Уровневое Обучение в Школе: Теория и Практика Развития Когнитивных Навыков Учащихся


Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 56 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Игры и интерактивные занятия для развития языковых навыков у детей
Методологические Аспекты Реализации Интерактивной и Самостоятельной Дидактической Игры в Классном Обучении Казахского Языка как Формирования Коллективного Интереса к Учебе и Развития Личностного Потенциала Учащихся
Развитие коллективной познавательной активности учащихся в процессе обучения: теория и практика
Формирование личности и эффективное обучение: особенности индивидуального подхода к преподаванию, организация познавательной деятельности и использование технологии уровней в образовательном процессе
Проблемное Обучение: Теория и Практика Уровневого Обучения в Школе
Структура и технология уроков: от вводного к повторному
Мотивационная и ценностная деятельность в обучении казахскому языку: теоретические основы и методологические подходы
Концептуальные основы дидактики и педагогической технологии в современном образовании
Модуль 5: Вежливость и неприличность, Трудоустройство. Грамматическая коррекция и лексические темы в казахском языке
Теоретические Основы Системного Обучения: Оптимизация Учебного Процесса как Фундаментальное Условие Эффективного Образования и Воспитания
Дисциплины