Методологическое Разграничение Понятий Методов, Процедур и Техники в Научном Исследовании: Теоретические Основы и Практические Аспекты


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 10 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Методологические основы реконструкции педагогической реальности: история развития и современные требования
Проблематика несоответствия между теоретическими и практическими задачами в образовательной сфере: актуальность, тема и вопрос исследования как основания для получения новых знаний и решения социально-значимых проблем
Методологические аспекты социологического исследования: от формулирования проблемы до реализации программы
МULTИАСПЕКТНАЯ ПАРАДИГМА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, МАТЕМАТИЗАЦИЯ НАУК, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ ОБЛАСТЕЙ НАУКИ
Методы научного педагогического исследования: контроль, наблюдение, эксперимент и другие
Формирование исследовательской культуры педагога как условие инновационного развития образования
Методологические основы педагогических научных исследований: от теории к практике
Системно-Гносеологический Подход в Образовании: Теоретические Основы Педагогической Системы как Целостной Структуры
Педагогика как развивающаяся наука: аспекты мышления, категории и признаки
Принципы формирования научных знаний в педагогической науке: от идеи до реализации
Дисциплины