Методика Lesson Study: вовлечение учителей и учеников в процесс планирования уроков для повышения педагогического мастерства


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 27 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Организация и Проведение Lesson Study: Методические Рекомендации для Эффективного Планирования, Контроля и Обсуждения Уроков
Модернизация содержания массового образования: формирование конкурентоспособных специалистов в условиях глобализации и цифровизации
Методология исследовательского урока в японском образовании: подходы, цели и организация профессионального развития учителей на школьном, районном и национальном уровнях
Обзор литературы, посвященной исследованию влияния часов планирования уроков на профессиональное образование учителей: концептуальные основы, эмпирические исследования и теоретические подходы к анализу эффективности часового планирования в контексте андрагогики и профессионального развития
Инновационное развитие образования: новые требования и подходы в современном педагогическом процессе
Мышление и познание в контексте образования: психолого-педагогические аспекты
Мониторинг и оценка результатов внедрения изменений в образовательном процессе: свидетельства улучшения успеваемости учащихся и развития профессиональных компетенций учителей
Электронное обучение: современные формы и методы педагогической практики
Программа развития профессиональной компетентности заместителей директоров организаций среднего образования в контексте методической работы в школе: цели, задачи и ожидаемые результаты
Особенности системы образования в Японии: от начальной школы до высшего образования
Дисциплины