Формирование Саморазвития Ученика как Субъекта Обучения: Теоретические Основы и Практические Технологии


Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 43 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Реализация Уровневых Заданий в Образовании: Новый Подход к Оценке и Самообразованию Учеников
Формирование познавательной активности учащихся как условие эффективного обучения
Многообразие определений компетенции: сравнительный анализ понятий и подходов к формированию профессиональной компетентности педагога
Индивидуализированное обучение как условие формирования личности: принципы, технологии и методики ориентированной на личность педагогической деятельности
Парадигма развития ребенка: от Выгодского до креативной педагогической цивилизации
Компетентность как интегративный феномен: историко-теоретические аспекты формирования и развития понятия в отечественной и зарубежной науке
Реализация Принципа Творческой Самостоятельности в Обучении Будущих Учителей Профессионального Образования: Теоретические и Методологические Аспекты Формирования Профессионально-Творческого Потенциала
Может ли любой человек стать педагогом? Философские аспекты педагогической деятельности
Комплексное исследование влияния педагогических условий на развитие профессиональных компетенций педагогов в дошкольных организациях
Инновационные Технологии Обучения: Формирование Знаний, Умений и Навыков в Целостной Системе Развития Личности
Дисциплины