Формирование Профессиональной Компетентности Будущих Учителей в Контексте Обновления Образовательного Процесса: Теоретические и Методологические Аспекты


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 10 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Понятие и компоненты профессиональной педагогической компетентности: исследования, направления и подходы в формировании методической компетентности учителей
Структурные Компоненты Педагогической Деятельности: Модели, Функциональные Компоненты и Типологии в Теории и Практике Педагогического Обучения
Методологические основы реконструкции педагогической реальности: история развития и современные требования
Итоги исследования: принципы и научные методические рекомендации по информатизации образования в современном обществе
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННЫЙ КОНТЕКСТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Компетентностный Подход в Образовании: Теоретические Аспекты и Практические Реализации в Контексте Современной Экономики и Цивилизации
Комплексное понимание и разнообразие подходов к формированию и реализации психолого-педагогической компетентности в профессиональной деятельности учителя
Компетентное образование: теоретические основы и практические аспекты формирования специальных компетенций учителей в условиях быстро меняющейся социокультурной среды
Формирование Профессиональной Дидактической Компетенции Будущих Учителей Начальных Классов: Теоретические и Методологические Основания
Исследование и внедрение результатов научных работ по формированию творческой заинтересованности учащихся в условиях новой парадигмы образования: теоретические основы, методологические подходы и практические приложения
Дисциплины