МЕТОДИКА РАБОТЫ С УРАВНЕНИЯМИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ

Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 10 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Обзор литературных источников работ по проблеме развития специального и инклюзивного образования в Республике Казахстан

Итоги исследования: принципы и научные методические рекомендации по информатизации образования в современном обществе

Методика обучения алгебраическому материалу в начальном курсе математики: формирование основных понятий и навыков

Методологические аспекты и дидактические подходы к формированию навыков устного счета и развитию визуальной памяти у учащихся начальных классов

Интеллектуальное развитие мыслительных способностей учащихся в игре с дидактическими элементами: теоретические и практические аспекты

Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса: теоретические и практические аспекты

Особенности структурного подхода к преподаванию математики в начальных классах

Методы решения уравнений в начальной школе: алгебраические подходы и геометрические связи

Теоретические и методические основы формирования понимания и обучения решению уравнений в начальных классах

Методы обучения: классификация, принципы и подходы

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz