-4=+1-5; -3=+2-5; -2=+3-5; -1=+4-5: Ментальная Арифметика как Инструмент Развития Творческих Способностей и Умственного Освоения в Обучении

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 14 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Развитие Математического Мышления и Практических Навыков через Выполнение Арифметических Операций и Математических Расчетов в Процессе Обучения Математике

Методические Аспекты Формирования Навыков Выполнения Арифметических Действий у Учеников в Процессе Обучения Математике: Особенности и Правила Решения Задач с Операциями Сложения, Вычитания, Умножения и Деления

Мультимедийное и Интерактивное Обучение в Информатике: Активные Методы, Инновационные Технологии и Электронные Ресурсы для Учеников и Преподавателей в XXI Веке

Математические и Естественно-Научные Аспекты Формирования Знаний у Детей с Ограниченными Возможностями: Теоретические и Практические Подходы к Развитию Навыков и Умений

Инновационные Тendencies в Образовании: Теоретические и Практические Аспекты Развития

Критерии эффективности педагогических инноваций и условия их внедрения в образовательный процесс

Методика обучения математики: эвристические подходы и организация преподавания

Формирование проблемной ситуации в математическом образовании: теория и практика

Развитие Математического Анализа и Геометрии от XVII до XIX Века: Период Формирования Современной Математики

Инновационная Деятельность Учителя в Системе Образования: Теоретические и Практические Аспекты

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz