Теоретические и практические аспекты подготовки учителей начальных классов к работе с учебниками в современной системе образования: международный опыт и национальные приоритеты


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 69 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирование познавательной активности и когнитивной поисковичности учащихся как инструмент усиления обучения в начальной школе
Переход к 12-летнему образованию в Казахстане: научно-педагогические основы и перспективы развития системы образования
Традиционные головные уборы казахских женщин: история и разнообразие
Самостоятельность как основа образования: теоретические и практические аспекты организации самостоятельной работы учащихся
Методологические и Теоретические Аспекты Подготовки Специалистов Казахского Языка и Литературы к Педагогической Практике в Высшем Учебном Заведении: Систематизация и Оптимизация Обучения
Теоретические и методологические основы формирования инновационной динамики науки в системе педагогического образования
История возникновения цифр и счёта: от древних знаков до современной десятичной системы
Инновационное образование: новые педагогические технологии для развития личности в начальной школе
Развитие исследовательских и творческих способностей учащегося как основная цель образования в контексте перехода к 12-летней системе образования: современные тенденции и перспективы
Роль Психологии и Педагогики в Формировании Личности и Общества: Теоретические Аспекты и Практические Рекомендации
Дисциплины