Формирование у детей представлений о длине и трехмерности: теория и практика дифференцированного подхода к развитию пространственных отношений


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 34 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирование пространственной ориентации и познания схемы собственного тела у детей: от контактного к дистанционному методу
Формирование понятия о числе и развитии навыков счета у детей: значение суммарных операций и роль анализаторов
Методологические Аспекты Геометрического Конструирования: Теоретические Основы и Практические Приемы Решения Сложных Задач в Школьном Курсе Геометрии
Пространство и Время: Эволюция Понятий и Развитие Способности к Пространственной Ориентации у Детей Дошкольного Возраста
Формирование представлений о системе единиц времени и размерах предметов у дошкольников в контексте математических понятий
Методологические и Теоретические Аспекты Применения Элементов Этнопедагогики в Обучении Математике в Основной Школе: История, Современное Состояние и Перспективы Развития
Математические игры в неформальном образовании: организация и эффективность
Развитие Профильного Образования в Республике Казахстан: Теоретические Основы, Проблемы и Перспективы
Формирование Математических Понятий у Дошкольников: Комплексный Подход к Обучению и Воспитанию в Различных Видах Деятельности
Методическое руководство по экологическому воспитанию детей: ознакомление с явлениями природы в различных сезонах года
Дисциплины