Формирование личности в процессах познания и обучения: рефлексивные когнитивные навыки и субъективность в образовании


Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 87 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Рефлексия: философское и психологическое понятие в науке и личной жизни
Рефлексивные способности в образовательном процессе: сущность, формы проявления и значение для формирования самостоятельной учебной деятельности
Обучение и развитие: взаимосвязь и принципы педагогической психологии
Структурные Компоненты Педагогической Деятельности: Модели, Функциональные Компоненты и Типологии в Теории и Практике Педагогического Обучения
Рефлексия как форма теоретической деятельности: психологический подход к самообобщению
Метаморфозы Сознания: Рефлексия как Механизм Самопознания и Формирования Личности в Философии и Психологии
Формирование ключевых компетенций у детей: от общения к рефлексии
Проявление и Развитие Познавательной Активности в Обучении: Теоретические и Практические Аспекты Формирования Конкурентоспособной Личности Будущих Специалистов
Характеристики субъекта познания: философские и педагогические аспекты
Лингво-Когнитивный Подход к Обучению Иностранному Языку: Теоретические и Методологические Аспекты Новейшего Видеобразования
Дисциплины