Методологические и Теоретические Аспекты Специальной Педагогики: Восстановление, Обучение и Воспитание Лиц с Ограниченными Возможностями


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 16 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Психолингвистические и Правовые Аспекты Специального Образования: Теоретические и Практические Основы Реабилитационной Поддержки Детей с Ограниченными Возможностями
Психолого-Педагогическая Диагностика и Коррекция Развития Детей с Ограниченными Возможностями: Теория, Методика и Практика
Организационно-Правовые Аспекты Определения и Реализации Специальных Образовательных Потребностей в Системе Инклюзивного Образования Великобритании: Теоретические и Практические Аспекты
ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПО ЗДОРОВЬЮ
Инклюзивное образование: сущность, структура и практика интеграционного обучения детей с ограниченными возможностями
Особенности развития детей с нарушениями слуха: педагогическая и психологическая характеристика
Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития и ее коррекция в образовательном процессе
Особенности социально-педагогической работы с одаренными детьми-сиротами: теоретические аспекты и практические подходы
Проблемы и перспективы интеграции детей с ограниченными возможностями в современное общество: социальные, педагогические и медицинские аспекты
Социокультурная Интеграция Лица с Ограниченными Возможностями: Психолого-Педагогические Подходы и Меры Преодоления Проблем Адаптации и Самореализации
Дисциплины