Спиральная дидактическая система: эффективное средство формирования целостного представления о изучаемом предмете через синтезирование когнитивных способностей и оптимизацию памяти

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 68 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Методологические Аспекты Интегрированного Учебного Процесса: Теория и Практика Организации Содержания Музыки, Литературы и Искусства в Контексте Интердисциплинарного Обучения

Организация математического образования с использованием игровых элементов и дидактических задач

Интергративное образование как основной механизм обеспечения системного подхода к преподаванию химии и формирования целостного взгляда на окружающий мир

Формирование Качественного Мышления и Социальных Компетенций Учащихся в Процессе Обучения Английскому Языку в Начальной и Средней Школе: Теоретические и Практические Аспекты

Умение Применять Знания в Различных Ситуациях: Особенности Учебного Процесса и Результаты Обучения

Интеграция и Дифференциация Учебного Содержания: Теория, Методология и Практика Образования в Контексте Интегративного Подхода

Многоуровневая Модель Обучения через Игру: Теоретические Аспекты и Практические Рекомендации по Использованию Игровых Технологий в Учебном Процессе

Методологические Аспекты Игрового Обучения: Теоретические Основы и Практические Рекомендации по Организации Дидактических Игр в Педагогической Системе

Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения: теория и практика

Развитие художественных и когнитивных способностей школьников: теоретические основы и практические подходы

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz