Методологические Аспекты Организации и Реализации Лабораторной Работы как Формы Практического Освоения Теоретических Знаний в Образовательном Процессе


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 114 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Эволюция педагогической технологии: от концепции к практическому применению
Методика проведения уроков биологии: структура, типы и организация самостоятельной работы учащихся
Организация и формы обучения: разнообразие методов и средств эффективного воспитания учащихся
Системно-Педагогические Ориентации и Формирование Многофункциональной Личности в Образовательном Процессе: Теоретико-Методологические Аспекты и Практические Рекомендации
Комплексный подход к оценке достижений учащихся в целях и результатах обучения: критериальное оценивание как инструмент формирования основных компетенций и обеспечения качества образования
Понятие и компоненты профессиональной педагогической компетентности: исследования, направления и подходы в формировании методической компетентности учителей
Педагогическая Диагностика как Система Контроля и Оценки Результатов Образования: Теория, Методы и Практическое Приложение
Модернизация образовательного процесса вуза: кредитная технология и модульное обучение
Теоретические основы критериально ориентированного обучения: подходы к разработке системы оценки результатов обучения в контексте традиционного образовательного процесса
Структурные Компоненты Педагогической Деятельности: Модели, Функциональные Компоненты и Типологии в Теории и Практике Педагогического Обучения
Дисциплины