Методы Комплексной Развивающей Деятельности для Детей с Нарушениями Опорно-Двигательного Аппарата: Теория, Практика и Эффективность


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 5 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
«Профессиональная подготовка инвалидов в контексте социальной политики: философские и педагогические аспекты»
Организация коррекционной и развивающей работы с детьми с интеллектуальными отклонениями в условиях инклюзивного образования
МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ С ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫМ АППАРАТОМ НА СПОРТИВНЫХ ТРЕНАЖЕРАХ (на примере г. Астана, Центр доктора Бубновского КИНЕЗИС )
Архитектурно-Педагогические Аспекты Создания Специализированных Условий для Обучения и Воспитания Детей с Нарушениями Опорно-Двигательного Аппарата: Требования к Организации Пространства, Оборудованию и Технологиям
Инклюзивное Образование: Государственная Политика Равного Доступа к Качественному Обучению для Всемирной Интеграции Детей с Ограниченными Возможностями и Особыми Потребностями
Особенности речевых нарушений у детей с церебральным параличом и пути их коррекции в онтогенезе
Организация образования и психолого-педагогической помощи детям с особыми потребностями в дошкольных учреждениях: современные подходы и практические решения
Особенности обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и интеллектуальными отклонениями
Развитие способностей к освоению новых движений в условиях инклюзивного образования: педагогические и физиологические аспекты
Детский церебральный паралич: эпидемиология, диагностика и лечение - современные подходы и перспективы
Дисциплины