Организация и методика использования игровых приемов в начальной школе для детей с ограниченными возможностями здоровья


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 14 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Психолого-Педагогическая Диагностика и Коррекция Развития Детей с Ограниченными Возможностями: Теория, Методика и Практика
Инклюзивное образование в контексте модернизации системы среднего образования: адаптация содержания, функциональная грамотность, квалификация и свобода выбора форм и методов обучения детей с ограниченными возможностями
Коррекция и воспитание детей с ограниченными возможностями: методы, принципы и особенности
Теоретические основы применения современных технологий коррекционного обучения как средства развития внимания младших школьников с умственной отсталостью
Принципы и методы организации эффективного обучения в современном образовании: адаптация, индивидуализация, визуальность, осознание и активность
Математические и Естественно-Научные Аспекты Формирования Знаний у Детей с Ограниченными Возможностями: Теоретические и Практические Подходы к Развитию Навыков и Умений
Понятие инклюзивного образования
Формирование и коррекция речевых навыков у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическими языковыми нарушениями: теоретические аспекты и практические подходы
Организация и Функционирование Дошкольных Учреждений в Республике Казахстан
Активизация Когнитивной Активности Учащихся в Процессе Обучения Математике: Виды Самостоятельной Работы, Игровые Элементы и Тестирование как Факторы Повышения Интереса к Предмету
Дисциплины