Определение и причины возникновения конфликта



Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 30 страниц
В избранное:   
ПЛАН

ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..3

Глава 1. Определение и причины возникновения конфликта ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ..4

ГЛАВА 1. Организация управления трудовыми конфликтами НА ПРЕДПРИЯТИИ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..11

Глава 2. Методы управления конфликтами на предприятии ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .26

Список использованной литературы ... ... ... ... ... ... ... ... ..27

приложение

Введение

Конфликтология представляет собой отдельную область науч­ного знания. У нее свой предмет изучения — социальная природа, причины, типы и динамика конфликтов, пути, методы, средства их предупреждения и регулирования.
Как важная отрасль обществознания и человековедения конфликтология возникла, формировалась и развивается в настоящее время в тесной связи с социальной философией, социологией, психологией, политэкономией, историей, правом, этикой, рядом других социальных и гуманитарных наук. Она опирается на дости­жения этих наук, синтезирует все то, что непосредственно отно­сится к ее предмету.
Имея изначально комплексный характер, конфликтология на­ходится в русле углубления гуманитарного образования. Ее изуче­ние, без сомнения, расширяет круг и поднимет планку знаний о человеке и обществе, способствует разностороннему пониманию проблем социального взаимодействия, применению эффективных способов их решения.
Практическое приложение конфликтологии вызывается уже тем простым житейским обстоятельством, что, соглашаясь с распрост­раненным утверждением худой мир лучше доброй ссоры, люди тем не менее не могут избежать дисгармонии, обходиться без кон­фликтов. Нередко конфликт оказывается не только неизбежным, но и приемлемым выходом из сложившейся ситуации, едва ли не единственным способом восстановить нарушенное равновесие во взаимоотношениях людей, позволить им прийти к согласию отно­сительно совместных дел, частных и общих интересов, норм пове­дения.
Если дело обстоит именно так, нужно учиться распознавать объективную и субъективную природу конфликтов, их непосред­ственные причины и мотивы, ориентироваться в том, в каких фор­мах протекают конфликты и какими путями они разрешаются, ов­ладевать искусством управления ими. Эта задача особенно важна для менеджеров, руководителей любого уровня. Можно, пожалуй, утверждать, что для них научиться правильно вести себя в конф­ликтных условиях, уметь управлять конфликтами столь же обяза­тельно, как умение читать и писать.
Управление любой организацией определяется как интеграци­онный процесс, с помощью которого профессионально подготов­ленные специалисты управляют путем постановки целей и разра­ботки способов их достижения. Процесс управления предполагает выполнение функций нормирования, планирования, организации, координации, мотивации, контроля, учета и анализа, осуществ­ляя которые менеджеры обеспечивают условия для производитель­ного эффективного труда занятых в организации работников и по­лучение результатов, соответствующих целям. Кроме того, управ­ление — это еще и умение добиваться поставленных целей, направляя труд, интеллект, мотивы поведения людей, работающих в организации.

Глава 1. Определение и причины возникновения конфликта

Несомненно, конфликт - явление социальное, порождаемое са­мой природой общественной жизни. Он непосредственным образом выражает те или иные стороны социального бытия, место и роль человека в нем.
Социальные связи, свойственные обществу как сложной систе­ме и целостному образованию, имеют устойчивый характер и вос­производятся в историческом процессе, переходя от одного поко­ления людей к другому. Они реальны, поскольку осуществляются при совместной деятельности в определенное время и для достиже­ния конкретных целей. Эти связи и отношения устанавливаются не по чьей-либо прихоти, а объективно, под воздействием тех усло­вий, в которых человек существует, совершает поступки, творит.
К тому же общество не есть простая совокупность индивидов и их взаимосвязей. Представляя собой целостную систему с характер­ным для нее качественным состоянием, оно первично по отноше­нию к отдельной личности. Каждый индивид, рождаясь, застает оформленную структуру ранее сложившихся связей и по мере сво­ей социализации включается в нее, усваивает ставшие к тому вре­мени доступными людям знания и ценности, определившиеся нор­мы поведения.
Каждый человек, приобщаясь к условиям социальной среды, оказывается все более своеобразным и самобытным. Уже упоми­навшийся известный русский мыслитель И.А. Ильин, указывая на различия между людьми, отмечал, что в принципе без таких различий невозможно никакое общественное устройство. Он, имея в виду индивидуальные качества и принимая во внимание социальный статус данного человека, подчеркивал, что эти разновидности мо­гут как совмещаться, соответствовать друг другу, так и расходить­ся, не совпадать; честный человек может быть нищим, а заведо­мый плут — директором банковского консорциума.
Следует учитывать также и то, что самое главное для человека — это принадлежность к общности себе подобных. Обстоятельства жизни человека с древнейших времен складывались таким обра­зом, что ему было предназначено сотрудничество с другими людь­ми. Вместе с тем в процессе взаимодействия индивидов и усложне­ния социальных связей на определенной ступени общественного развития во взаимных отношениях наряду с сотрудничеством стали проявляться соперничество, конкуренция, психологическая несов­местимость, противоположность интересов и выбора средств дос­тижения целей. Обострение подобных противоречий, их эскалация привели в конечном счете к активному противоборству, конфлик­там.
Правомерно считать, что межличностный конфликт — один из уходящих в глубины тысячелетий способов взаимодействия челове­ческих существ. Он, по-видимому, получил распространение рань­ше внутриличностного конфликта, так как отношения между от­дельными людьми предшествовали общению индивида с самим собой, его автокоммуникации. Назначение конфликта было и есть преодоление чрезмерно обострившихся противоречий, нахождение оптимального выхода из возникшего противостояния, поддержа­ние взаимодействия субъектов социальных связей в условиях серь­езного расхождения их интересов, оценок, целей.
Недаром столь высоко ставится соблюдение выработанного за многие века золотого правила, по которому человек в отношени­ях с другими людьми должен проявлять лояльность, расположе­ние, терпимость и добрую волю, быть справедливым, дружелюб­ным, уважительным и вежливым, т.е. строить свое общение с окружающими на такой благожелательной основе, как взаимное доверие, надежность в словах и на деле. Всякие взаимоотношения, как деловые, так и сугубо личностные, эффективны только при уступчивости и сдержанности сторон, честном партнерстве, обо­юдном стремлении к улаживанию разногласий и конфликтов, если они случаются.
Так должно быть, но не всегда бывает в действительности. В ре­альной жизни любой человек, каждая людская общность сталкива­ются с трудно разрешаемыми проблемами, разного рода ограниче­ниями. Человек в процессе взаимодействия с другими субъектами проявляет присущее ему отношение к партнерам, которое всегда накладывает свой отпечаток на характер общения и социальных связей, может порождать противоречия и напряженность, непри­миримость и вражду, деформировать непосредственные контакты.
К этому следует добавить отклоняющееся, так называемое девиантное поведение: пьянство, наркомания, правонарушения, эк­стремизм и т.п. Отклоняющимся от нормы может характеризовать­ся не только негативное, на грани порочного поведение. Бывает, к нему относят и пристойные поступки, в том числе неукротимое стремление к новому, решительность в преодолении консерватив­ных традиций, различные виды научного, технического и художе­ственного творчества. Новаторство одних нередко оборачивается непониманием со стороны других, необходимостью вступать в кон­фликт.
Сказанное подводит к выводу о том, что конфликт должен вос­приниматься вполне нормальным общественным явлением, свойством социальных систем, процессом и способом взаимодействия людей. Как и человек, общество по самой своей природе не может быть абсо­лютно совершенным, идеальным, бесконфликтным. Дисгармония, противоречия, конфликты — постоянные и неизбежные составные части общественного развития.
Далее, конфликт — явление осознанное, действие обдуманное. Он подтверждает ту истину, что человек принципиально отличается от других живых существ тем, что его намерения и поступки направ­ляются не врожденными инстинктами, не меркой своего вида, а программой, целевыми установками, которые вырабатываются им самим в процессе своей жизнедеятельности. Человек наделен спе­цифическим, только ему присущим качеством — разумом, способ­ностью отражать реально существующий мир и общественно-исто­рическую практику. Сознание в его индивидуальной и общественной формах представляет собой совокупность идей и взглядов, чувств, привычек и нравов. Оно охватывает все богатство духовной культу­ры — той второй природы, что сотворена людьми.
Наличие сознательного начала принципиально отличает обще­ство от естественной природы, материального мира в целом. Дей­ствительно, природа существует вне и независимо от сознания. Материя первична, а сознание вторично, поскольку материя пред­шествует сознанию, которое возникает много позже, являясь свой­ством особым образом высокоорганизованной материи — мозга. Об­щество же представляет собой нечто иное, в нем о вторичности сознания можно говорить лишь условно, так как социальное бытие создается людьми, уже обладающими сознанием. Поэтому в обще­стве все, включая и конфликты, совершается не со строгой, объек­тивно обусловленной предопределенностью, а с осознанием людь­ми своих действий, возможностью их субъективной корректировки.
Обладая разумом и способностью к самосознанию, человек в большей степени свободен в выборе направлений деятельности, может регулировать свои отношения. Будучи потенциально рацио­нальным, он склонен считаться с писаными и неписаными прави­лами поведения, которые усваиваются им в процессе социализа­ции, приобщения к достижениям культуры.
Таким образом, конфликт предстает как осознание на уровне отдельного человека, социальной группы или более широкой общности противоречивости процесса взаимодействия и отношений, различий, а то и несовместимости интересов, ценностных оценок и целей, как ос­мысленное противостояние.
Следующая черта: конфликт — явление широко распространен­ное, повсеместное, вездесущее. Конфликтные ситуации возникают во всех сферах общественной жизни — будь то экономика, полити­ка, быт, культура Или идеология. Они неизбежны как неотъемле­мый компонент развития общества и самого человека.
В самом деле, разве можно представить себе становление от­дельной личности или деятельность организации без внутренней напряженности, противоречий, преодоления застоя и косности, столкновений и борьбы. Причинами их могут быть, в частности, условия хозяйствования, стечение неблагоприятных для функцио­нирования организации обстоятельств; проблемы трудовой моти­вации, связанные с оплатой труда, содержанием и престижностью работы, отношениями в коллективе между отдельными лицами и социальными группами; структурные нестыковки, обрывы в ком­муникативных связях, недовольство работников решениями адми­нистрации; эмоциональные всплески, вызываемые различиями в темпераменте, характере и манере поведения совместно работаю­щих людей, их возрасте и жизненном опыте, нравственных пред­ставлениях, уровне образования, квалификации и общей культуры.
Бесконфликтность — это иллюзия, утопия и, уж тем более не благо. Конфликты, как и любые социальные противоречия, явля­ются формой реальных общественных связей, которые как раз и выражают взаимодействие личностей, отношения социальных групп и общностей при несовпадении, несовместимости их потребнос­тей, мотивов и ролей. В этом смысле они не только допустимы, но и желательны, могут быть полезны как источник и фактор обще­ственной активности. Словом, там, где действуют люди, практи­чески всегда есть место и конфликтам.
Весьма существенно, что конфликт — это такое взаимодействие, которое протекает в форме противостояния, столкновения, противо­борства личностей или общественных сил, интересов, взглядов, по­зиций по меньшей мере двух сторон. В процессе его развертывания имеют место и действия и контрдействия, так как осуществление намерений участников конфликта неизбежно сопряжено с вмеша­тельством в дела другой стороны (или сторон), нанесением ей оп­ределенного ущерба, преодолением сопротивления, созданием по­мех, мешающих добиться поставленной цели.
Противодействие сторон присутствует не только в межличност­ных и межгрупповых конфликтах, но и в процессе автокоммуника­ции человека, при его общении с самим собой, самоорганизации и самопрограммирования. Психологически такая саморегуляция обеспечивается внутренним диалогом, который возникает в вос­приятии, мышлении человека как следствие разных точек зрения на его собственные переживания и поступки. По сути происходят тот же спор, расхождение во мнениях, противостояние и противо­борство, которые характерны для любого социально обусловлен­ного конфликта.
Активное противоборство и противодействие отличают конф­ликт от других форм конфронтации — таких, например, как отсут­ствие согласия по тому или иному вопросу, противоречие (проти­воположность) интересов различных общностей и индивидов, коллизии между моральными и правовыми нормами, соревнова­тельное соперничество в чем-то или жесткая конкуренция. Конф­ликтное взаимодействие, если оно совершается в созидательных, а не в разрушительных формах, несет в себе конструктивное, про­дуктивное начало. Такой конфликт способствует прогрессивным из­менениям, придает динамизм развитию той или иной социальной системы, приводит в конечном счете к сотрудничеству на основе разумного компромисса.
Примером может служить рынок с его громадным разнообрази­ем форм взаимодействия и отношений. Если спрос и предложение реализуются по правилам игры, соответствующим нормам дан­ного общества, если выгода, получение более высокой прибыли достигаются на основе установленных морально-правовых принци­пов, это, как правило, цивилизованные отношения, обычная кон­куренция, не переходящая в острое противоборство. Однако при рыночных связях, купле-продаже правила нередко нарушаются, а потому рынок был всегда и остается теперь универсальной ареной для всевозможных конфликтов.
И еще одна важная черта, которая выражается в том, что конф­ликт — прогнозируемое явление, подверженное регулированию. Это объяснимо самой природой возникновения конфликтных столкно­вений, формами взаимодействия участвующих в них сторон, заин­тересованностью в исходе и последствиях противоборства.
Во-первых, конфликтное взаимодействие отличается тем, что противостояние в нем выразителей несовпадающих интересов и целей служит для них одновременно и связующим звеном. Ведь стороны сталкиваются друг с другом в определенной социальной сре­де, объективные условия и субъективные устремления непременно чем-то объединяют конфликтующих. Простое тому подтверждение: в конфликте между предпринимателем и нанятым им работником по поводу заработка последнего незримо присутствуют, по край­ней мере, два важных сопутствующих условия — общее положение об отношениях работодателей и лиц наемного труда, регулируемых устным соглашением или письменным контрактом; действующие в государстве установления о минимальном размере оплаты труда и прожиточном минимуме. Указанные моменты заключают в себе предпосылки и возможность урегулирования конфликта.
Во-вторых, любой участник конфликтного противостояния так или иначе должен аргументировать свою позицию, обосновывать притязания и мобилизовывать силы для реализации выдвигаемых им требований. Ему приходится анализировать складывающуюся ситуацию, строить прогнозы, взвешивать последствия, намечать планы, принимать решения, добиваться их осуществления, кор­ректировать свое поведение и действия, умерять эмоции, т.е. пус­кать в ход весь арсенал управленческих средств, который во мно­гом служит улаживанию конфликта.
Задача менеджера заключается не в том, чтобы непременно вос­препятствовать возникновению конфликтной ситуации и перерас­танию ее в конфликт, а в том, чтобы контролировать этот процесс, направляя его в желательное русло. Смысл управления в данном случае сводится к тому, чтобы вовремя распознать истинные при­чины конфликта, изменить доступными и приемлемыми средства­ми ситуацию, добиться в конечном счете положительного исхода и предотвращения возможных негативных последствий.
Итак, получив представление о некоторых основных чертах кон­фликта, можно попытаться дать этому явлению более конкретное определение. Следует, однако, признать, что не существует едино­го подхода и общей формулы на сей счет. Суждения ученых, схо­дясь в принципиальном истолковании элементов конфликтной си­туации, в то же время демонстрируют заметные расхождения при раскрытии самого понятия конфликт.
Психологи рассматривают конфликт как естественное условие взаимодействия людей, в основе которого лежат противоречия, су­щественные различия между интересами и ценностями субъектов социальных связей на соответствующем этим различиям эмоцио­нальном фоне. Они утверждают, что конфликт, будучи проявлени­ем общения существ, способных к самосознанию, означает отсут­ствие согласия, расхождение во мнениях, столкновение разных взглядов и желаний, противоположных при данных обстоятельствах тенденций, потребностей, интересов, мотивов и стилей поведения.
Социологи, для которых привычнее выделять социальные отно­шения, больше склонны характеризовать конфликт прежде всего как предельное обострение противоречий, столкновение и проти­воборство, вызываемые противоположностью, несовместимостью интересов и позиций личностей, социальных групп, слоев, клас­сов, наций, государств. Юристами конфликт обычно трактуется как противоборство субъектов (носителей) противоречий, противодей­ствие сторон, преследующих несовпадающие или взаимно исклю­чающие друг друга цели.
Специалисты по вопросам управления чаще определяют конф­ликт как универсальный способ взаимодействия сложных систем, преодоления противоречий и ограничений в любой сфере, где осу­ществляются контакты между отдельными людьми и их сообще­ствами. Среди зарубежных ученых и специалистов по управлению широко распространено идущее из США позитивно-функциональ­ное истолкование сущности конфликта как борьбы за ценности и определенные претензии на социальный статус, власть, матери­альные и духовные блага — борьбы, участники которой стремятся ослабить, нейтрализовать или даже уничтожить соперника. В соот­ветствии с этим пониманием авторы американского учебника Ос­новы менеджмента представляют конфликт как отсутствие согла­сия между двумя или более сторонами, которые могут быть конкретными лицами или группами; каждая сторона делает все, чтобы была принята ее точка зрения или цель, и мешает другой стороне делать то же самое.
Отечественные издания об основах менеджмента описывают конфликт в качестве столкновения противоположно направленных взглядов, позиций, интересов, целей двух или более людей. Это понимание закрепилось и в публикациях по управлению персона­лом. К примеру, в пособии по кадровой работе В.Р. Веснина Практический менеджмент персонала конфликт определяется как стол­кновение противоположно направленных тенденций в психике отдельного человека, во взаимоотношениях людей и их формаль­ных и неформальных объединений, обусловленное различием взгля­дов, позиций и интересов.
Если суммировать вышесказанное о конфликте и исходить из его распространенного понимания как столкновения сторон, мне­ний и сил, то для управленческой науки и прикладной значимости конфликтологии наиболее близким и приемлемым будет, вероят­но, следующее определение: конфликт — это нормальное проявле­ние социальных связей и отношений между людьми, способ взаимо­действия при столкновении несовместимых взглядов, позиций и интересов, противоборство взаимосвязанных, но преследующих свои цели двух или более сторон. Возможен выбор и других определений.
Но при любом варианте важно соблюсти ряд требований, включая указание на общественную природу и закономерный характер кон­фликта как условия и процесса взаимодействия субъектов соци­альных связей, подчеркнутую фиксацию внимания на столкнове­нии и противоборстве вовлеченных в конфликт сторон, выделение возможностей влияния на конфликтное поведение, урегулирова­ния конфликта и, следовательно, управления им.
При всем многообразии причин возникновения, внешних форм проявления, неоднозначности своих последствий, большой доли чувственного восприятия конфликты в реальной жизни выступают способом общения и взаимодействия людей, действенным инстру­ментом развития любых социальных систем, в том числе и органи­заций. Такой подход можно проиллюстрировать рядом примеров, разбор которых позволяет провести грань между разнохарактерны­ми формами социальных связей и, в частности, четко отличать конфликт от иных противоречий - отсутствия простого согласия, несовпадения позиций, противоположности мнений по той или иной жизненно важной проблеме.

ГЛАВА 2. Организация управления конфликтами
НА ПРЕДПРИЯТИИ

Достаточно оснований рассматривать управление как процесс влияния на деятельность отдельного работника, группы и органи­зации в целом с целью достижения максимальных результатов. Од­ной из основных составляющих системы управления организацией является управление персоналом.
На рис. 1 представлены основные подсистемы и функции сис­темы управления персоналом организации. По меньшей мере в двух из них — трудовых отношений и социального развития — присут­ствуют функции (соответственно) управления производственными и социальными конфликтами, а также стрессами.
Следует отметить, что в Казахстане до последнего времени в систе­мах управления организациями отсутствовали работники - конфликтологи, а в должностных инструкциях руководителей и специалис­тов функции предупреждения и разрешения конфликтов не значились. В их обязанность входило создание лишь нормального морально-психологического климата, это на деле означало мас­кировку наличия неизбежных в коллективе противоречий и конф­ликтных столкновений.
Там, где конфликты возникали, их разрешение возлагалось, как правило, на профсоюзные и другие общественные организации.
Улаживать конфликты приходилось и руководителям. Тот или иной исход вмешательства зависел от личного опыта и интуиции руко­водителя.
Общественная жизнь немыслима без столкновения идей, жиз­ненных позиций, целей как отдельных людей, так и малых и боль­ших коллективов, других сообществ. Постоянно возникают расхож­дения и противоречия различных сторон, нередко перерастающие в конфликты. Необходимо соответствующее управление этим про­цессом, задачей которого должно быть предупреждение возникно­вения нежелательных, негативного плана конфликтов, придание неизбежным конфликтным ситуациям конструктивного характера.
В настоящее время службы управления персоналом, как видно из приложения 1, наряду с другими выполняют следующие функции:
• социально-психологическую диагностику;
• анализ и регулирование групповых и личных взаимоотноше­ний, отношений руководства;
• управление производственными и социальными конфликтами и стрессами.
В условиях командно-административной системы перечисленные функции рассматривались как второстепенные. При переходе к рынку они выдвинулись на первый план. В их эффективном осуществле­нии заинтересована каждая организация.
Функции управления производственными и социальными кон­фликтами, а также стрессами должны выполняться не только ру­ководителями, но и специалистами - конфликтологами и специально созданными подразделениями. На многих крупных и средних предприятиях они, в частности возлагаются на вновь созданные отделы трудовых отношений.
Так, в акционерном обществе Москвич в отделе трудовых отношений (ОТО) работает шесть человек: менеджер по конфликтам - начальник отде­ла, менеджер по конфликтам - заместитель начальника отдела, конфликтолог, психолог, социолог и секретарь. Оперограмма процесса управления конф­ликтами этого отдела (табл. 1) фиксирует их соответствующие функции. Представление же об информационных связях отдела трудовых отношений с дру­гими подразделениями организации в части управления конфликтами дает состав основных документов, которыми они обмениваются между собой (табл. 2).
Примером научно обоснованного подхода к организации процессов управле­ния конфликтами может служить и московская фирма АРАЙ. Здесь сложилась система управления конфликтами с конкретно поставленными целями (рис. 2), сделан выбор направлений профилактики конфликтных ситуаций (рис. 3).
Руководители и специалисты фирмы придают должное значение физиоло­гической, психофизиологической и психологической совместимости членов коллектива, учитывают половозрастные особенности совместно работающих людей, их темпераменты и характеры. Все это принимается во внимание при профилактике конфликтных ситуаций, разработке соответствующих рекомен­даций и предложений. К примеру, с учетом возрастных особенностей членов

Таблица 1

Оперограмма процесса управления конфликтами в отделе трудовых отношений



Функции
Исполнители
пп

Нач.
Зам.
Конф
Психо-
Социо-

отдела
нач.
ликто-
лог
лог

отдела
лог

1
2
3
4
5
6
7
1

Проведение социологи­ческих опросов, соци­ально-психологических исследований
Р

К

П

О,У

0,У

2

Проведение лекций и семинаров в подразде­лениях
Р

к,о

У

У

У

3

Обеспечение руководи­телей организации ли­тературой по конфлик­там
Р

к,о

П,У

П

П

4

Информирование ра­ботников об общих ре­комендациях по разре­шению конфликтов
Р

к

О,У

У

У

5

Информирование ра­ботников предприятия о его социальном и эко­номическом положении на текущий момент
Р

к,о

У

У

У,П

Условные обозначения:
О - отвечает за выполнение функции;
У - участвует в выполнении функции;
П - предоставляет необходимую информацию, исходные данные;
К - контролирует;
Р - принимает решение.

коллектива руководителям всех уровней рекомендуется показывать личный пример уважения к работникам старших возрастных категорий, применять методы воспитания (убеждения, порицания) в отношении молодых работни­ков, определять степень совместимости сотрудников с помощью специальных тестов, используя их результаты при даче поручений на совместно выполняе­мую работу.
Вместе с тем в поле зрения руководителей фирмы находится стимулирова­ние конструктивного поведения работников в конфликтных ситуациях. С уче­том делового или личностного вида возникающего конфликта ставится цель либо придания ему позитивной направленности, либо устранения (ликвида­ции) самого очага напряженности. При этом используются средства как поощрения, убеждения, так и порицания, побуждения. Подобные меры спо­собствуют повышению эффективности совместной деятельности сотрудников, позволяют сводить к минимуму негативные последствия конфликтных столк­новений.
Практика разрешения конфликтов в фирме АРАЙ предполагает про­ведение опросов, чтобы путем изучения ответов получить представление о складывающихся среди сотрудников взаимоотношениях. В зависимости от ре­зультатов такого изучения определяются глубина конфликтных противоречий, степень активности конфликтующих, а также меры (административные, пси­хологические или педагогические) воздействия на конфликтное поведение.

Таблица 2. Информационные связи отдела трудовых отношений (ОТО) (состав основных документов)

Откуда поступает
Куда направляется
Какая документация
1
2
3
Юридический отдел

ОТО

Заключение, письменные и устные справки по правовым вопросам; исковые заявления и претензии по вопросам, подведомственным от­делу; договоры для проработки и исполнения
ОТО

Юридический отдел

Справки, заключения, расчеты и др. подлинные документы или их копии для предъявления претен­зий, преддоговорных и имуще­ственных исков и отзывов
Комиссии по трудо­вым спорам (КТС)
ОТО

Информация о поступающих в КТС жалобах и копии решения об их рассмотрении
ОТО

Комиссии по трудо­вым спорам

Письменные и устные справки по методологическим вопросам соци­ологии, психологии, конфликтологии
Профсоюзные ко­митеты

ОТО

Предложения по совместной под­готовке и проведению лекций и семинаров в цехах и отделах
ОТО

Профсоюзные ко­митеты

Письменные и устные справки по методологическим вопросам соци­ологии, психологии и конфликтологии
Отдел кадров.

ОТО

Сведения о численности работни­ков на предприятии и в подразде­лениях
ОТО

Цехи, отделы и др. подразделения пред­приятия
Анкетные и опросные листы

Цехи, отделы и др. подразделения пред­приятия

ОТО

Информация о социально-психо­логическом климате в коллекти­вах, отношении к руководству предприятия и его подразделений, наличии недовольства и возмож­ности конфликта

Рис. 2. Цели системы управления конфликтами в фирме АРАЙ

Рис. 3. Направления профилактики конфликтных ситуаций в фирме АРАЙ

К примеру, обнаруживается организационный по характеру, скрытый по форме и вертикальный по направленности конфликт: сотрудник не удовлетво­рен оплатой своего труда, размер которой определяет его непосредственный руководитель, но открыто свое недовольство не высказывает. В такой ситуации у руководителя есть двоякий выбор: либо пойти на уступку подчиненному, повысить его заработок, не доводя дело до ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.
Похожие работы
Типология и стадии социальных конфликтов: классификация и характеристика
Организация и управление: ресурсы, разделение труда, конфликты и их причины
Межличностные и Межгрупповые Конфликты в Педагогических Коллективах: Причины, Особенности и Факторы, Влияющие на Формирование и Развитие Противоречий между Учителями, Директорами Школ и Родителями
Управление конфликтами в организации: позитивные и негативные стороны, методы и формы разрешения
Теории социальных конфликтов: от Фрэнсиса Бэкона до современных концепций
Конфликтология: история развития и основные направления研究 конфликтных ситуаций в философии, социологии, психологии и других областях науки
Конфликтология в организациях: причины, стадии развития и разрешение конфликтов
Теория социального напряжения: функции, типы и роль в общественном развитии
МULTIASПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ И ПРОГНОСТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Конфликтология: Причины, Методы и Техники Урегулирования Конфликтов в Организациях
Дисциплины