Психологические аспекты организации учебной деятельности: роль игры и контроля в формировании системы требуемых учебных действий


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 28 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Особенности контроля и оценки в учебной деятельности учащихся начальных классов
Формирование Учебной Деятельности Обучающихся: Особенности и Значение в Процессе Обучения
Пять Характеристик Учебной Деятельности: Освоение Обобщенных Способов Действий и Саморазвитие Учащихся
Формирование высоких показателей обучения: роль учителя в развитии познавательных способностей учащихся
Особенности психологического и физиологического развития школьников в раннем возрасте: формирование мышления, учебного поведения и эмоциональных отношений
Развитие художественных и когнитивных способностей школьников: теоретические основы и практические подходы
Профессиональное самопознание как компонент формирования личности: теоретические основы и практические аспекты
Формирование мотивации учебной деятельности в начальной школе: теория и практика
Формирование творческого потенциала учеников: роль педагога в организации эффективного процесса обучения иностранному языку
Информатизация образования: использование персональных компьютеров в начальной школе для повышения эффективности преподавания математики и формирования информационной грамотности учащихся
Дисциплины