Методологические приёмы педагогического исследования: полнота, личностность, культурология и антропология в образовательной практике


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 12 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Междисциплинарное синтетическое познание: диалог между наукой и философией
Культурология как научная дисциплина: история становления и современные подходы
Методологические основы реконструкции педагогической реальности: история развития и современные требования
Параметры и Категории Самостоятельной Работы Студентов в Процессе Обучения: Принципы, Формы, Виды и Методы Контроля Знаний, Умений и Навыков
Культура как социальное явление: диалектика общества и человеческой ценности
ОТЧЕТ ПО САМООЦЕНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 5В011800 «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»
Формирование субъективности студентов в условиях инновационной образовательной парадигмы: теоретические основы и технологии психологической подготовки
Проблематика культурологии как науки: становление, развитие и перспективы восстановления духовно-культурного наследия в Республике Казахстан
Этнолингвистика как междисциплинарная наука: взаимосвязь с этнографией, этимологией и диалектологией в изучении языкового мира казахского этноса
Теоретические основы педагогики: система, направления и задачи педагогической науки
Дисциплины