Особенности строения предложений у детей с ограниченными возможностями мышления и развития речи


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 35 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Логопедия: Медицинские и Педагогические Аспекты Речевой Коррекции у Детей с Языковыми Нарушениями
Проблемы и перспективы воспитания детей с аномалиями развития: теория компенсации и педагогические подходы
Дислалия у детей: причины, виды и методы коррекции речевых нарушений
Коррекционное обучение детей с ограниченными умственными возможностями по методике В.В.Воронковой
Теоретические основы коррекционной работы в вспомогательных школах: взгляд Л.С.Выготского и Л.В.Занкова на воспитание и обучение детей с ограниченными умственными возможностями
Особенности психического развития детей с нарушениями зрения и пути их коррекции в образовательном пространстве
Организация и Методические Аспекты Развития Письменной Речевой Компетентности Учеников с Нарушениями Слуха и Умственного Развития в Процессе Обучения Литературе
Нарушения Речи у Детей: Виды, Причины и Методы Коррекции
Дефектология: понимание и преодоление нарушений развития у детей
Дефектология как наука о воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями: теория и практика
Дисциплины