Образование как социальное явление: понятие, философия, ценность и системы


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 3 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирующие и Прогнозирующие Педагогические Ценности в Социальном Явлении Образования: Теоретические и Практические Аспекты Гармоничного Развития Личности
Человек как субъект своей сущности: философская антропология и проблемы самоидентификации
Понятия образования и познания: сущность, роль и значение в обществе
Педагогические Аспекты Реализации Образовательного Процесса как Технологизированного Механизма Достижения Целей и Ожидаемых Результатов в Современном Образовании
Национальная интеллигенция: феномен и система деятельности в контексте национальных интересов и духовного наследия народа
Принципиальные аспекты философского понимания сущности и единства мира
Структура материи и формы ее существования: движение, пространство, время
Утопия и реальность: философские поиски Н.Макиавелли и Ф.Бэкона в контексте эпохи Возрождения
Философско-Антропологическое Измерение Ценностных Ориентиров в Культуре и Педагогике: Теоретические и Прикладные Аспекты
Ценностные Ориентиры Демократии: Прагматизм, Индивидуализм и Свобода Выбора
Дисциплины