Методы Комплексной Развивающей Деятельности для Детей с Нарушениями Опорно-Двигательного Аппарата: Теория, Практика и Эффективность

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 5 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

«Профессиональная подготовка инвалидов в контексте социальной политики: философские и педагогические аспекты»

Организация коррекционной и развивающей работы с детьми с интеллектуальными отклонениями в условиях инклюзивного образования

МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ С ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫМ АППАРАТОМ НА СПОРТИВНЫХ ТРЕНАЖЕРАХ (на примере г. Астана, Центр доктора Бубновского КИНЕЗИС )

Архитектурно-Педагогические Аспекты Создания Специализированных Условий для Обучения и Воспитания Детей с Нарушениями Опорно-Двигательного Аппарата: Требования к Организации Пространства, Оборудованию и Технологиям

Инклюзивное Образование: Государственная Политика Равного Доступа к Качественному Обучению для Всемирной Интеграции Детей с Ограниченными Возможностями и Особыми Потребностями

Особенности речевых нарушений у детей с церебральным параличом и пути их коррекции в онтогенезе

Организация образования и психолого-педагогической помощи детям с особыми потребностями в дошкольных учреждениях: современные подходы и практические решения

Особенности обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и интеллектуальными отклонениями

Развитие способностей к освоению новых движений в условиях инклюзивного образования: педагогические и физиологические аспекты

Детский церебральный паралич: эпидемиология, диагностика и лечение - современные подходы и перспективы

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz