Методологические основы научного познания: классификация, структура и взаимосвязь общенаучных, интернаучных и индивидуальных методов исследования


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 5 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Теоретические основы развития научного знания: диалектика, синергетика, принцип исторического и логического единства
Межпредметная связь в обучении: теоретические основы и практические подходы к реализации
Особенности реализации междисциплинарных связей в образовательном процессе начального класса: теоретические и практические аспекты формирования системного мышления и всестороннего развития личности учащихся
Идеализация Объектов Познания: Моделирование, Индукция и Дедукция как Методы Формирования Теоретических Представлений о Реальности
Методология педагогической науки: понятие, принципы и методы исследования
Системно-Гносеологический Подход в Образовании: Теоретические Основы Педагогической Системы как Целостной Структуры
Методы Исследования в Педагогике: Теоретические и Эмпирические Подходы
Социальное проектирование: основы, принципы и методы решения социальных проблем
Методологические и Философские Аспекты Научного Познания: Мультипарадигмальные Рефлексии над Ролью Философии Науки в Структуре научного Знания
Теория и практика педагогического исследования: взаимосвязь методов и подходов
Дисциплины