Методологические Аспекты Реализации Проблемно-Ориентированного Обучения: Организационные и Временные Ограничения, Особенности Семинарского Метода и Эффективность Использования Дискуссионных Методов в Образовательном Процессе


Тип работы:  Дипломная работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 54 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Активное преподавание и обучение
Дистанционное образование: история, становление и развитие в глобальном масштабе и Казахстане
Исследование результатов диссертации: повышение профессиональной квалификации будущих биологов с использованием современных биотехнологических методов селекции зерна
ОТЧЕТ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Использование проблемного обучения в ученом процессе химии
Методологические основы профессионального формирования управления инновационными образовательными процессами в высших учебных заведениях: структура, эффективность и перспективы
Современные научно- технические и дидактические требования к организации практических знаний
Модель 12-летнего общего среднего образования: принципы, технологии и инновационные подходы к формированию конкурентоспособных специалистов в меняющемся обществе
Структура и содержание тематики разделов перспективных проектов
Профессиональная готовность будущих социальных педагогов к работе с детьми девиантного поведения
Дисциплины