Комплексное Развитие Инклюзивного Образования в Республике Казахстан: Концептуальные Подходы, Методические Рекомендации и Практические Меры по Обеспечению Качественного Образования для Лица с Ограниченными Возможностями


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 7 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Развитие инклюзивного образования: система оценки учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования
КОНЦЕПЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Формирование инклюзивного образования в Республике Казахстан: этапы реализации и перспективы развития
Инклюзивное образование как фактор социальной адаптации и формирования индивидуального капитала в условиях экономического и культурного прогресса Республики Казахстан
Інклюзивне Освіта для Усіх Дітей: Можливості та Перспективи Розвитку в Казахстані
Комплексное формирование когнитивных возможностей и преодоление школьных проблем у детей с ограниченными возможностями: физиологические, психофизиологические и педагогические аспекты
Комплексное обеспечение образования детей с особыми потребностями в общеобразовательных школах
Модели инклюзивного образования
Организация и обеспечение бухгалтерского учета, контроля и отчетности в учреждении: функциональные обязанности и методические рекомендации
Критериальная Оценка Учебных Достижений Учащихся с Особыми Образовательными Потребностями в Условиях Инклюзивного Образования
Дисциплины