Образовательные учреждения для детей с ограниченными возможностями: типы школ и программы обучения


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 24 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Условия включения в детей с особыми потребностями в общеобразовательный процесс
Модели интеграции детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные учреждения
Повышение Эффективности Инклюзивного Образования в Республике Казахстан: Система Специальных Школ и Перспективы Развития
Инклюзивное Образование в Хорватии: Модели Интеграции и Адаптации для Дětí с Особыми Потребностями в Обучении от 0 до 21 года
Проблемы и перспективы интеграции детей с ограниченными возможностями в современное общество: социальные, педагогические и медицинские аспекты
Инклюзивное образование: сущность, структура и практика интеграционного обучения детей с ограниченными возможностями
Особенности образования в Великобритании и Казахстане: сравнительный анализ систем среднего образования
Расширение полномочий местных органов власти на региональном уровне: оптимизация системы образования и социальных услуг в Республике Казахстан
Организация и реализация системы специального образования для детей с ограниченными возможностями в зарубежных странах: опыт США, Швеции, Франции и Италии
Инклюзивное образование в современном мире: проблемы, перспективы и международный опыт
Дисциплины