Функции и виды игр в образовательном процессе: социализация, межнациональное общение, самопrezentация и другие


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 22 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Речевое общение как основное средство освоения социального опыта детей старшего дошкольного возраста
Методологические аспекты проектной деятельности в начальной школе: формирование личностных и социальных компетенций учащихся через реализацию интерактивных, креативных и результативных проектов
Социальное формирование личности: биопсихосоциальный феномен и его взаимодействие с общественными отношениями
Принципы и методы организации эффективного обучения в современном образовании: адаптация, индивидуализация, визуальность, осознание и активность
Игра в обучении: эффективный инструмент для качественного усвоения материала и развития ребенка
Формирование и Развитие Коммуникативных Навыков Учащихся Начальной Школы как Необратимый Процесс Социализации Личности в Контексте Межличностного Общения
Дидактические игры как средство активизации познавательной деятельности школьников в учебном процессе
Комплексное обеспечение условий жизни инвалидов в Республике Казахстан: реализация Национального плана до 2030 года и пути интеграции людей с ограниченными возможностями в общественную экономическую жизнь
Самопознание и формирование идентичности в онтогенетическом развитии личности: роль социальных факторов и психологических процессов в становлении индивидуальности
Индивидуализация поддержки детей с ограниченными возможностями: роль родительского образования и социальной адаптации в современном обществе
Дисциплины