Педагогическая парадигма спирального образования: реализация принципа развития личности школьника через гуманизацию и демократизацию учебного процесса в контексте обновленного содержания среднего образования


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 26 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Факторы становления и развития начальной образовательной системы
целостная картина
Принцип спиральности в образовательной программе по казахскому языку: теория и практика
Модель 12-летнего общего среднего образования: принципы, технологии и инновационные подходы к формированию конкурентоспособных специалистов в меняющемся обществе
Система Непрерывного Образования: Основы, Компоненты, Цели и Задачи XXI Века
Методы и принципы самопознания в обучении: дифференцированное обучение как условие гуманизации знаний
Методологические основы реконструкции педагогической реальности: история развития и современные требования
Формирование информационной грамотности и компетенций учащихся в области информатики на различных этапах образования: от основного среднего до общего среднего
Эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в образовании: современные требования, преимущества и ограничения применения ИКТ в обучении и преподавании
Педагогическая Технология: Теоретические Аспекты и Практические Решения в Современном Образовании
Дисциплины