Разработка и реализация широкой программы по формированию и развитию художественного влечения и читательской способности школьников на основе психолого-педагогических исследований М.М. Рубинштейна и современных требований к преподаванию казахской литературы


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 5 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Методика анализа художественного произведения в школе: исторические источники, теоретические основы и практическая реализация
Теоретические аспекты художественного воспитания подростков в контексте эстетического образования
Проблемы и перспективы профессиональной подготовки учителей декоративно-прикладному искусству в общеобразовательной школе
Теоретические основы развития музыкальных способностей младших школьников
Профессиональное самоопределение личности: история вопроса, теоретические подходы и современное состояние в отечественной науке
Музыкальная Культура как Фактор Формирования Личности: Теоретические и Практические Аспекты
Методические аспекты подготовки будущих учителей изобразительного искусства и художественного труда в педагогических институтах Республики Казахстан
Художники Казахстана: Мастера Ландшафтного Искусства
Интеллект и Талант: Разработка Модели Развития Творческих и Эстетических Способностей
Формирование Учебной Деятельности Учащихся как Субъекта Обучения: Теоретические и Практические Аспекты Развития Коммуникативных Компетенций в Процессе Освоения Учебного Материала
Дисциплины