Современные Требования к Учебникам Нового Поколения: Индивидуальный Подход, Методические Основы и Ошибки в Разработке Учебников по Истории


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 7 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирование и развитие научного миросознания в химическом образовании: принципы, этапы, методы и дидактические инструменты для интеграции познания и деятельности
Формирование Компетенций Педагогических Специалистов в Области Информатики: Теория и Практика Повышения Квалификации Учителей
Серьезные недостатки в преподавании курса истории Казахстана в школе: системный разрыв между содержанием образования и методикой преподавания как фактор ограничения качественного обучения учащихся
Теоретические и методологические основы инновационной подготовки учителей начальных классов к работе с учебниками в условиях современной системы образования
Патриотизм и воспитание молодежи: роль конкурсных уроков и национальных учебников в формировании социальных качеств и любви к Родине
Развитие и совершенствование системы информатического образования в Казахстане: актуальные задачи и методические подходы
Математическое образование в начальной школе: сложение и уменьшение чисел, арифметические операции и геометрические фигуры
Методика преподавания истории в школе: подходы, задания и требования
Учебник как особый вид литературы: функции, структура и требования к содержанию
Интерактивное обучение казахскому языку в русских классах: эффективные методы и технологии
Дисциплины