Критериальное Оценивание в Образовании: Теория и Практика Развития Самостоятельной Личности Учащихся

Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 10 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Критериальное Оценивание в Образовании: Теоретические Аспекты и Практические Приемы Реализации Новаторского Подхода к Оценке Ученических Достижений

Совершенствование Системы Оценки Качества Образования: Теоретические и Практические Аспекты Реализации Новейших Подходов к Оценке Результатов Обучения Студентов

Формирование критериальной оценки как фактор повышения эффективности образования: теория и практика

Критериально-ориентированная оценка качества знаний и навыков в общеобразовательной школе

Теоретические основы критериально ориентированного обучения: подходы к разработке системы оценки результатов обучения в контексте традиционного образовательного процесса

Формирование Целенаправленного Обучения в Контексте Модернизации Системы Среднего Образования в Республике Казахстан: Теоретические и Практические Аспекты

Совершенствование педагогической технологии как система целей, содержания, инструментов, форм и методов, направленных на развите личности учащегося в условиях модернизации образования

Формирование Самостоятельной Личности в Образовательном Процессе: Критериальная Оценка как Инструмент Развития Креативного Мысли и Самоанализа Учащихся

Проектный Метод в Образовании: Теория, Практика и Оценка Результата

Инновационное Обучение в Новом Процессе: Качество и Эффективность в Современном Образовании Казахстана

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz