Роль учителя в организации игрового процесса: готовность, соревнование и обучение


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 32 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Игра как средство развития мыслительных способностей школьников: дидактические игры и их роль в образовательном процессе
Техника внедрения игры в учебный процесс в средней школе
Игровое Обучение как Форма Развития Детей: Теория и Практика
Методологические и профессиональные аспекты использования педагогических игр в образовательном процессе: условия, принципы и требования к эффективному проведению дидактических мероприятий
Стратегии и технологии развития критического мышления и информационно-коммуникационного обучения
Функции и виды игр в образовательном процессе: социализация, межнациональное общение, самопrezentация и другие
Экологическое формирование познавательного интереса и когнитивной активности в процессах обучения: межличностные отношения, языковые занятия и самообразование как условия успешного развития личности
Методы и приёмы развития языковых навыков и мыслительных способностей у обучающихся казахского языка в начальных классах
Формирование Мышления и Логической Компетентности Учеников как Основы Эффективного Обучения и Саморазвития в Современном Обществе
Роль деловых игр в развитии когнитивной активности и формировании личности школьников
Дисциплины