Теоретические основы формирования и развития биологических понятий в школьном курсе: методология ассимиляции знаний и становления системных представлений


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 21 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Междисциплинарные связи в биологии: теоретические основы и практические аспекты интеграции наук
Развитие экологического понятия на уроках физики
Мультимедийное обучение: технологии визуализации знаний как инструмент развития критического мышления, творчества и эффективного усвоения информации у студентов
Формирование Понятия Функции в Математическом Анализе: от Л. Эйлера до П. Г. Лежёна Дирихле
Методы обучения с проблемным поиском: эффективность и ограничения в образовательном процессе
Теоретические основы преподавания естествознания: развитие методики и подходов в советский период
Методика преподавания математики: принципы, методы и цели обучения
Методологические Основы Формирования Содержания Курса Химии в Средней Школе: Теоретические и Практические Аспекты Подбора и Презентации Учебного Материала в Современном Образовательном Процессе
Формирование ответственного отношения к окружающей среде как основополагающий компонент общеобразовательной подготовки школьников: проблемы и перспективы экологического воспитания в контексте взаимосвязи человека и природы
Методологические аспекты организации научно-исследовательской работы учащихся в условиях школы: от формирования творческого мышления до профессиональной ориентации
Дисциплины