Принципы дифференцированной физической культуры как фактор социального развития личности


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 4 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Организация досуга детей: социально-педагогические аспекты и рекреационные технологии
Социально-Педагогическая Поддержка Детей в Трудной Жизненной Ситуации: Теоретические и Практические Аспекты Государственной Политики и Образования в Республике Казахстан
Методологические принципы современной психологии: интеграция знаний о человеке и подходы к изучению его личности
Методические основы педагогического контроля физической культуры и спорта: теоретическое обоснование и практическая реализация в системе среднего образования
Организация обучения: взаимодействие учителя и учеников в образовательном процессе
Социальная Педагогика: Диагностика и Помощь Семье и Ребенку
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА В ШКОЛЕ
Психолого-Педагогические Аспекты Развития Детей с Функционально-Динамическими Нарушениями
Информационно-Методический Комплекс в Обучении Физики: Тенденции и Перспективы Применения Современных Информационных Технологий
Психологические Аспекты Социальной Реабилитации Лиц с Нарушением Зрения: Формирование Личностных Качеств и Взаимоотношений в Обществе
Дисциплины