Философские и педагогические концепции развития личности: от биологизаторства до социального конструктивизма

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 25 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Критерии Конструктивности и Принцип Контроля в Теоретических Моделях: Анализ и Систематизация Инновационного Знания

Анализ и оценка эффективности методов развития критического мышления в образовательном процессе: от теории к практике

Использование интегративных методов межпредметных связей химии

Деконструктивистская Архитектура: Разрушение Канонов и Рождение Новой Эстетики в Пространстве и Форме, или Как Французский Философ Жак Деррида и Американские Архитекторы Отрицали Традиционные Убеждения в Строительстве

Постмодернизм в литературе и искусстве: деконструкция, интертекстуальность и кризис традиционного образования

/ Развитие системы дошкольного и среднего образования в Республике Казахстан: достижения, проблемы и пути их решения на современном этапе /

Национальные особенности и государственное устройство: история и теория

Становление и особенности российской социологии

Лингвистическая гендерология: новый путь в языкознании

Принципы социальной педагогики: требования, положения и подходы в организации и реализации социально-педагогической деятельности

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz