Коллективное обучение как фактор эффективного профессионального мастерства: приоритет педагогических навыков и принципы успешной передачи знаний


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 75 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирование Профессиональной Личности Будущего Учителя Начальной Школы: Теоретические Концепции и Практические Рекомендации
Методы и Формы Обобщения Педагогической Практики: Теория и Прикладные Аспекты Распространения Опыта в Образовательной Сфере
Инновационное Развитие Педагогической Деятельности как Фактор Обеспечения Качества Образования: Теоретические и Методологические Аспекты Реализации Инновационного Потенциала Учителя в Современной Школе
Компетентность учителя в системе результатоориентированного образования: теоретические основы и практические аспекты
Традиционная педагогическая технология: принципы, преимущества и ограничения в контексте развития личности учащихся
Формирование и Развитие Педагогического Капитала: Социальные Задачи, Правовые Основы и Методические Подходы к Совершенствованию Профессионального Статуса Учительской Профессии в Образовательной Системе
Компетентность как интегративный феномен: историко-теоретические аспекты формирования и развития понятия в отечественной и зарубежной науке
Совершенствование профессионального мастерства учителей: новые подходы и технологии обучения в педагогической практике
Принципы управления педагогическими системами: организация, управление и контроль в образовательном процессе
Применение информационных технологий в дистанционном обучении: теоретические и практические аспекты индивидуализации и дифференциации учебного процесса в условиях современной информатизации общества
Дисциплины