Методологические Аспекты Исследования Объективной Реальности: Различия и Общие Черты Экспериментальных и Моделирующих Подходов в Научном Познании


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 17 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Классическая эпистемология: история и эволюция научного познания от Декарта до Поппера
Проблематика несоответствия между теоретическими и практическими задачами в образовательной сфере: актуальность, тема и вопрос исследования как основания для получения новых знаний и решения социально-значимых проблем
Методологические принципы педагогических исследований: системность, согласованность и научная значимость
Методы Исследования в Педагогике: Теоретические и Эмпирические Подходы
Эволюция Научного Познания: Интегративный Подход к Изучению Природы и Общества, Роль Философии и Истории Науки в Формировании Теоретических Систем и Получении Объективной Истины
Научное мировоззрение: структура, принципы и эволюция знаний
Теория и практика педагогического исследования: взаимосвязь методов и подходов
Методология научного исследования и педагогической практики: принципы, модели и результаты
Экспериментальная психология: методы, принципы и приложения
Методология науки: уровни, функции и принципы организации исследований
Дисциплины