Организация и методы контроля учебного процесса: цели, требования и эффективность


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 18 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Диагностика в образовании: новый подход к оценке и контролю знаний учащихся
Современные научно- технические и дидактические требования к организации практических знаний
Методические формы организации педагогической работы в школе: теоретические и практические аспекты
Коллектив и Индивидуальность в Развитии Личности: Теория и Практика Воспитательной Работы
Методическая система обучения: принципы и направления совершенствования
Проблемы оценки и контроля качества образования: диагностика педагогического процесса
Организация и Методы Контроля Знаний Учащихся в Процессе Обучения
Организационные формы обучения: от бригадного обучения до классной системы
Организация эффективного урока: требования и подходы к обучению и оценке знаний, умений и навыков учащихся
Критериальные Оценки и Диагностические Тесты в Образовательном Процессе: Теоретические Аспекты и Практические Рекомендации по Оценке Успеваемости Учащихся и Повышению Эффективности Обучения
Дисциплины