Формирование Личности как Результат Сознательной Педагогической Деятельности: Теоретические Основы и Законы Воспитания в Контексте Развития Общественного Опыта


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 7 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Педагогика как наука: сущность, принципы и методы развития личности в образовательном процессе
Правовое воспитание в контексте социального развития: историософские и юридические аспекты
Формирование правового мышления в обществе: сущность, структура и воспитание правосознания
Целеполагание в педагогическом процессе: взаимосвязь целей, задач и видов деятельности в формировании личности
Формирование целей воспитания: взаимосвязь между обществом и индивидуумом
Педагогика как развивающаяся наука: аспекты мышления, категории и признаки
Концепции формирования содержания и методологии педагогической дисциплины в контексте исторического и философского развития образования
Принципы социальной педагогики: требования, положения и подходы в организации и реализации социально-педагогической деятельности
Основы формирования базовой культуры личности
Педагогика: наука о воспитании поколения и формировании человека в социальном обществе
Дисциплины