На эффективность обучения: реализация принципов активности и дифференциации в уроке физической культуры для формирования здорового образа жизни и максимальной мотивации учеников


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 29 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Методические Аспекты Организации Самостоятельной Деятельности Учащихся в Процессе Изучения Нового Материала и Формирования Способности Решать Проблемы, Планировать Свои Действия и Осуществлять Контроль Знаний
Мотивация и Успеваемость в Детском Возрасте: Формирование и Развитие
Формирование двигательной активности старшеклассников: принципы и методы физкультуры
Формирование Личности Человека через Воспитание в Спорте и Образование: Теоретические и Практические Аспекты
Принципы и подходы к формированию интеллектуальных ценностей в физической культуре и спорте
Образ Жизни и Здоровье: Социальные, Психологические и Биологические Аспекты
Организация и проведение занятий физической культуры с учениками с низким уровнем здоровья: принципы и методы индивидуализации нагрузки и врачебного контроля в общеобразовательных школах
Педагогический Процесс: Структура, Компоненты и Цели Образования
Методические основы педагогического контроля физической культуры и спорта: теоретическое обоснование и практическая реализация в системе среднего образования
Организация и Методические Аспекты Физической Культуры в Школьном Образовании: Максимизация Моторной Активности, Развитие Интеллектуальной Самостоятельности и Формирование Здорового Образа Жизни у Детей
Дисциплины