Требования к знаниям, навыкам и умениям в образовательном процессе: уровни, контроль и самостоятельная учебная деятельность

Тип работы: Диссертация
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 51 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Роль оценки и учета знаний, навыков и умений в образовательном процессе

Формирование Знаний и Навыков Учащихся как Результат Эффективного Обучения

Развитие Казахской Науки и Образования: История, Теория и Практика Интеграции Традиционных и Инновационных Методов в Учебнике

Формирование и развитие навыков как автоматизированных компонентов сознательного поведения человека в процессе обучения: теоретические и практические аспекты

Компетентность учителя: ключ к эффективному образованию XXI века

Структура и формирование навыков как сложной психомоторной системы: теория Н.А. Бернштейна

Использование информационных технологий в образовательном процессе: эффективное обучение математики с помощью интерактивной доски и электронных ресурсов

Технология поэтапного обучения: принципы и методы оценки знаний uczениkov в условиях гуманизации и демократизации образования

Организация обучения: взаимодействие учителя и учеников в образовательном процессе

Психолого-Педагогические Аспекты Формирования Знаний и Навыков у Учащихся в Процессе Обучения

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz