ста - тристо и т.д.
Слова могут сознательно создаваться говорящими в тот или иной момент их речевой деятельности. Этот процесс является уже словопроизводством. Используя сложившиеся в русском языке приемы и правила, человек намеренно создает из существующего языкового материала новые слова.
Понятие способ словообразования в синхронном и в диахроническом словообразовании имеет разное содержание. В диахроническом словообразовании это понятие служит для ответа на вопрос, с помощью какого средства образовано производное слово; в синхронном словообразовании оно используется для ответа на вопрос, с помощью какого средства выражается деривационное (словообразовательное) значение производного слова.

Глава 1. Морфологические способы словообразования.
Обычно называют четыре способа словообразования и определяют их следующим образом:
-лексико-семантический-образование нового слова в результате изменения значения уже существующего слова; ср. например, кулак и кулак (богатый крестьянин);
-лексико-синтаксический-создание нового слова из словосочетания в результате объединения 2-х или более слов, например сумасшедший (из с ума сошедший);
-морфолого-синтаксический-возникнов ение нового слова в результате перехода слова или отдельной словоформы в другую часть речи например: батюшки!- междометие (из формы множественного числа существительного ), благодаря -предлог (из формы деепричастие глагола благодарить);
-морфологический-образование производного слова в результате присоединения словообразовательных (деривационных) аффиксов к производящей основе, например: барабан-барабан-щик, конфета-конфет-н-ый. Подобное определение способов словообразования относится к диахроническому словообразованию.
К синхронному словообразованию относится прежде всего тот способ словообразования, который принято называть морфологическим. Он включает основное многообразие производных с синхронной точки зрения слов . Однако термин морфологическое словообразование не передает точно содержание обозначаемого понятия и содержит ненужные ассоциации с термином морфология.
Более точно, на наш взгляд соответствующие понятия выражает термин аффиксальное словообразование 1.
Синхронное понимание этого термина таково :способ словообразования, в котором средством выражения деривационного значения производного слова является аффикс (или аффиксы).
Так как способы словообразования устанавливаются в зависимости от того, какие средства используются для выражения деривационного значения производного слова , в русском языке следует различать две основные группы способов словообразования:
-аффиксальные и безаффиксальные.
В аффиксальных способах словообразования основным средством выражения является аффикс.
В безаффикных способах словообразования аффиксы не участвуют. Для выражения деривационного значения производного слова служат другие средства, например, усичение производящей основы и т.д.
Морфологический способ словообразования представляет собой словопроизводство в полном смысле этого слова. Данный способ словообразованиями наиболее продуктивный, творческий и действенный.
Основные типы морфологического словообразования существующие сейчас в русском языке :
сложение, аффиксации, безаффиксный способ словообразования, аббревиация и обратное словообразование, все эти типы словообразования, включая даже подавляющее большинство их частных разновидностей, представляют собой явление исторически устойчивая и столь же в своем существе характерны для словообразовательной системы русского языка предшествующих периодов его развити сколь и для современного ее состояния.
Рассмотрим аффиксальные способы словообразования.
Аффиксальные способы словообразования разграничивают исходя из того какого рода аффиксы (суффиксы, префиксы) принимают участие в выражении деривационного значения. С другой точки зрения различают смешанные и несмешанные (чистые аффиксальные способы словообразования). В несмешанных способах основным словообразовательным средством является один показатель (например, суффикс или префикс).
В смешанных способах одновременно выступает несколько показателей (например, суффикс и префикс).
Безаффиксальный способ словообразования (суффиксация) -выражение деривационного значения с помощью суффикса и системы флексии производного слова. Как правило, производная одного и того же словообразовательного типа относится к одному и тому же типу словоизменения.
Однако среди суффиксальных существительных есть такие типы в которых производные в зависимости от каких-то причин имеют разные парадигмы словоупотребления 2.
Выбор парадигмы производного может зависеть от грамматических признаков производящего, например, категория рода. Так, существительные с увеличительным суффиксом-ищ-относятся к среднему роду. если производящее мужского или среднего рода (нос-нос-ище, город-город-ище). Если же производящее существительное женского рода, то и производное относится к женскому роду (рука-руч-ища, нога-нож-ища).
Суффиксация действует в словообразовании всех основных частей речи. Производные относятся как к той же части речи, что и производящее, так и к иной:
-существительные: переплет-переплет-чик, учитель-учитель-ница, желтый-желт-ок, разносить-раз-нос-чик;
-прилагательные: мама-мам-ин, асфальт-асфальт-ов-ый, глаз-глаз-аст-ый, разрезать-разрез-н-ой;
-глаголы: лентяй-лентяй-нича-ть, белый-бел-е-ть, черный-черн-и-ть:
-наречия: красивый-красив-о, глупый-глуп-о.
Префиксальный способ словообразования (префиксация)-выражение деривационного значения производного слова с помощью префиксов. Действует в словообразовании всех основых частей речи , но в отличии от суффиксов производная всегда относится к той части речи, что и производящее.
Существительные: удар-контр-удар, фашист-анти-фашист, счастье-не-счастье, пятитонка-супер-пятитонка, скорость-сверх-скорость;
Прилагательные:умный-пре-умный,проч ный-сверх-прочный, военный-анти-военный;
Глаголы:читать-пере-читать, бежать-вы-бежать, думать-раз-думать, звенеть-от-звенеть:
Наречие:красиво-пре-красиво, глупо-сверх-глупо и т.д.
Префиксально-суффиксальный способ -выражение деривационного значения производного слова с помощью префикса и суффикса. Оба аффикса участвуют в едином акте словообразования одновременно.
Внутри префиксально-суффиксального способа словообразования различаются два подвида:
1.Производящим является сочетание существительного с предлогом. Предлог в составе производного преобразуется в приставку 3. Наряду с приставкой в состав произвоноговходит суффикс.
-существительные:без денег-без-денежь-е, за рекой-заречь-е, под окном-под-окон-ник, на рукаве-на-рукав-ник;
-прилагательные:на столе-на-столь-ный, при школе-при-школь-ный, меж колхозами-меж-колхоз-ный.
2.В качестве производящей используется основа какой-либо части речи, к которой одновременно присоединяются приставка и суффикс. Производная не соотносится с сочетанием с предлогом:
-существительные: спазма-анти-спазм-ин, сын-по-сын-ок, курс-со-курс-ник, нос-пере-нос-ица;
-прилагательные: размер-со-размер-ный, предел-со-предель-ный;
-глаголы-читать-в-читать-ся, думать-за-думать-ся, бегать-на-бегать-ся, простой-у-прост-ить;
-наречия: умный-по-умн-ому, честный-по-честн-ому, благородный-по-благородн-ому, французский-по-французск-и.
Специфика значения аффиксов зависит от того , регулярными или нерегулярными они являются сейчас в словах. Аффиксы регулярные имеют как правило свободное значение, четко осознаваемое и дифференцируемое говорящим и внутри, и вне слова. Такими например, являются приставки анти-и в-, суффикся ость и ист.
Нерегулярные аффиксы имеют только связанные значения присущие им лишь как частям тех слов в которых они выделяются. Их значения совершенно определенно устанавливается только путем уяснения связи и соотношения содержащих их слов с соответствующими им родственными словами и сравнении с регулярными моделями словообразования. В существительном чайхана по соотношению с существительным чай выделяется суффикс-хан (-а), который имеет связанное значение. В качестве суффикса со значением места он предстает перед нами лишь тогда, когда мы убеждаемся в идентичности отношении, наблюдаемых между словами чай -чайхана, с одной стороны, и тех которые характерны для аналогичных регулярных типов-с другой (кофе-кофейня, блины-блинная и т.д.),
Значение словообразовательных аффиксов нельзя устанавливать путем простого вычитания значения производящего из значения производного слова. Правильно и точно оно может быть определено тогда будет рассмотрено не в одном слове а целом ряде слов, образующих определенную словообразовательную модель или какой-либо лексико-грамматический разряд.
Морфемы дифференцируются не только по степени самостоятельности и характеру проявления, но и по своему лингвистическому существу. В этом плане особенно четко вычлиняются вещественное, граммтическое и стилистическое значение морфем. В качестве аффисов, имеющих вещественное значение или, иначе, лексическую функцию можно назвать суффикс мяса в словах баранина, говядина, свинина и другие, суффикс места в словах читальня, спальня, гладильня и т.д.
Суффикс неполноты качества в словах беловатый, длинноватый, староватый и т.п.
В качестве аффиксов, имеющих грамматическое значение выступают , например, суффикс несовершенного вида - а - в слове бросать, приставка совершенного вида на-в слове написать, приставка о - в слове охота желание.
В качестве стилистических аффиксов, вносящих в слово лишь определенный оттенок книжности или просторечности и не имеющих, кроме этого, какой-либо семантической или грамматической наполняемости можно указать например, приставку пре- в глаголах типа преподнести, препоручить, препроводить и т.п. и суффикс -сь в наречии вчерась.
В качестве значимой части слова аффиксы воспроизводятся по разному: одни-регулярно, другие-нерегулярно.
Регулярные аффиксы воспроизводятся в составе слов постоянно и образуют определенную словообразовательную или формообразующую модель. Слова с регулярными аффиксами составляют всегда определенные группы слов, входящие в одни лексико-грамматические ряды. Примеры: суффиксы-тель, -н (-ый), -нича (_ть), -и (в наречиях типа дружески), приставки по-, де-, пра-, архи-, не-, из- и т.п.
Нерегулярные аффиксы в составе слов встречаются редко и воспроизводимой модели не образуют. Их семантика устанавливается только путем определения связей и соотношений, содержащих их слов с родственными словами и сравнения с регулярными моделями, образуемые словами того же словообразовательно-семантического плана. Так , в существительных любовь и свекровь выделяются суффиксы -овь. эти нерегулярные суффиксы имеют несвободное, а связанное значение. Оно существует у суффиксов -овь, только в содержащих их словах. Как суффикс имени действия суффикс -овь определяется при анализе соотношений между словами любить и любовь. Как суффикс лица женского пола -овь определяется при анализе соотношений между словами свекровь и свекор (тождественных тем, которые наблюдаются в регулярных моделях
вроде писатель-писательница, кондуктор-кондукторша и др.)
Наличие регулярных и нерегулярных аффиксов и моделей в современной словообразовательной системе языка объясняется тем, что последнее представляет собой продукт целого ряда эпох, явление не только функционирующее , но и развивающееся.
Говоря о регулярности и нерегулярности аффиксов, мы имели в виду их воспроизводимость в целом разряде слов или в отдельных , единичных словах , выступающих в качестве словообразовательно-изолированных. Говоря же об их продуктивности или непродуктивности, следует иметь в виду свойственную им разную производительность в создании слов и форм, различный творческий характер. Между понятием регулярности- нерегулярности и продуктивности-непродуктивности определенные взаимоотношения существуют (нерегулярные аффиксы являются всегда одновременно и непродуктивными). Среди регулярных служебных морфем имеется немало таких которые продуктивными уже не являются. О продуктивности или непродуктивности того или иного аффикса можно говорить, лишь сравнив количество и состав содержащих его слов данной языковой системе с тем, что наблюдалось в языке в предшествующие эпохи его развития. Так, регулярный суффикс -изн (-а) выделяющейся сейчас в соединении с основой прилагательного по крайней мере в 12 словах , выступает в современном русском языке таким же непродуктивным, как и нерегулярный суффикс -овизн (-а), известны только в слове дороговизна. Все слова с этим суффиксом, употребляющиеся в настоящее время, были известны в 18 веке. Более того, в то время их было даже больше (например, ныне исчезнувшие слова молодизна, синизна, тонизна и т.п.).
Продуктивными являются такие аффиксы, которые выделяются в целом ряде недавних по своему появлению в языке образований. Примерами продуктивных в настоящее время аффиксов могут быть суффиксы -к (-а) (для образования наименований лиц женского пола от соответствующих по значению слов мужского рода), и суффикс -о (для образования наречий от прилагательных), -ыва (-ива) (для образования глаголов несовершенного вида), приставки с -, от-, про-, основная масса окончаний в существительных, прилагательных глаголах и т.д.
С их помощью новые слова и формы образуются интенсивно и постоянно, их морфематические связи широки и разнообразны.
Приставка не- обладает способностью образовывать новые прилагательные от прилагательных самой различной структуры происхождения и времени появления (непартийный, некомплектный, нестандартный и т.п.). С помощью суффикса -ость непрерывно образуются абстрактные имена существительные.
Продуктивность какого-либо аффикса в образовании структурно и семантически различных форм и слов может быть различный. Так суффикс -тель, малопродуктивный в производстве имен со значением действующего лица, в то же время продуктивен в производстве слов- наименований действующего предмета (выключатель, обогреватель и другие). Суффикс -ш (-а) малопродуктивен в современном русском языке для образований наименований жены по мужу, но продуктивен в качестве суффикса женского пола, например, лифтерша, дикторша, корректорша и т.д.
Аффиксы могут превращаться в непродуктивные или малопродуктивные в силу связанных с развитием общества изменений в лексике в целом, а так же в ситеме и способах наименований.
Иногда непродуктивность аффикса объясняется узостью круга тех слов , с основами которых он может сцепляться в процессе словопроизводства. Так словообразовательные связи суффикса -ат- ограничены, как правило существительными обозначающими части тела человека или животных (горбатый, рогатый, пузатый, усатый и т.д.). Аффиксы могут становиться непродуктивными по чисто языковым причинам, в частности в результате вытеснения их из сферы продуктивных служебных морфем другими , синонимичными им , но в то же время более приспособленными для образования слов соответствующего значения именно в силу этого непродуктивными стали например, суффиксы -от (-а), -ин (-а), -ств (-о) (например, доброта, глубина, лукавство и т.п.), оттесненные в конце 17- в начале 18 в. На задний план с суффиксом -ость. Утверждению суффикса -ость в качестве единственно продуктивного суффикса имен качества способствовало его однозначность и фонетическая неповторимость . Поэтому определенную роль в превращении суффиксов -от (-а), ин (-а), ств (-о) в непродуктивные сыграл факт их многофункциональности и наличия рядом с ними омонимичных суффиксов.
Рассмотрим безаффиксные способы словообразования. Они используются преимущественно в словообразовании сложных слов. Существует несколько разновидностей безаффиксного способа словообразования.
С л о ж е н и е представляет собой образование нового слова путем объединения в одно словесное целое двух и более основ. Например , лесоразработки, рельсоукладчик, машинопись, грязеводолечебница, научно-технический, ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Классификация и эволюция словосочетаний в языке: теории и концепции
Методические аспекты эффективного выполнения грамматических упражнений на уроках казахского языка в начальных классах: Теоретические основы и практические подходы
Структура языка и грамматические закономерности: понятия, системы и типы грамматических явлений в языке
Язык как система: грамматические структуры, правила и функциональные аспекты
Интерпретация процессов грамматической конверсии языка: взаимосвязь морфологических и синтаксических явлений в формировании лексико-грамматической структуры
Строение русского слова. Способы образования слов в русском языке
Лексика Разговорного Языка: Особенности и Функциональные Стили
Морфологические и Семантические Аспекты Словосочетания в Казахском Языке: Синтетические и Лексические Подходы к Формированию Производных Слов
Имитация и образность в языке: лингвистические аспекты звукоподражательной и звукообразной речи
Лексико-грамматические категории и функциональные перемены в казахском языке: структура слов, грамматические деиапаты и сложность системы языковых форм выражения
Дисциплины