Теоретико-Методологические Аспекты Реформирования Педагогического Процесса: Новый Взгляд на Роль Учителья в Формировании Всесторонне Развитого Личности Учащего


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 6 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Методологические основы сравнительного анализа систем высшего образования в развитых странах и Казахстане
Парадигмальный сдвиг в образовании: новый взгляд на педагогическую науку и практику
Итоги исследования: принципы и научные методические рекомендации по информатизации образования в современном обществе
Исследование и внедрение результатов научных работ по формированию творческой заинтересованности учащихся в условиях новой парадигмы образования: теоретические основы, методологические подходы и практические приложения
Технологии обучения: определение, цели и этапы реализации в педагогическом процессе
Сравнительный анализ педагогических технологий в системе высшего образования: мировой опыт и перспективы развития
Исследование по совершенствованию профессиональной подготовки будущих учителей физической культуры в системе высшего образования Республики Казахстан
Модернизация Педагогического Образования в Казахстане: Непрерывное Развитие и Гуманизация Обучения Будущих Учителей Технологий
Сборники казахского культурного наследия: жизнь и труды А.Диваева и Шакарима Кудайбердиева
Категории систем Б.С.Блума: развивая творческие способности учащихся
Дисциплины