Педагогическая Этика как Основополагающая Компонента Профессионального Качества Учителя: Теоретические и Практические Аспекты Формирования Эффективных Взаимоотношений с Обучающимися

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 7 страниц
В избранное:

Внимание:

Автоматический переведенный текст;
Закрыт для публичного просмотр;
Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы

Компоненты и уровни педагогической культуры: теоретические подходы и научные понятия в контексте формирования личностно-профессиональной идентичности учителя

Культура как ценность человека: взаимодействие, самодетерминация и мировое возрождение

Многообразие определений компетенции: сравнительный анализ понятий и подходов к формированию профессиональной компетентности педагога

Педагогическое общение как условие результативности процесса обучения и воспитания: теоретические аспекты и практические подходы

Психолого-Педагогическая Диагностика и Коррекция Развития Детей с Ограниченными Возможностями: Теория, Методика и Практика

Комплексное понимание педагогической культуры: аксиологические, технологические и личностные компоненты, уровни и субъекты педагогического пространства

Формирование профессионального мастерства учителя: теоретические основы и практические аспекты

Коммуникативное взаимодействие в структуре субъекта: формы, функции и механизмы общения в социальном и психологическом контексте

Профессионально-ориентированное обучение математики в организациях технического и профессионального образования: методические принципы, формы и способы реализации

Потенциал личности в контексте педагогической деятельности: биологическая, психическая и социальная определённость

Дисциплины

Информация

Дополнительно

Email: info@stud.kz